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    1. 復(fù)興中華從我做起讀后感

      時(shí)間:2022-06-30 19:08:34 讀后感 我要投稿

      復(fù)興中華從我做起讀后感

        讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的復(fù)興中華從我做起讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      復(fù)興中華從我做起讀后感

      復(fù)興中華從我做起讀后感1

        人們常說(shuō),我們偉大的祖國(guó)就像一座姹紫嫣紅,百花盛開的大花園,在這座芬芳洋溢的花園里,從春到夏,從秋到冬,花開四季,香飄萬(wàn)里。今年寒假,我讀了《復(fù)興中華,從我做起》,我又發(fā)現(xiàn),在這座大花園里,人們自由地生活、愉快地勞動(dòng),老人舉杯,孩子們歡笑,小伙子姑娘們顯示著他們的聰明才智……

        為了讓花園里的花更美,社會(huì)上有許多辛勤勞動(dòng)的人們,瞧!從“中華之光”朱光亞到著名數(shù)學(xué)家蘇步青,從“飛人”劉翔到“第一”的朗朗…… 那天,“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌;那天,“最美司機(jī)”吳斌用76 秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任;那天,“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友…… 他們用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。他們都是愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)的人。

        我也愛(ài)祖國(guó)。每個(gè)星期一早上的升旗儀式最令我激動(dòng)。操場(chǎng)上的我昂首挺胸,筆直地站著,安靜地等待著紅旗的升起。蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,鮮艷的國(guó)旗,閃光的五角星。在雄壯的國(guó)歌中,我的眼睛瞻仰著徐徐升起的國(guó)旗;我的手舉過(guò)頭頂,行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……那一刻,我心潮翻滾著——有時(shí),我仿佛看到了紅軍過(guò)五嶺山。 渡金沙江的艱難情景;有時(shí),我仿佛看到了劉胡蘭面對(duì)鍘刀,英勇就義的情景;有時(shí),我仿佛看到了江姐得知新中國(guó)即將誕生,獄中繡紅旗的情景,有時(shí),我又仿佛聽(tīng)到了毛澤東在開國(guó)大典上宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”……正是無(wú)數(shù)烈士的英勇抗?fàn),迎?lái)了光明燦爛的新中國(guó),是他們用生命和鮮血換來(lái)了這面五星紅旗。

        最近,我們中國(guó)與菲律賓、日本等國(guó)發(fā)生了黃巖島,釣魚島主權(quán)的'紛爭(zhēng)。釣魚島是釣魚島列島的主島,位于中國(guó)東海,是中國(guó)固有領(lǐng)土。就海底資源而言,釣魚島周圍海域不僅海底石油儲(chǔ)量巨大,而且其漁業(yè)資源也十分豐富,年可捕量達(dá)15 萬(wàn)噸。如果釣魚島被日本非法占據(jù),中國(guó)不僅丟失大量的海洋管轄區(qū)和海底資源,而且美日對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略封堵線,將從第一島鏈又前推到中間線以西。

        當(dāng)從報(bào)紙上看到這條消息后,我的臉漲紅了,牙齒把嘴唇都咬破了,小手狠狠地攥成拳頭,一下打在茶幾上:“釣魚島是中國(guó)的!釣魚島是中國(guó)的!”因?yàn)槲疑钪S護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整是無(wú)比重要的。我的小小心靈里,種下了一顆堅(jiān)定的種子——我一定要在現(xiàn)在掌握豐富的知識(shí),練成強(qiáng)壯的體魄,將來(lái)奮起抗敵,保衛(wèi)祖國(guó),寧死不讓寸土,赴湯蹈火,前仆后繼!

        今天,我們努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),充實(shí)自我;我們奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,磨礪品質(zhì);明天,成為德才兼?zhèn)涞拇笥弥,塑造出更加美麗富饒的中?guó)之魂。親愛(ài)的祖國(guó),少先隊(duì)員向您致敬!

      復(fù)興中華從我做起讀后感2

        《復(fù)興中華從我做起》 是一本教育我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)國(guó)家有用的人和一顆回報(bào)社會(huì)的心,等內(nèi)容的書。還教育我們要牢記歷史,落后就要被挨打的滋味。

        這本書里有幾句名言佳句,“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”,就是其中一句。

        在這本書里,我最喜歡這里面的“故事會(huì)”。我之所以會(huì)喜歡這本書里的“故事”,是因?yàn)樵谶@一個(gè)個(gè)動(dòng)人的“故事”里有令人感動(dòng)的故事。如:“飛人”劉翔、混入河馬群的“臥底”

        和春麗的故事……等等都是我喜歡的。

        其中我最喜歡“杭州最美的司機(jī)吳斌”,因?yàn)樗且幻麅?yōu)秀的、樂(lè)于助人的、投訴為零的司機(jī),有一次,他在高速上還忍著劇痛做好安全停車,挽救了車上所有人的生命,而自己卻永遠(yuǎn)離開了世界,真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們?yōu)槟愀械津湴?

        《復(fù)興中華,從我做起》一書中有一篇叫“最美教師張麗莉”中寫到“年輕的女教師張麗莉把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己”。

        “新疆人民的‘好巴郎’阿里木”中講述了阿里木是如何獲得“感動(dòng)中國(guó)”年度人物的大獎(jiǎng)和幫助困難的學(xué)生。20xx年,阿里木將5千元錢捐給了畢節(jié)學(xué)院的困難學(xué)生,20xx年,阿里木買了181個(gè)新書包,翻山越嶺2個(gè)小時(shí)后將書包送到每一個(gè)孩子的手中。阿里木從20xx年開始做捐錢和書等一些東西,八年后他成了一個(gè)“感動(dòng)中國(guó)”的大人物。

        現(xiàn)在我來(lái)介紹我們中國(guó)偉大的.科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就吧!

        首先我們來(lái)看“蛟龍?zhí)枴,它是我?guó)最厲害的載人潛水器,因?yàn)樗梢酝瓿?000米級(jí)的海下測(cè)試,證明了“蛟龍?zhí)枴笔鞘澜缟献顓柡Φ妮d人潛水器。

        神舟飛船中的“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”完成了一項(xiàng)極難的任務(wù),那就是“對(duì)接”,完成對(duì)接任務(wù)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,如果一失手,那么極有可能造成飛船撞擊及墜落,造成人員傷亡等情況,所以必須在兩個(gè)飛行器相同的速度下才能順利地完成對(duì)接。

        讀一讀文中的“兩彈一星”中的“兩彈”是指“原子彈”和“氫彈”,“一星”指的是“衛(wèi)星”。從這篇文章中可以看出造出“原子彈”和“氫彈”前輩科學(xué)家的貢獻(xiàn)是最大的,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

        這反映了一個(gè)民族的偉大并不在于外表,而是在于它的科學(xué)發(fā)不發(fā)達(dá)。

        啊!我為我們的祖國(guó)感到驕傲。

        最后說(shuō)一句“天下興亡,匹夫有責(zé)”, 只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)就能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

      復(fù)興中華從我做起讀后感3

        走在新世紀(jì)道路上的我們,淋浴著晨曦的陽(yáng)光,感受生活的美好,心情是那樣激蕩,生活是那樣無(wú)憂無(wú)慮,我仿佛看到了金菊含笑,聽(tīng)到了楓葉流丹,聞到了碩果飄香和那沁人心脾的淡淡花香

        當(dāng)我再翻起《復(fù)興中華從我做起》這本書時(shí),心情變得沉重起來(lái),中華民族的屈辱史,燦爛史在我腦中揮之不去,五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化,世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)成為了我們的閃光點(diǎn)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們不僅在科技方面研究成果豐碩,創(chuàng)造了令我國(guó)值得驕傲的四大發(fā)明——造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針,還在各個(gè)領(lǐng)域遍地開花,取得了世界矚目的輝煌成就。

        翻閱我國(guó)悠久的歷史,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)氣貫長(zhǎng)虹的'感人事跡。20xx年5月8日,晚20時(shí)38分,一所學(xué)校里的一批學(xué)生上完晚課陸陸續(xù)續(xù)走出校門,誰(shuí)也沒(méi)有料到,悲劇發(fā)生了。負(fù)責(zé)接送學(xué)生的三輛客車相撞,當(dāng)時(shí)正好有幾名學(xué)生走在中間,正要過(guò)馬路回家的張老師目睹了一切,迅速?zèng)_上前去,抓住孩子推向路邊,自己卻被大客車撞倒在地,昏迷不醒。隨后,張老師被送到醫(yī)院搶救。張老師由于搶救學(xué)生,導(dǎo)致雙腿骨折,并伴有視覺(jué)性休克。為了保住張老師姓名,醫(yī)院不得不為她做了截肢手術(shù),經(jīng)過(guò)四次手術(shù)后,張老師醒了過(guò)來(lái),她醒來(lái)的第一句話就是:孩子怎么樣啦?

        在突如其來(lái)的車禍面前,在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,張麗莉——一名普普通通的年僅28歲的女教師,勇敢地以自己瘦弱的血肉之軀保護(hù)學(xué)生。把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)推給了自己,為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛(ài)的廣闊天空。張麗莉用生命詮釋了愛(ài)生如子的愛(ài)心,用鮮血驗(yàn)證了師德的高尚。并向世人昭示:我們的社會(huì)還有愛(ài),還充滿著希望,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的文明風(fēng)氣發(fā)展共同出一份力吧!

        向身邊的楷模學(xué)習(xí)是民族精神中的閃光點(diǎn),無(wú)論是過(guò)去,還是在將來(lái)。中國(guó)特色社會(huì)主義文明建設(shè)中,他依然掩蓋不住它的燦爛光芒,他是一個(gè)不落的太陽(yáng),他想巍然屹立與世界東方,高掛在東方,將希望普照在每個(gè)人的心中。

        中華民族的偉大復(fù)興離不開中國(guó)共產(chǎn)黨員的拼搏,只有堅(jiān)定地走在具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,從根本上擺脫落后面貌,屹立于民族之森,才能實(shí)現(xiàn)民族的興旺與昌盛。

        我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都要在世界上有一份價(jià)值意義,都要有一個(gè)自己宏偉的理想,都要去尋求慰藉心靈的精神家園,而這一切首先歸之于祖國(guó)。所以我們把祖國(guó)親切的稱之于母親,失去祖國(guó)這個(gè)母親,我們就是無(wú)家可歸的流浪兒,祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng),需要每個(gè)中華兒女傾注愛(ài)的力量,需要每個(gè)中華兒女立下堅(jiān)定的誓言——復(fù)興中華,從我做起!

        河南鄭州管城區(qū)騰飛路小學(xué)五年級(jí):陸清夢(mèng)

      復(fù)興中華從我做起讀后感4

        寒假里,我閱讀了包含愛(ài)國(guó)真情的《復(fù)興中華,從我做起》這本書,明白了做為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),應(yīng)該為中華復(fù)興去努力學(xué)習(xí)的道理。

        這本書分為15課,每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn),有偉大的祖國(guó)、傳承文化、為國(guó)爭(zhēng)光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》,說(shuō)的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡,讓我非常感動(dòng)。20xx年5月29日中午11時(shí)10分左右,吳師傅駕駛客車從無(wú)錫返回杭州時(shí),不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病,而是堅(jiān)強(qiáng)地把車停穩(wěn),并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救,但因傷勢(shì)嚴(yán)重,吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī),但在生死存亡的關(guān)頭,他卻把生的希望留給了全車的乘客,自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德,深深地印刻在我的腦海里,久久不能忘記!

        其實(shí),愛(ài)國(guó)和奉獻(xiàn)不分先后,不分大小,更不在于你做多大驚天動(dòng)地的壯舉,而在于一件件平凡的小事中。記得有個(gè)小故事,說(shuō)的是一個(gè)小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣,周圍的人對(duì)他說(shuō),那只是一分錢,既臟又沒(méi)啥大用,扔了吧!但小男孩卻用手帕擦凈硬幣,大聲的說(shuō):這上面印有國(guó)徽,做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該熱愛(ài)自己的'祖國(guó)。小男孩樸實(shí)的語(yǔ)言,道出了真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。

        打開中國(guó)的歷史畫卷,許多愛(ài)國(guó)偉人不勝枚舉。因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻精忠報(bào)國(guó);因?yàn)閻?ài)國(guó),周總理每天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻?ài)國(guó),朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還是因?yàn)閻?ài)國(guó),我國(guó)各條戰(zhàn)線的工作者,默默無(wú)聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自己的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。比如,認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

        讀了這本書,我感覺(jué)愛(ài)國(guó)永遠(yuǎn)不晚。今天只要我們立志為振興中華而學(xué)習(xí),明天美麗中國(guó)的藍(lán)圖就一定能實(shí)現(xiàn)。

        點(diǎn)評(píng):讀了書中吳斌師傅的事跡,使小作者感受到高尚的人格,小作者"打開歷史畫卷",列舉出一個(gè)個(gè)感人的先進(jìn)事跡,正是這些事跡讓讀者仿佛也看到了民族振興的藍(lán)圖和希望,感情很真摯!不過(guò),小作者以后寫讀后感時(shí)不妨更多地聯(lián)系自己的生活實(shí)際,可以把自己生活中的所做所感更多地融入到作文中來(lái)哦!繼續(xù)加油!

      復(fù)興中華從我做起讀后感5

        在我五年級(jí)下期這學(xué)期里,我讀了周老師借給我的《復(fù)興中華,從我做起》這本書。

        書里講的是“偉大的祖國(guó)”、“舉止文明我?guī)ь^”等等故事,從這本書中,我知道了許許多多跟祖國(guó)有關(guān)的知識(shí)。從中讓我感受到了祖國(guó)日新月異的變化,一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。

        其中令我印象深刻的是《楷模在我心中》這一課。我國(guó)近百年來(lái)的歷史涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)氣貫長(zhǎng)虹,光輝人間,感動(dòng)中國(guó),激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女,他們是頂天立地,流芳百世的道德楷模,他們是建設(shè)祖國(guó),復(fù)興中華的民族英雄!我們歌頌,敬仰他們,我們要弘揚(yáng)他們的精神,像他們那樣為國(guó)家富強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

        其中,張麗莉這位偉大的老師給了我很大的震動(dòng)。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉老師不顧生

        命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲,這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人,她目前的病情更牽動(dòng)人心,張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,她用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,她用生命譜寫著最偉大的愛(ài)的'贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師。

        張麗莉老師對(duì)學(xué)生像媽媽一樣慈愛(ài),純潔無(wú)私的大愛(ài),并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間,她在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是一種正義行動(dòng),源于平時(shí)的情感積累,形成于長(zhǎng)年累月的行為習(xí)慣。

        “最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍已救人的

        英雄氣概,學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,雖然不是很遠(yuǎn)大、偉大,但是我還是愿意當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,他可以拯救人的生命,沒(méi)有什么比生命更重要的了,所以我覺(jué)得很光榮。

        同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀,以實(shí)際行動(dòng)踐行“八榮八衛(wèi)恥”,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!今天,我為振興中華而努力學(xué)習(xí),明天,我為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

      復(fù)興中華從我做起讀后感6

        今天老師給我一本名叫《復(fù)興中華?從我做起》的書?讓我看看。回到家后?我翻開了書?開始試讀起來(lái)。從書里一個(gè)個(gè)的小故事里?我漸漸了解到?在我們中華民族五千年悠久的歷史中?不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化?

        而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)?指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的?在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的。這本書里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中?我們名族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的`名族精神?在我們國(guó)家危難的時(shí)候?更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的精神?在歷史上?那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇?有些我們?cè)谡Z(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢?讀著讀著?我又讀到了近代?了解到我們祖國(guó)近幾年的不斷發(fā)展和進(jìn)步。從1999年11月20日?神舟一號(hào)首發(fā)到20xx年6月3日?

        搭載著我們‘蛟龍’號(hào)載人潛水器的“向陽(yáng)紅09’實(shí)驗(yàn)?zāi)复瑥慕K江陰蘇南碼頭起航?奔赴馬里納海溝區(qū)域?進(jìn)行7000米級(jí)海試航任務(wù)。充分展現(xiàn)了我們偉大的中華民族“可上九天攬?jiān)?可下五洋捉鱉”的偉大壯舉?一種自豪感從我的心中冉冉升起?我又一次的感受到了我們偉大祖國(guó)日新月異的變化和強(qiáng)盛。有一種想為祖國(guó)復(fù)興作出貢獻(xiàn)的念頭?漸漸浮現(xiàn)在我的腦海里?感覺(jué)到心口熱熱的?于是?我問(wèn)媽媽?復(fù)興中華?我該做些什么?媽媽笑笑告訴我?復(fù)興中華可以從“我”做起?從平凡的小事做起?把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去?就從每天在學(xué)校讀書開始?從每天認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課起?從在學(xué)校關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)開始?從在家里孝順父母?尊敬長(zhǎng)輩起?在社會(huì)上愛(ài)護(hù)環(huán)境?講究衛(wèi)生開始做起?復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起?從最基本的開始做起。聽(tīng)了媽媽的話?我漸漸意識(shí)到?我是中國(guó)未來(lái)的主人翁?我要不斷充實(shí)自己?豐富自己的知識(shí)?提高自己的素質(zhì)

        ?在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助?做個(gè)善于合作的“小伙伴”?在家里要做個(gè)關(guān)心親人?熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”?在社會(huì)上要做個(gè)愛(ài)護(hù)公務(wù)?遵守秩序的“小標(biāo)兵”?要做一個(gè)心胸開闊?勤奮自立?勇于創(chuàng)新的“小主人”。復(fù)興中華?就看我們這一代吧?

      復(fù)興中華從我做起讀后感7

        國(guó)家,是一個(gè)威嚴(yán)的象征!共產(chǎn)黨,是一個(gè)正確的領(lǐng)頭人!人民,是最基本的墊腳石!作為新中國(guó)的小學(xué)生我們要熱愛(ài)祖國(guó)!熱愛(ài)共產(chǎn)黨!熱愛(ài)人民!我們要學(xué)習(xí)祖先革命者那“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民”的偉大精神。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)中學(xué)生的崇高理想!也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小做一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的人,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。

        祖國(guó)。 你那九百六十萬(wàn)公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江、黃河是我們沸騰的血液;千座高聳入云的山脈,是我們不屈的盤骨;無(wú)際的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每一個(gè)部分,都嵌在我們的心頭。

        愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)人民的歷史,關(guān)心國(guó)家的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展過(guò)程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

        勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)作祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

        共產(chǎn)黨。∧闶俏覀儌ゴ笞鎳(guó)的帶頭人,帶領(lǐng)我們打下大好河山;帶領(lǐng)我們走向榮華富貴;走向世界頂端!我會(huì)永遠(yuǎn)的尊敬您、愛(ài)護(hù)您!作為新中國(guó)的小學(xué)生,我們要努力的熱愛(ài)黨,學(xué)習(xí)我們黨的先進(jìn)精神、高尚品質(zhì)!我們的黨成立已經(jīng)90年了,這是一個(gè)成熟的黨,一個(gè)年輕的`黨,一個(gè)充滿活力的黨。我熱愛(ài)黨,一生一世,無(wú)怨無(wú)悔!

        人民,是祖國(guó)的根本,是堅(jiān)實(shí)的墊腳石!我們時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)人民!人民,祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻都需要他們,軍方的兵士們、高官大職們、社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)要素等等。我們祖國(guó)、社會(huì)都要依靠人民!在中華民族五千年上下中,那些封建社會(huì)都因?yàn)闆](méi)有以民為重而隕落,從而在新中國(guó)我們要吸取古代之教訓(xùn),重觀歷史,展望未來(lái),熱愛(ài)人民!以人民為發(fā)展核心!建立一個(gè)更加輝煌、更加富強(qiáng)的國(guó)家,讓中國(guó)屹立在世界的東方!

        我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意志,進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!

        我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無(wú)窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

        我們要熱愛(ài)祖國(guó)!熱愛(ài)共產(chǎn)黨!熱愛(ài)人民!為復(fù)興中華做出巨大貢獻(xiàn)!

      復(fù)興中華從我做起讀后感8

        最近,我讀了一本書,名叫《復(fù)興中華,從我做起》。這里面給我印象最深的一課是《興趣是最好的老師》,尤其是愛(ài)因斯坦那句名言:“我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師!敝两瘢@句話仍然清晰地回蕩在我的腦海。

        作為新世紀(jì)的少年兒童,我也有非!盁釔(ài)”的東西,那就是畫畫,并且夢(mèng)想著有一天能成為舉世聞名的畫家。也許這樣的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還有些渺茫,但我堅(jiān)信只要把這份夢(mèng)想埋在心底,通過(guò)自己的努力肯定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

        從小我就很喜歡畫畫,只要看到有筆有紙,都會(huì)情不自禁地去伸手畫一畫。有時(shí)候,一畫就是一兩個(gè)小時(shí)。就算累得手疼了,眼睛酸了,也不會(huì)停下?lián)]舞著的畫筆。當(dāng)我用那五顏六色的彩筆在雪白的紙上描繪出一朵朵美麗的花兒,在湛藍(lán)的天空上畫出淡淡白云,再添上幾只抖動(dòng)彩翼的`小鳥。這時(shí)再看,一幅生動(dòng)美麗的畫展現(xiàn)在了眼前,此時(shí)此刻,心中洋溢著的只有快樂(lè)。就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,國(guó)畫、水粉、鉛筆畫、素描、動(dòng)漫,一樣不差地學(xué)了下來(lái)。從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦,也沒(méi)有叫過(guò)累,而是把這個(gè)過(guò)程當(dāng)作是一種享受。

        通過(guò)《復(fù)興中華,從我做起》,我還認(rèn)識(shí)了一位叫劉路的哥哥。他初二那年,偶然接觸到了美國(guó)數(shù)學(xué)家M·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》。正因?yàn)檫@本書,影響了他的一生,后來(lái)竟然成了數(shù)學(xué)教授。說(shuō)句真心話,在這里我要感謝一位影響過(guò)我的姐姐,她是我上素描班時(shí)遇到的。當(dāng)時(shí)我的繪畫水平只處于中級(jí)階段,可我卻有點(diǎn)沾沾自喜了,總認(rèn)為我的畫是最好看的。每次把老師布置的任務(wù)做完后,就開始顯擺我的動(dòng)漫畫。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,還不時(shí)發(fā)出贊嘆,當(dāng)時(shí)我心里那叫一個(gè)得意。直到有一天,那位姐姐進(jìn)到我們班來(lái),她也學(xué)過(guò)動(dòng)漫。當(dāng)她把她的畫拿出來(lái)時(shí),我們都驚呆了,她畫的是那么好看。對(duì)比之下,我才發(fā)現(xiàn)自己的畫是多么可笑,同學(xué)們也不再來(lái)看我的畫了。于是,我化“悲憤”為力量,天天都在努力臨摹。這期間真正的領(lǐng)教了齊白石的“不教一日閑過(guò)”。不到一星期,我的畫有了很大的進(jìn)步。所以,我真感謝那位激勵(lì)過(guò)我的姐姐,那位讓我進(jìn)步的姐姐。

        讀這本書書讓我堅(jiān)信——只要我們每個(gè)少年兒童朝著自己的夢(mèng)想一直努力下去,大家的夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候,我們的中華民族也會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興!

      復(fù)興中華從我做起讀后感9

        中國(guó)!一只昂頭挺胸的雄雞,一條翻山越嶺的巨龍。我們應(yīng)該為我們是中國(guó)人而驕傲,而自豪。復(fù)興中華是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任與義務(wù),復(fù)興中華,從小事做起,從我們做起!

        這學(xué)期我們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓上課,坐在現(xiàn)代化的教室里學(xué)習(xí),真的非常幸運(yùn)。我想:作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)該不污染環(huán)境,不浪費(fèi)能源,讓校園變得更綠色,更環(huán)保。

        瞧!班級(jí)的綠化角是一道亮麗的風(fēng)景線,里面擺放著許多盆花,一朵朵花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出陣陣清香。我是班內(nèi)的“小小節(jié)電員”,我每天都關(guān)注著班級(jí)內(nèi)的`用電情況。教室內(nèi)共有三排日光燈,同時(shí)開出來(lái)一共有十幾只燈亮著。在天氣晴朗時(shí),班級(jí)內(nèi)的能見(jiàn)度比較高,我堅(jiān)決不開電燈。在陰雨天時(shí),我總是負(fù)責(zé)開好邊上的兩排燈。在光線不夠亮的早上或放學(xué)前,我就開中間一排燈。如果要到操場(chǎng)上做廣播操或到專用教室上課,我就及時(shí)地把教室內(nèi)的所有燈關(guān)掉。每天的放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們排好隊(duì)伍準(zhǔn)備回家,我總會(huì)習(xí)慣性地看一下電燈,如果電燈還是亮著,我就會(huì)馬上關(guān)掉。假如我看到別的班級(jí)有“無(wú)人燈”的現(xiàn)象,我也會(huì)毫不猶豫地去關(guān)掉,我想:一個(gè)同學(xué)都不在教室,那么多電燈亮著,該要浪費(fèi)多少電!

        下課休息時(shí),我去水池邊洗手。有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友,洗好手后就不關(guān)水龍頭了,水還在“嘩嘩”地流著,有的小朋友沒(méi)有把水龍頭擰緊就轉(zhuǎn)身要離開了。我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去關(guān)閉了開關(guān),并且對(duì)他們說(shuō):“你們洗完后一定要把水龍頭關(guān)緊,這么多水白白浪費(fèi)掉,難道不可惜嗎?我們地球上的水資源越來(lái)越少了,我們要節(jié)約用水呀!”他們聽(tīng)了我的話,慚愧地低下了頭。第二天,我發(fā)現(xiàn)在水池上面的墻上貼了一句很醒目的宣傳語(yǔ):“請(qǐng)不要讓水娃娃掉眼淚!”通過(guò)幾個(gè)星期的觀察,同學(xué)們洗完手后都很自覺(jué)地關(guān)緊水龍頭,我心里喜不勝收。

        校園內(nèi)的低碳到處可見(jiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們彎下腰隨手撿起地上的一張廢紙;你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做到了不浪費(fèi)紙張、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品;你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谑程脙?nèi)靜靜地用餐,做到了不浪費(fèi)糧食;你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有喝瓶裝水和飲料,而是攜帶了水杯……

        復(fù)興中華并不在于你做多少驚天動(dòng)地的壯舉,而在于一件件平凡的小事中。我們是中國(guó)未來(lái)的主人翁,復(fù)興中華,就是我們的責(zé)任,讓我們一起為復(fù)興中華出力吧!作文

      復(fù)興中華從我做起讀后感10

        最近,我讀了一本名叫《復(fù)興中華,從我做起》的課外書。這本書主要以革命家或在各界取得成就的工作者為例,講述他們成功背后的感人故事,書中共有十五個(gè)課時(shí),介紹了祖國(guó)的文化與成就,突出了我國(guó)同胞團(tuán)結(jié)一致的民族精神,同時(shí),書中每課還搭配著一些關(guān)于祖國(guó)和生活的小知識(shí),使我讀得津津有味。

        《復(fù)興中華,從我做起》這本書中有個(gè)故事令我非常感動(dòng):一枚一分錢硬幣在馬路中央被人流踩踏致滿身污垢。一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人要孩子把臟兮兮的一分錢扔掉。但是,那個(gè)小男孩卻用手帕將他擦凈,大聲地告訴大家:這上面印有國(guó)徽,作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。多么稚嫩的臉龐,多么樸實(shí)的語(yǔ)言,賦予了愛(ài)國(guó)最真切的內(nèi)涵。

        什么是愛(ài)國(guó)呢?愛(ài)國(guó)是一種信仰,是一種力量,是一個(gè)源泉。因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻精忠報(bào)國(guó);因?yàn)閻?ài)國(guó),周總理每天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻?ài)國(guó),朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的`物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還是因?yàn)閻?ài)國(guó),我國(guó)各條戰(zhàn)線的工作者,默默無(wú)聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。

        今天,在眾多愛(ài)國(guó)人士的努力下,祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們?cè)鯓幼鍪菒?ài)國(guó)呢?我們?cè)鯓蛹缲?fù)起復(fù)興中華的光榮使命呢?我覺(jué)得:千里之行,始于足下。我們要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。

        復(fù)興中華,從我做起。今天,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。落后就要挨打,這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感,自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命,奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,只爭(zhēng)朝夕,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己;同時(shí),注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),磨礪品質(zhì),強(qiáng)化本領(lǐng),成為德才兼?zhèn)洹⒖煽按笥、能?fù)重任的棟梁之才。

        復(fù)興中華,從小事做起。我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。

        總之,復(fù)興中華,人人有責(zé)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我們要銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!今天,為振興中華而努力學(xué)習(xí),明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!

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