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我與書(shū)籍打交道隨筆
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。人們熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)文化的寶庫(kù)，在書(shū)的世界中，人們自由地在知識(shí)的海洋里遨游。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，即是良師也是益友。書(shū)，是智慧的傳播者，是我們心靈的導(dǎo)師。在書(shū)中，先人的智慧被點(diǎn)亮，給予我們智慧的啟迪。遇到問(wèn)題時(shí)，我翻開(kāi)書(shū)本，書(shū)如同一位富有智慧的老師，循循善誘，她并不急于直接告訴我答案，而是引導(dǎo)我自主去學(xué)習(xí)。找到了問(wèn)題的答案，就會(huì)對(duì)答案有著格外深的記憶。正是因?yàn)檫@答案來(lái)之不易，才會(huì)有對(duì)答案深刻的理解。
翻開(kāi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，就如同與好友見(jiàn)面一般。在這里，我成了一位傾聽(tīng)者。我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著她的訴說(shuō)。我并不需要去反駁她或者去回答她，因?yàn)槲覀兊乃枷胩^(guò)于相近。若不是相近的思考方式，我們又怎能心靈相通。這是與作者無(wú)聲的對(duì)話，兩人在不同的空間交談著，安靜而融洽。
書(shū)籍有時(shí)也像神奇的時(shí)光機(jī)器。穿越時(shí)空，不受任何條件的羈絆。我可以和海蒂自由地奔跑在原野上，也可以安靜地站在一旁聽(tīng)著紅頭發(fā)安妮美好的愿望和夢(mèng)想。站在自由女神身旁目睹她的風(fēng)采，或者，去看看看夏威夷藍(lán)色的大海，甚至，還想在宇宙中遨游。都不是問(wèn)題�？梢院蛺�(ài)因斯坦討論一下相對(duì)論嗎?或者問(wèn)一問(wèn)牛頓是怎么發(fā)現(xiàn)那個(gè)水果落下來(lái)的，看一看愛(ài)迪生是怎么發(fā)明燈泡的。那個(gè)環(huán)形山為什么叫做萬(wàn)戶(hù)呢?書(shū)可以帶著我追溯到很多年前，那個(gè)勇敢的人為了科學(xué)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
我愛(ài)書(shū)，是書(shū)帶著我打開(kāi)了新世界的大門(mén)。是書(shū)讓我的思想自由地馳騁。在知識(shí)的海洋里遨游，在知識(shí)的宇宙中探索，書(shū)讓我成為了一名探索者。
我與書(shū)的關(guān)系，說(shuō)不清也道不明。亦師亦友，更多的，是我與作者思想交流的平臺(tái)吧。
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