久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 森林運動會中班音樂教案

      時間:2022-06-26 18:44:57 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      森林運動會中班音樂教案

        作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的森林運動會中班音樂教案,希望能夠幫助到大家。

      森林運動會中班音樂教案

        設(shè)計思路:

        教材來源于教育科學(xué)出版社的幼兒園中班藝術(shù)課內(nèi)容,《森林運動會》是一首熱鬧、歡快的中國民族風(fēng)格的歌曲。以森林運動會為背景,結(jié)合動物的不同生活習(xí)性和特點,描寫了運動會生動、有趣、熱鬧的場面。歌曲內(nèi)容是幼兒熟悉的、感興趣的,便于幼兒感知與理解,非常適合中班幼兒欣賞。通過本次教學(xué)活動的開展讓幼兒初步感受中國民族音樂的風(fēng)格,能聽懂歌詞大意,體會參加集體活動的樂趣。

        活動目標(biāo):

        1、聽懂這首歌曲的大意,能感受歌曲的有趣及參加集體活動的樂趣。

        2、感受歌曲熱鬧、歡快的特點,初步感受中國民族音樂的風(fēng)格。

        活動準(zhǔn)備:

        1、制作課件

        2、準(zhǔn)備猴子、小松鼠、熊、大象和長頸鹿的頭飾。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入:歌表演《幼兒園里真快樂》

        師:小朋友們表演的真棒,小朋友們在幼兒園里又唱歌、有跳舞、還可以做游戲,都過得很快樂!老師還知道有一群可愛的小動物,他們也過得很快樂,那你們想不想知道他們都在干什么呢?

        二、初步欣賞歌曲,感受歌曲的情緒和內(nèi)容。

        1、播放課件,歌曲《森林運動會》

        師:現(xiàn)在老師帶來了一首非常好聽的歌曲,讓我們一起來聽一下。

        2、提問引導(dǎo):歌曲里講得是什么地方?

        從音樂中我們可以聽到森林里面怎么樣呀!(非常熱鬧)

        小朋友們們說一說為什么這么熱鬧?

        森林里都有誰?他們高興嗎?

        三、再次欣賞歌曲,理解歌詞大意。

        1、播放課件,歌曲《森林運動會》

        2、提問:森林里在干什么呀?

        都有那些小動物參加?

        它們各自都參加了哪些項目?

        只有誰沒有參加呢?它在干什么?

        當(dāng)幼兒在回答時,教師根據(jù)內(nèi)容唱出相關(guān)的樂句,幫助幼兒強化已有的感知。

        3、課件再次播放一遍歌曲,(這時在課件制作上根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相關(guān)的畫面,), 通過再次欣賞讓幼兒理解歌詞的大意,并要求幼兒可跟著音樂哼唱。

        四、欣賞歌曲的旋律,感受歌曲歡快、熱鬧的情緒,和中國民族風(fēng)格,初步了解鑼鼓在中國民族音樂中的作用。

        1、播放課件,音樂《森林運動會》(無歌詞)

        師:現(xiàn)在老師將這首歌曲去掉歌詞,請小朋友再來欣賞這段音樂,你們閉上眼睛好好聽聽。

        這段音樂是熱鬧的還是安靜的?是歡快的還是緩慢低沉的?

        2、在這段音樂中,小朋友們能聽出哪些樂器的聲音?

        引導(dǎo)幼兒說出能聽出鑼鼓的聲音。請幼兒說出在哪里聽到或看到過鑼鼓演奏。

        3、課件展示:鑼鼓,并展示一段鑼鼓的打擊樂。

        通過課件向幼兒簡單介紹:

        鑼鼓是中國傳統(tǒng)民族樂器,是一種音響強烈、節(jié)奏鮮明的樂器,有了鑼鼓的伴奏配合,能增強演唱、表演的節(jié)奏感和動作的準(zhǔn)確性,幫助表現(xiàn)人物情緒,點染戲劇色彩,烘托和渲染熱烈紅火、表達喜慶、活潑輕巧的舞臺氣氛。中國民族風(fēng)格的曲子經(jīng)常用鑼鼓烘托歡樂、喜慶的氣氛。

        五、再次播放歌曲,幼兒自由表現(xiàn)。

        讓幼兒跟隨歌曲自由哼唱,并鼓勵幼兒用動作表達對歌曲的感受,如:隨節(jié)奏歡快的拍手、模仿敲鑼打鼓的動作或根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相關(guān)動作等。

        六、活動延伸:

        請幾個小朋友,帶上小動物的頭飾跟隨音樂進行情境表演。

        附:歌曲《森林運動會》歌詞

        森林里呀,真熱鬧,真呀么真熱鬧喂,運動會呀開得好,開呀么開得好,開呀么開得好哇。猴子爬樹得第一,(齊白:好呀好呀好好好。┧墒筇咦铎`巧,(齊白:妙呀妙妙妙),老熊的跟斗翻呀么翻的好哇,(齊白:老熊的跟斗翻的好),大象舉重呱呱叫呀呱呱叫,(齊白:大象舉重呱呱叫呱呱叫)。

        森林里呀,真熱鬧,真呀么真熱鬧喂,運動會呀開得好,開呀么開得好,開呀么開得好哇。只有那長頸鹿,(齊白:哎呀呀真糟糕。┦裁催\動也不會,(齊白:喲喲喲 多丟臉),只會長脖子搖呀搖哇,(齊白:只會長脖子搖呀搖),站在旁邊看熱鬧呀看熱鬧,(齊白:站在旁邊看熱鬧 看熱鬧)。

      【森林運動會中班音樂教案】相關(guān)文章:

      中班音樂綠色的森林教案11-15

      中班音樂綠色的森林教案7篇11-15

      《森林的故事》的音樂教案07-02

      幼兒園活動《森林音樂會》中班音樂教案(精選11篇)12-12

      森林音樂家教案10-01

      中班音樂教案教案08-27

      中班音樂教案07-03

      中班音樂教案06-14

      中班音樂教案06-29

      幼兒大班音樂教案《森林音樂家》07-24