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農(nóng)村行政管理實習(xí)報告
[寫前注意須知]1.凡是網(wǎng)或書上抄襲超過30%為不合格(后果自負!),與其他同學(xué)雷同為不合格(后果自負!),所以自己一定要先確認好,再寫!
2.凡是因論文格式、字數(shù)等不合格(后果自負!),
農(nóng)村行政管理實習(xí)報告(字數(shù)不少于2500-3000字!完成截止時間2012年2月29日前);[畢業(yè)作業(yè)即是]調(diào)查報告(字數(shù)不少于4500-5000字!完成截止時間2011年2月29日前)的大致框架:
實習(xí)報告;調(diào)查報告自己設(shè)計一個封皮包括內(nèi)容:實習(xí)報告/調(diào)查報告;題目;學(xué)號;姓名;班級;學(xué)校
[實習(xí)報告大致框架A]
一、實習(xí)部門的基本情況
二、實習(xí)的主要內(nèi)容<包括時間(2011.12.6-2012.2.29);地點;方法(參觀>
三、實習(xí)的收獲和切身體會
[實習(xí)報告大致框架B]
一、(所研究)問題的基本情況
二、實習(xí)的主要內(nèi)容<包括時間(2011.12.6-2012.2.29);地點;方法(參觀>
三、存在的問題及原因分析
(一)
(二)
(三)
......
四、解決問題的方法/措施/策略/及建議
(一)
(二)
(三)
......
四、實習(xí)的收獲和切身體會
[畢業(yè)作業(yè)(即是調(diào)查報告)<應(yīng)包括摘要(2百字左右要高度概括全文);關(guān)鍵詞(3-5個);目錄;正文;參考文獻>大致框架]<從備選題目中選一個(與自己工作相關(guān)的;自己感興趣的;手頭有5-6本與題目相關(guān)的參考資料;)題目并且要必須把它小化(每個備選題目都不能拿來就用!)如:關(guān)于大興區(qū)長子營鎮(zhèn)剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)問題的調(diào)查>
引言[即是為何要研究此問題]
一、選題的意義<其中用簡單幾句話概括一下調(diào)查時間(2011.12.6-2012.2.29);地點;方式(實習(xí)>等
二、(所研究)問題的現(xiàn)狀
(一)
(二)
(三)
......
三、存在的問題及原因分析
(一)
(二)
(三)
......
四、解決問題的措施/策略及建議
(一)
(二)
(三)
五、調(diào)查切身體會(一自然段即可)
六、結(jié)束語(即是針對全文的總結(jié)段)
[參考文獻](至少5篇)
[寫前注意須知]1.凡是從同一篇文章抄襲超過30%為不合格(后果自負!),所以自己一定要先確認好,再寫!
2.凡是因論文格式、字數(shù)等不合格(后果自負!),
文科類論文(設(shè)計、作業(yè))標準格式及模版
1. 紙張為A4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;左裝訂線0.5cm
2.裝訂順序：中央電大畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表→目錄→中文摘要→英文摘要→正文→注釋→參考文獻→致謝→附錄(黑體部分為必備項目)
論文裝訂方式統(tǒng)一規(guī)定為左裝訂。
3.目錄:“目錄” 黑體小二號，加粗居中;內(nèi)容黑體小四號，行距1.25，由論文的摘要與關(guān)鍵詞、章、節(jié)、條、和參考文獻組成，序號采用數(shù)字為：一級標題“一、”;二級標題“(二)”;三級標題“3.”
4. 中文摘要: [摘要]和[關(guān)鍵詞]均為宋體小四號加粗，內(nèi)容宋體小四號，行距1.25cm
5.正文:
(1) 標題:黑體二號居中,上下各空一行
(2) 正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25
(3) 一級標題格式：一級標題：序號為“一、”，小三號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點
(4) 二標題序號為“(一)”，四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。
(5)三級標題：序號為“1.”，起首空兩格，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗。
(6)四、五級標題序號分別為“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。
(7) 注釋(根據(jù)需要)：正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①、②……”(即插入腳注)，并在該頁底部腳注處對應(yīng)注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各占一段，用小5號宋體。
注釋的格式要求：
著作: [序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁
①嚴元章.中國教育思想源流[M].北京:三聯(lián)書店出版社，1993.11:137-141.
期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)). 引用部分起止頁
①陳素雅.體育教育專業(yè)改革應(yīng)注重調(diào)整培養(yǎng)目標[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報,
2002.2.26-28
會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁。
①朱小蔓.關(guān)于學(xué)校道德教育的思考[A].二十一世紀中國德育改革與創(chuàng)新[C].銀川:學(xué)苑出版社,2002:121-133
(8) 論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。
6. 參考文獻: [參考文獻] 五號宋體加粗;內(nèi)容五號宋體;單起頁。
參考文獻應(yīng)是論文作者親自考察過的對畢業(yè)設(shè)計(論文)有參考價值的文獻。參考文獻應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻。 畢業(yè)論文作者應(yīng)在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻，文獻閱讀量不少于5篇。
參考文獻的表示格式為：
著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間。
期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).
會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間。
7.頁碼：從正文起排，頁面底端居中。
(此標準模版只供使用格式,不要內(nèi)容)目錄 (黑體小二號，加粗居中)
中文摘要與關(guān)鍵詞……………………………………………………………………1
一、教育成本的含義 ……………………………………………………………… 1
二、電大系統(tǒng)進行教育成本管理的意義 ………………………………………… 1
(一)教育成本應(yīng)是合理確定學(xué)費標準的依據(jù) ………………………………… 2
(二)建立教育成本核算管理制度是降低成本開支的保證 …………………… 2
(三)電大辦學(xué)方式的多樣化決定了進行教育成本管理的必要性 …………… 2
三、電大系統(tǒng)教育成本管理的方法探索……………………………………………3
(一)教育成本管理必須遵循的原則………………………………………………3
1.成本管理原則………………………………………………………………………4
2.成本分配的原則……………………………………………………………………4
(二)電大系統(tǒng)教育成本管理方法選擇……………………………………………5
1.有條件的部門可實行企業(yè)化管理…………………………………………………6
2.在全校范圍內(nèi)大力推廣目標經(jīng)濟責(zé)任制…………………………………………7
參考文獻………………………………………………………………………………8
(內(nèi)容黑體小四號，行距1.25，由論文的摘要與關(guān)鍵詞、章、節(jié)、條、和參考文獻組成，序號采用數(shù)字為：一級標題“一、”;二級標題“(二)”;三級標題“3.”)
[摘要]隨著教育市場競爭機制的日趨完善，“以質(zhì)論價”、“成本核算”，這些反映市場規(guī)律的名詞，如今也走進了學(xué)校，走近了教育。如何加強高校教育成本的核算，必將成為高校財務(wù)管理的重點。作者認為要加強教育成本管理，必須遵循以下原則：1.成本管理原則;2.成本分配的原則。文章認為應(yīng)區(qū)分不同的情況實施不同的管理辦法，即有條件的部門可實行企業(yè)化管理，同時在全校范圍內(nèi)大力推廣目標經(jīng)濟責(zé)任制�？傊虢档徒逃杀�，就要樹立成本意識。
[關(guān)鍵詞] 電大系統(tǒng);教育成本;成本管理;成本意識
([摘要]和[關(guān)鍵詞]均宋體小四號加粗，內(nèi)容宋體小四號，1.25cm)
(紙張為A4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;裝訂線0.5cm)
論文題目×××××× 標題:黑體二號居中,上下各空一行
廣播電視大學(xué)的主要任務(wù)是舉辦現(xiàn)代遠程高等專科、本科教育和中等專業(yè)教育，×××××××××××××××××××××××××××××××(正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25)
因此，對成人教育而言，這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。成人教育的發(fā)展必將與市場經(jīng)濟相適應(yīng)，市場經(jīng)濟的發(fā)展決定了成人教育更加社會化和市場化。
一、教育成本的含義 (一級標題格式：序號為“一、”，小三號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點)
(一)教育成本的含義(二級標題格式：序號為“(一)”，四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。)
廣義的教育成本，是指投入教育的總成本。××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××①××。
(二)教育成本劃分
教育成本可按用途不同或投入途徑不同分類××××××××××××××
1.按成本的用途劃分學(xué)生所放棄的收入。學(xué)生為了×××××××××××××××××××××××××。(三級標題格式：序號為“1.”，起首空兩格,空一格后接排正文，小四號宋體，加粗)
(1)教學(xué)成本。它是指××××××××××××××××××××××××
(2)學(xué)生生活成本。它包括學(xué)生×××××××××××××××××××××××××××××。(四、五級標題序號分別為“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。)
2.按教育成本投入途徑不同劃分按教育成本分擔(dān)者不同(即投入的途徑不同)，教育成本又可分為以下四類：
(1)社會直接成本。主要包括××××××××××××××××××××××××××××××××××
(2)個人直接成本。它指學(xué)生×××××××××××××××××××××
(3)社會間接成本。×××××××××××××××××××××××××
(
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