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驚喜——教師上網(wǎng)課隨感
一早起來(lái)就開(kāi)始忐忑不安。今晚要直播釘釘,可我們家網(wǎng)絡(luò)太不穩(wěn)定,出漏子怎么辦?打電話求教,朋友說(shuō)換網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商會(huì)可靠些。果斷采納。電信聽(tīng)說(shuō)我是德小的老師,需要上網(wǎng)絡(luò)直播課,馬上安排人上門(mén)服務(wù)。
做德小的老師,處處有驚喜。
這網(wǎng)紅的確不是好做的,各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜忙下來(lái),不知不覺(jué)到了中午。倆小子也許是看出來(lái)我無(wú)暇顧及他們,也許是饑餓難忍,竟然在廚房搗鼓起來(lái)。聽(tīng)到動(dòng)靜,我趕緊出房間一看:小的在淘米做飯,大的在切肉做菜。擔(dān)心洗米的會(huì)把米灑一地,擔(dān)心切肉的會(huì)切到自己的肉,本能想阻止,話到嘴邊又咽了回來(lái)。難得他們自己主動(dòng)一回,就讓他們干吧,米掉了又怎樣?手指切傷又如何?總要邁出第一步,畢竟,經(jīng)驗(yàn)是非要用經(jīng)歷去獲得不可的!于是又坐回書(shū)房,隨他們折騰去。
“媽?zhuān)s緊做飯吧,我們餓了!毙毿ξ刈哌^(guò)來(lái)拉我,要換成往日,必定是張苦瓜臉。我走進(jìn)客廳,好家伙,飯菜都擺上桌了!疤彀!這是我兒子們做的嗎?”我故作驚訝,趕緊拿起筷子夾了一塊肉(其實(shí)哪是一塊肉,分明就是一坨肉),舀了一勺米飯,大口地吃起來(lái),倆寶貝屏住呼吸、盯著我,我知道他們都在期待我的夸贊,遂了他們的愿,我夸張地豎起大拇指:“真行!米飯香,肉入味!”大寶假裝淡定,臉上卻又透著掩藏不住的喜悅,得意地說(shuō):“那是,也不看看誰(shuí)做的!蔽亿s緊附和“那是,那是!”
其實(shí),和孩子相處時(shí),學(xué)會(huì)放手,他們會(huì)帶給你驚喜!
晚七點(diǎn)半,十八線菜鳥(niǎo)女主播如期上線,主持以《堅(jiān)持、自律、不掉隊(duì)——疫情下,我們?cè)撛趺磳W(xué)習(xí)》為主題的班會(huì)課。對(duì)著電腦屏幕,我這不停地問(wèn):“聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”小朋友們?cè)谀抢锸箘艃簱屩B麥。哈哈!都很興奮呢。網(wǎng)絡(luò)稍微有點(diǎn)卡頓,消息欄跳出一串“卡住了”“卡住了”,比我還著急。沒(méi)想到主播界的菜鳥(niǎo)也這么受歡迎,也許回到學(xué)校上課了,網(wǎng)絡(luò)課也可以作為一個(gè)有益的補(bǔ)充存在的。
今日份第三重驚喜,給我留下了一點(diǎn)點(diǎn)思考。
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