伊索寓言讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的伊索寓言讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
伊索寓言讀書(shū)筆記1
最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，這本書(shū)不僅僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，還教給了我許多道理。
其中《找床腿》和《鋼筆的命運(yùn)》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說(shuō)：從前有個(gè)叫阿留的笨人，一天他們家床腿斷了，他爸讓他去砍樹(shù)枝做床腿。一天過(guò)去了，他還沒(méi)砍到。他爸發(fā)火了，問(wèn)他為什么找不到?他卻說(shuō)“床腿是向下的，而樹(shù)是向上的，沒(méi)有向下的�！蔽艺J(rèn)為阿留的腦子太僵化了，一成不變。只要把樹(shù)枝砍下來(lái)，倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹(shù)枝便可以了。如果人人都像阿留一樣，恐怕就是再簡(jiǎn)單的'事，也會(huì)變得很難。
而《鋼筆的命運(yùn)》是講一枝鋼筆被賣(mài)了，又被丟棄，最后被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個(gè)人，最終成為了書(shū)法家的全過(guò)程。我覺(jué)得成功與否是在一念之間，成功的寶典掌握在自己手中。其實(shí)成功就在我們的身邊，只要你抓住它，而不是讓它來(lái)乖乖找您。如果當(dāng)時(shí)丟棄它的那個(gè)人懂得如何使用它，說(shuō)不定他也可以成為書(shū)法家。
《伊索寓言》這本書(shū)己經(jīng)成為了我生活中的一部分，如果沒(méi)有了它我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。而且它也是我的另一個(gè)知識(shí)開(kāi)啟點(diǎn)，源源不斷地把知識(shí)與智慧傳送給我。
伊索寓言讀書(shū)筆記2
這本書(shū)是由古人的智慧凝集而成；這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)短小精煉的故事匯聚而成；它膾炙人口；它經(jīng)久不衰……沒(méi)錯(cuò)，它便是由古人伊索所講述后人記錄的名著——《伊索寓言》。顧名思義，這本書(shū)所講述的全都是一個(gè)個(gè)的寓言故事。巧的是，這些故事的主角大多數(shù)都是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物。故事十分短小，卻仍舊流傳至今而不被淘汰�？梢�(jiàn)，那些寓言背后的寓意之魅力不小，更可見(jiàn)智人伊索花費(fèi)的心血不少。
把整本書(shū)結(jié)合伊索一起來(lái)看，首先的'發(fā)現(xiàn)絕對(duì)是伊索記憶力真強(qiáng)！是啊，他的記憶力好到這些故事完全憑口述講出來(lái)。那么多年所看到的，所聽(tīng)到的，伊索全都能夠記住并能編成故事。他要是能活到今天，那世界上的記憶力大賽，他要是拿亞軍，恐怕沒(méi)人有資格拿冠軍了。然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)伊索小時(shí)候不是一般的苦。長(zhǎng)得丑，不能說(shuō)話，別人認(rèn)為他是瘋子……唯一的慰藉就是母親的故事，伊索的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)悲劇。也許正是因?yàn)樾r(shí)的苦難，雖然長(zhǎng)大還是奴隸，但是，伊索站起來(lái)了。
他變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，不斷地創(chuàng)作故事。如果大家細(xì)心的話，可以發(fā)現(xiàn)，像獅子，豺狼等這些高貴而又兇殘的動(dòng)物，往往最后的下場(chǎng)都很慘，都是用來(lái)諷刺和挖苦的。沒(méi)錯(cuò)，伊索用這些動(dòng)物來(lái)比喻當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。他們殘忍，霸道，專(zhuān)門(mén)欺凌弱小，簡(jiǎn)直無(wú)惡不作，就像獅子一樣，傲慢無(wú)禮，顯得高高在上，卻又殘暴至極。伊索是聰明的，他沒(méi)有正面對(duì)抗那些權(quán)貴，而是用故事來(lái)反抗，用語(yǔ)言來(lái)反抗。這種方法，表面上不起什么作用，但實(shí)際上，卻十分鼓舞人心。伊索有大智慧，真令人佩服！這就是我讀《伊索寓言》所體會(huì)到的。
伊索寓言讀書(shū)筆記3
雅典舊城的殘日映著巴特農(nóng)神廟，斷臂維納斯托起神圣的奧林匹亞。偉大的巴爾干，你注定是不凡的。讀了《伊索寓言》后，我內(nèi)心的感觸頗深。或許，人生最大的遺憾便是沒(méi)能做真實(shí)的自己吧。
《伊索寓言》中大多故事是通過(guò)動(dòng)物的本性相互之間的刻畫(huà)和描寫(xiě)，從而幫助人們懂得為人處世的規(guī)律和道理，這些故事雖然所用筆墨篇幅較少，但其寓意深刻，讀完后引人深思，可謂是古希臘文學(xué)中的一桶黃金，為西方哲理寓言文學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
例如在《鷹、寒鴉和牧人中》，鷹從懸崖縱身一躍，掠過(guò)草原，抓走了一只羔羊，而寒鴉看到鷹那華麗的身姿，也妄想模仿，于是飛到公羊身上。然而，當(dāng)它把自己的爪子伸進(jìn)羊毛里后，想飛出來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的爪子已經(jīng)被羊毛纏住。牧人看見(jiàn)這一幕，跑過(guò)去將不自量力的寒鴉捉住了。這則寓言說(shuō)明了：人要對(duì)自我有清楚的認(rèn)知，不要刻意而盲目地模仿他人，以避免造成不良后果。寒鴉對(duì)自己能力沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)就去模仿鷹，結(jié)果可想而知。就像中國(guó)歷史上的東施效顰，不但模仿的沒(méi)有沒(méi)有西施美麗，還反到遭到嘲諷。
又例如在《貓和母雞》中，貓聽(tīng)說(shuō)母雞們生病了，便將自己偽裝成醫(yī)生。來(lái)到雞舍前，問(wèn)道：母雞們，你們的身體怎么樣了？母雞們答到：只要你從這里離開(kāi)，我們就很好。這就是說(shuō)，即使壞人把自己偽裝的很友善，也欺騙不了聰明的人。越喜歡偽裝自己的人，越怕別人發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己，也越容易被別人發(fā)現(xiàn)，原先的本性還是會(huì)暴露。
《伊索寓言》這部簡(jiǎn)短卻寓意深刻的寓言，通過(guò)動(dòng)物們之間的小故事，告訴我們?cè)S許多多珍貴的`哲理。它猶如愛(ài)琴文明永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的一座燈塔，在漫長(zhǎng)的歷史夜空中照亮著整個(gè)大洋，啟迪了無(wú)數(shù)有著各種各樣缺點(diǎn)的人們，也讓我懂得了不少的人生哲理。也許人生就應(yīng)該像古希臘寓言家伊索說(shuō)的那樣：自夸的人的虛榮的性格顯示他的隱秘的罪惡。
而我要做一個(gè)真實(shí)的自己！
伊索寓言讀書(shū)筆記4
《伊索寓言》最初是古希臘寓言大師伊索所編的。他所編的寓言經(jīng)過(guò)后人的加工，再加入了一些后代其他民族的'故事，便成為現(xiàn)在廣為流傳的《伊索寓言》。
這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物們的特點(diǎn)以它們之間的關(guān)系，反映了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，譴責(zé)了社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象。
我愛(ài)這本書(shū)，書(shū)中的故事我都很喜歡。
伊索寓言讀書(shū)筆記5
我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言，其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。
故事講的是從前森林里生活著各種鳥(niǎo)，它們都說(shuō)自己漂亮，吵的.不可開(kāi)交。森林里有個(gè)仙女，為了使大家和好，就對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“明天我來(lái)選最漂亮的鳥(niǎo)當(dāng)鳥(niǎo)王�！兵B(niǎo)兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來(lái)。
孔雀說(shuō)自己最漂亮，天鵝也說(shuō)自己是最漂亮的，其他鳥(niǎo)兒都炫耀自己，只有烏鴉不說(shuō)話，傷心的哭了。然后它想出了一個(gè)辦法：向每只鳥(niǎo)兒要了一根羽毛來(lái)打扮自己。第二天仙女看了后，認(rèn)為它是最漂亮的。其它鳥(niǎo)兒都認(rèn)不出烏鴉了，但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲，大家聽(tīng)出來(lái)了，原來(lái)是烏鴉。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來(lái)了，烏鴉又變成全身黑了。仙女走來(lái)對(duì)烏鴉說(shuō)：“你這樣弄虛作假可不好，只有真實(shí)的才是最美的�！睘貘f慚愧了。
智慧小語(yǔ)：
在生活、學(xué)習(xí)中我們千萬(wàn)不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假，欺騙大家，也欺騙自己。應(yīng)該用自己辛勤的努力來(lái)?yè)Q取成功。
伊索寓言讀書(shū)筆記6
《伊索寓言》這本書(shū)，在我很小的時(shí)候就看過(guò)了，每一篇故事雖然只有短短幾百個(gè)字，現(xiàn)在拿起來(lái)重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書(shū)是古希臘作者伊索寫(xiě)的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事，都教育了我�！洱斖觅惻堋纷屛颐靼琢俗鋈瞬荒茯湴�；《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)惡人，絕不能憐憫，更不能同情。
我看了那么多有哲理的故事，令我難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了宙斯打算挑一個(gè)百鳥(niǎo)之王，在某天召開(kāi)群鳥(niǎo)大會(huì)，由他親自挑選出一只最美麗的'鳥(niǎo)做王。知道這個(gè)消息后，所有的鳥(niǎo)都開(kāi)始精心準(zhǔn)備了起來(lái)，包括那只無(wú)比丑陋的烏鴉也不例外�？墒�，它自己也知道，這丑陋的模樣它是不可能被選上的。于是，它想了一個(gè)法子。它找遍了森林和礦野，把從其它鳥(niǎo)兒身上掉落下來(lái)的美麗翅膀全部收集起來(lái)。到了大會(huì)那一天，烏鴉身上穿戴著各種各樣鮮艷的羽毛趕來(lái)了，它的美讓所有鳥(niǎo)兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯準(zhǔn)備宣布烏鴉為百鳥(niǎo)之王時(shí)，所有的鳥(niǎo)兒都憤怒地一擁而上，拔下了烏鴉身上原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑乎乎的烏鴉。
看完這篇故事，我不禁想起了《落花生》，花生雖然沒(méi)有美麗的外表，但它為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛，為它人做出的貢獻(xiàn)少之又少。用虛榮的手段去追求榮譽(yù)和體面，一定會(huì)遭到眾人的唾棄。
這小小的故事中，卻蘊(yùn)含著大大的道理，并且還會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
伊索寓言讀書(shū)筆記7
在我讀了《伊索寓言》時(shí)，我常常感嘆，伊索到底是一個(gè)什么樣的人？當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我最后明白，他是一個(gè)富有智慧、十分睿智的人，正是因?yàn)樗眠@些道理，才寫(xiě)出了一篇又一篇出類(lèi)拔萃的文章，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。
在我讀完后，我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個(gè)問(wèn)題，從而他能從不一樣角度理解一個(gè)問(wèn)題。他是一個(gè)十分睿智的人，他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理；《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不就應(yīng)去救不道德的、恩將仇報(bào)的人；《老鼠開(kāi)會(huì)》說(shuō)明了一個(gè)十分深刻的道理；出個(gè)主意很簡(jiǎn)單，但是你要想實(shí)踐起來(lái)未必是一件簡(jiǎn)單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的推薦比自我的固執(zhí)己見(jiàn)有用的.多，如果只堅(jiān)持自我錯(cuò)誤的想法，最后只會(huì)落得一場(chǎng)空……
在這部書(shū)中，每一個(gè)故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書(shū)。
伊索寓言讀書(shū)筆記8
《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次，但因知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由的伊索所寫(xiě)的。
伊索童年期是一個(gè)啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢(shì)表達(dá)他的.意思;再加上他長(zhǎng)的又矮又丑，鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛(ài)他，時(shí)常講故事給他聽(tīng);他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥，常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后，伊索跟著曾照料過(guò)他的老人，離家到各地去漫游，因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^(guò)了好多年快活的日子。后來(lái)，伊索被牧羊人賣(mài)了，從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因?yàn)橛羞@樣的故事，有這樣的歷史，所以伊索寓言大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小，盡管是簡(jiǎn)單的敘述和對(duì)話，去更給了讀者更大的空間去思索。
其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會(huì)有一個(gè)新的體會(huì)，不同的時(shí)候再回過(guò)頭看看，又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當(dāng)中，那絕對(duì)會(huì)受益匪淺!
伊索寓言讀書(shū)筆記9
暑假里，我讀了很多書(shū)，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個(gè)小故事里都有大道理，其中有一個(gè)故事令我感悟很深。
這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天，一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了，不但沒(méi)罵他，反而夸他機(jī)靈。第二天，小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他，他便以為他這樣是對(duì)的。
由于得到母親的支持與稱(chēng)贊，小孩的膽子越來(lái)越大，整天想著去偷值錢(qián)的東西。
幾年以后，他偷的東西越來(lái)越多。一次，他偷東西時(shí)，被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候，偷東西可是要判死刑的`。
到了執(zhí)行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)�！澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的馬上跑開(kāi)了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自己犯了錯(cuò)不知悔改，還傷害自己的母親!”小偷傷心的說(shuō)：“母親，以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí)，如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓，而不是夸獎(jiǎng)我，我就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了。
小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛(ài)不是真正的愛(ài)，真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記(六)
人生總有一些坎坷，但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷，記載下了這本書(shū)。
這部古人智慧的結(jié)晶，有的通過(guò)大自然表述出來(lái)，但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話，來(lái)告訴我們：人不應(yīng)該是懶惰的，應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò)，不錯(cuò)就是不錯(cuò)，這永遠(yuǎn)是真理。
這部寓言流傳至今，只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔�。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自己的好，而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是對(duì)自己有利，是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人”。看見(jiàn)別人有困難，別人需要幫助的時(shí)候，不要推辭，否則自己的責(zé)任將會(huì)更重;更不要一味的貪婪，過(guò)度的貪婪只會(huì)將自己陷入困境。
總而言之，我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶，表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書(shū)，受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W，但道理卻耐人尋味。
伊索寓言讀書(shū)筆記10
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀？但是，我在現(xiàn)實(shí)生活中，還確實(shí)碰見(jiàn)了一回這么傻的“山羊”。
那次我去旅游，車(chē)上突然有一個(gè)人說(shuō)要換點(diǎn)零錢(qián)。我只瞥了那人一眼，便覺(jué)得它他長(zhǎng)的賊眉鼠眼的。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故，全車(chē)的人沒(méi)一個(gè)人理他。那個(gè)人說(shuō)的很誠(chéng)懇，直到說(shuō)第三遍時(shí)候，終于有一個(gè)人站了起來(lái)，說(shuō)：我和你換吧！那人好像很激動(dòng)，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說(shuō)可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢(qián)，那個(gè)想換零錢(qián)的人便說(shuō)他有點(diǎn)事兒，在汽車(chē)剛一到站，就匆匆忙忙的下了車(chē)，一會(huì)兒就消失了。
等到汽車(chē)又上路的時(shí)候，只聽(tīng)那個(gè)換錢(qián)的人說(shuō)：“哎呀，媽呀！這是假的！”只見(jiàn)他兩手拿著一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復(fù)的照來(lái)照去。沒(méi)一會(huì)兒，便一屁股坐在座位上說(shuō)：“那些錢(qián)是給家里買(mǎi)東西的呀，那人怎么那么缺德呢？”我看著，心想：又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎？也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的嗎？
我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便說(shuō)是德。因此，世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人，也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的.話，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢？真是無(wú)從想象。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(zhǎng)》�！掇朊缰L(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。
他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快�？杉依锶寺�(tīng)說(shuō)這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。
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