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    1. 元旦游戲方案

      時間:2022-07-02 23:10:14 元旦 我要投稿

      元旦游戲方案

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的元旦游戲方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      元旦游戲方案

        元旦游戲方案1

        為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。

        一、活動時間:

        20xx年12月29日下午2:00-4:00點

        二、活動地點:

        一至二樓教室、操場

        三、參加人員:

        全體師生

        四、活動要求:

        1、每項活動設(shè)獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動結(jié)束。

        2、活動前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

        3、在每項活動中,負責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進行。

        4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。

        五、活動準備:

        各游戲項目負責(zé)人在接到通知后自行準備活動用品,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。

        六、兌獎辦法:

        負責(zé)老師:緱青華、蒲金全、韓光遠

        1、兌獎時間:12月29日下午

        2、兌獎地點:食堂

        3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

        4、二張獎券可兌價值1元的`禮品一份。

        5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

        6、依次內(nèi)推。

        7、持券人自由選擇。

        七、游戲項目及規(guī)則:

        (一)海獅頂球

        活動地點:一年級教室(限1-4年級)

        負責(zé)老師:嚴麗瓊、王小凡

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、室內(nèi)設(shè)4個賽道,每組2人。

        2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

        3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

        4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

        5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

        (二)成語接龍

        活動地點:二年級教室

        負責(zé)老師:蔡清華、劉輝

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、本活動1-3人均可組隊,室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū)。

        2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。

        3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

        (三)吹爆氣球

        活動地點:三年級教室

        負責(zé)老師:袁靜、王業(yè)進

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

        2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。

        (四)摸鼻子

        活動地點:四年級教室

        負責(zé)老師:李海霞、鐘良碧

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

        2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。

        3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

        (五)掌上明珠

        活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面右半場

        負責(zé)老師:張微、許朝華

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、每次活動由3名學(xué)生參與,限時為1分鐘。

        2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

        (六)巧搬氣球

        活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)

        負責(zé)老師:壽春蓉、王遠彬

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

        2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

        3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

        (七)百發(fā)百中

        活動地點:旗臺前

        負責(zé)老師:鄧雪華、羅林

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

        2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

        3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

        (八)腳踏實地

        活動地點:小賣部外面

        負責(zé)老師:劉芳、梅大雙

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

        2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

        3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

        (九)我心飛翔

        活動地點:食堂門口

        負責(zé)老師:羅朝德、陳海英

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

        (十)猜謎語

        活動地點:辦公室門口

        負責(zé)老師:唐明國、李梅

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

        2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

        (十一)乒乓球接力

        活動地點:第二籃球場面對辦公室右面。

        負責(zé)老師:梁嘵明、徐輝

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。

        2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

        3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

        (十二)音樂椅子

        活動地點:第二籃球場面對辦公室左面。

        負責(zé)老師:趙小明、涂洪亮。

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

        2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

        3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

        元旦游戲方案2

        活動理念:

        打破傳統(tǒng)的單一試卷考核方式,進行綜合能力的檢測,讓每個孩子樂于參與,感受進步的喜悅。

        活動目的:

        讓孩子們在快樂的游園闖關(guān)活動中,增長知識、培養(yǎng)能力、鍛煉膽量、學(xué)會交往,同時檢測學(xué)習(xí)成果。

        活動形式:

        游園闖關(guān)(孩子手持游園票,逐項內(nèi)容進行闖關(guān),獲得星星,看誰在最短時間內(nèi)闖過8關(guān))

        活動獎勵:

        對順利闖關(guān)的孩子,王老師將為其頒發(fā)“智慧”獎牌和獎品。

        活動內(nèi)容:

        1、識字真快樂

        2、經(jīng)典古詩誦

        3、我會背童謠

        4、故事大本營

        5、未來書法家

        6、詞匯大拼盤

        7、小小朗誦家

        8、字謎猜猜看

        9、我是速算王

        10、英語聊天室

        加星項目:

        才藝展示(可器樂表演、舞蹈、唱歌、朗誦、武術(shù)、跑步……)

        活動具體安排:

        1、識字真快樂

        闖關(guān)要求:認會大本書上所有的生字,隨意抽取字卡20張,讀字,并組詞,都正確的加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        2、經(jīng)典古詩誦

        闖關(guān)要求:背會大本書上所有的古詩,抽簽背兩首,能做到正確、流利、有感情的背誦加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        3、我會背童謠

        闖關(guān)要求:小本書上所有要求背誦的'兒歌和課文,抽簽背兩首,能做到正確、流利、有感情地背誦加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        4、故事大本營

        闖關(guān)要求:講一個自己喜歡的故事,可以是成語故事、童話故事、共讀書中的精彩故事片段……要能連貫、清楚、生動地表達故事的內(nèi)容,不能羅嗦,(在4分鐘內(nèi))最高5顆星,考官根據(jù)講述的情況加減星。

        5、未來書法家

        闖關(guān)要求:在小本書中要求寫的100個生字中,抽簽,聽寫10個,自己加拼音,正確、工整、干凈,加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        6、詞語大拼盤

        闖關(guān)要求:抽簽,根據(jù)要求完成詞匯練習(xí),(其中包括:挑選表示動作的詞語、挑選表示顏色的詞語、說出幾個成語、把詞語補充完整……大家可參考小本書p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138題目類型,準備一下)都正確的5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        7、小小朗誦家

        闖關(guān)要求:抽簽朗讀詩歌或者小文章(課外的),能做到正確、流利,考官根據(jù)朗讀情況加減星,最高5顆星。

        8、字謎猜猜看

        闖關(guān)要求:抽簽,猜字謎,有三次機會,正確猜出的孩子可以得到5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。(字謎內(nèi)容豐富多彩:有加減偏旁變新字,有獨體字加偏旁變新字,有兒歌猜字……)

        9、我是速算王

        闖關(guān)要求:在1分鐘內(nèi)完成10道20以內(nèi)加減法,都正確得5顆星,如出現(xiàn)錯誤依次減星,1分鐘時間到,不能再算,正確幾道,得幾顆星(兩道題為一顆星)。

        10、英語聊天室

        闖關(guān)要求:本學(xué)期英語書上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隨意聊天,孩子們能弄明白意思,簡單回答即可。最高5顆星,根據(jù)情況依次減星。

        ☆加星項目:“小小潛智獎”參與者加5顆星

        才藝展示(可器樂表演、唱歌、跳舞、朗誦、武術(shù)、跑步……)

        友情支持:

        全班家長朋友的積極參與,特別是家長委員會的大力協(xié)助和支持。

        各項分工:由家委會的各位家長做單項活動的組長

        獎品提供:

        老師制作獎牌、家委會購買獎品。

        活動準備:

        1、各項闖關(guān)內(nèi)容及用品由各位組長準備。

        2、主題條幅。

        3、錄像。

        4、活動牌子。

        各位大朋友、小朋友,游園活動是開心的,快樂的,也是充滿智慧的一次綜合性活動,請小朋友們認真準備,盡顯風(fēng)采。請各位大朋友踴躍報名、積極參與評委工作,在此,老師對大家的友情支持表示衷心地感謝!孩子的成長離不開我們的共同努力,攜起手來為我們的孩子創(chuàng)造美好的未來!

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