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一波三折的考試作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的一波三折的考試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天上午第一節(jié)課是我最喜歡的語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師一進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,這一節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,頓時(shí)一片哀聲嘆氣,喊道:“我們都還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)!”這也不能怪大家,畢竟這是開(kāi)學(xué)之后的第一次考試,誰(shuí)不想給老師留一個(gè)好印象呢?
有的同學(xué)苦苦哀求著老師:“老師,我們都還沒(méi)復(fù)習(xí),要不下個(gè)星期再考吧!痹谝环瑺(zhēng)論后,老師笑了笑,點(diǎn)頭說(shuō):“那我們就將考試時(shí)間訂在下周五吧”。同學(xué)們聽(tīng)后,歡呼起來(lái)。我也在心里暗自下著決定:一定要考一個(gè)好成績(jī)。
此后的日子里,同學(xué)們每個(gè)課間都在緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)。原本熱鬧的教室退去了喧囂,變得十分安靜——連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我也在這緊張的氛圍里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我每天早上一到學(xué)校就呆在教室里復(fù)習(xí)。我不僅課間空閑復(fù)習(xí),就連上廁所時(shí)都要拿著自制的小冊(cè)子背課文和古詩(shī)。晚上回到家做完作業(yè)后,我還會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)語(yǔ)文,一直持續(xù)到十點(diǎn)鐘左右才結(jié)束,精疲力盡地趴在床上睡覺(jué)。
本以為一切都在有序進(jìn)行,可就在考試前兩天,語(yǔ)文老師忽然對(duì)我們說(shuō);“后天的測(cè)試可能沒(méi)法如期進(jìn)行了,因?yàn)槲业贸鋈W(xué)習(xí),所以測(cè)試有會(huì)延后。”聽(tīng)完語(yǔ)文老師的話(huà)后,同學(xué)們先是愣住了:辛辛苦苦地復(fù)習(xí)就這樣白費(fèi)了?不過(guò),很快同學(xué)們又高興起來(lái):不考試也不錯(cuò)嘛,因?yàn)檫@樣就不用擔(dān)心考得好不好。后面的日子,同學(xué)們都放松了,有的都不再進(jìn)行復(fù)習(xí)。而我卻堅(jiān)持著一直復(fù)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈旁囋缤矶际且嫉摹?/p>
轉(zhuǎn)眼間就到了與老師約定的考試的日子。上課鈴一打響,數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái),手里還拿著一沓試卷。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái),我們?cè)具有些警惕的心,松懈了下來(lái)——語(yǔ)文老師果真來(lái)不了了,考試如期推遲了。我們按捺不住心中的激動(dòng),一時(shí)間班里的同學(xué)們?nèi)杠S起來(lái)。數(shù)學(xué)老師將試卷放在講桌上,對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,這節(jié)課我們考語(yǔ)文!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà),打趣地對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō);“老師,您就別和我們開(kāi)玩笑了吧。今天可不是愚人節(jié)。”數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)搞錯(cuò),這節(jié)課咱們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。因?yàn)槟銈兊恼Z(yǔ)文老師出去學(xué)習(xí)了,所以沒(méi)法給你們監(jiān)考。她臨走前告訴我說(shuō)你們聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)延后后很沮喪,就讓我這節(jié)課替她監(jiān)督你們考試。”
“啊——”數(shù)學(xué)老師話(huà)音剛落,教室里傳出一陣陣嘆氣聲。望著手里的試卷,不少同學(xué)都叫苦連天。而我卻胸有成竹,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持復(fù)習(xí),對(duì)這次考試非常有把握。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的聲音傳來(lái),同學(xué)們交上了開(kāi)學(xué)后考的第一張?jiān)嚲怼?/p>
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