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    1. 領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價

      時間:2022-07-03 22:15:53 自我評價范文 我要投稿

      領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價范文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,以下是小編幫大家整理的領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價范文,希望能夠幫助到大家。

      領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價范文

        領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價1

        一、在學(xué)習(xí)理論,堅定主義理想信念上做表率。

        學(xué)習(xí)理論有了深度,認(rèn)識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí),僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去,能認(rèn)識到主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。

        二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,提高管理能力上做表率。

        科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ),是社會文明的基礎(chǔ),是人類進步的階梯,當(dāng)今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評選“服務(wù)名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。

        三、在工作態(tài)度,作風(fēng)紀(jì)律上做表率。

        作為一名部門經(jīng)理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的'觀點,為人正直,作風(fēng)正派,能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權(quán)力為個人謀私利,有較強的事業(yè)心和責(zé)任心。

        四、關(guān)心群眾生活,履行“三個代表”做表率。

        堅持三個代表,歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結(jié)合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關(guān)心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。

        不足:

        一、學(xué)習(xí)上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

        二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。

        領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價2

        一、思想進步,政治可靠。

        多年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和十八大精神;學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,關(guān)心時政,用黨新時期的理論武裝頭腦,具有較高的政治理論基礎(chǔ);立場堅定,旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定,政治上始終同黨中央保持一致,自覺抵制不良傾向,具有較強的政治敏感性;積極參加群眾路線教育活動,注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺維護黨的形象,思想進步,具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識。

        二、工作扎實,業(yè)務(wù)過硬。

        多年來,愛崗敬業(yè),扎實工作,積極進取,創(chuàng)造性的開展工作。一是在工作中注重學(xué)習(xí),虛心向新老同志請教,熟練掌握有關(guān)法律、法規(guī)知識,不斷加強對信訪維穩(wěn)、綜治、法制等多項分管工作政策及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),達到了業(yè)務(wù)熟練,勝任本職工作的目標(biāo)。二是主動探索新思路。在深化平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中,以發(fā)放宣傳單、電子顯示屏及文藝匯演等方式加大宣傳平安建設(shè)內(nèi)容;同時加大矛盾糾紛調(diào)解力度;簽訂無邪教家庭協(xié)議書等形式增強居民平安意識,使鎮(zhèn)內(nèi)形成了平安和諧的.良好氛圍。在重要敏感時期,將鎮(zhèn)內(nèi)信訪重點問題和重點人員逐一進行登記建檔,歸類梳理,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)逐件落實責(zé)任主體,落實包案穩(wěn)控措施;及時與社區(qū)溝通及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并認(rèn)真做好信息報送工作,起到了領(lǐng)導(dǎo)參謀助手作用及上下溝通、上下協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)作用,減少了越級訪等問題的發(fā)生。為全鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作做出了應(yīng)有的貢獻。三是積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,具有一定的協(xié)調(diào)和組織能力。

        三、廉潔奉公,群眾基礎(chǔ)扎實。

        多年來,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,認(rèn)真遵守組織紀(jì)律和干部廉政條例,自覺抵制社會不正之風(fēng)的影響,不吃、不拿、不貪、不占,做到了防微杜漸和自重、自省、自警、自勵,與周圍同志打成一片,和各站所關(guān)系融洽,具有較深厚扎實的群眾基礎(chǔ)。

        本人個性特點:認(rèn)真、果斷、正直、謙虛。

        缺點和不足:工作中創(chuàng)新意識不夠。

        對照"四風(fēng)"查找出的問題(至少三個問題):

        一是工作作風(fēng)不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風(fēng)不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

        二是理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風(fēng)氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

        三是創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經(jīng)驗就是對的,就是正確的,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

        領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價3

        一年來,我能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。在工作中,嚴(yán)格要求自己,始終把教書育人、為人師表作為己任,團結(jié)同志,愛護學(xué)生,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實。在語文教學(xué)中,把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、語文素養(yǎng)的提升、人文精神的'培養(yǎng)放在重要的位置,有自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教,工作盡職盡責(zé)。

        在學(xué)校德育工作中,圍繞“嚴(yán)、細(xì)、實、活、精”五字要求,能夠深入班級、宿舍,積極研究新時期年輕班主任、學(xué)生的思想動態(tài),堅持從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥。各類活動有檢查,有評比,“科學(xué)、健全、高效”的德育管理體系已初步形成。工作中,能夠集思廣益,虛心聽取大家意見。雖然在規(guī)范學(xué)生的日常行為、提高學(xué)生的文明素養(yǎng)、加大“精細(xì)化”管理力度方面有一些思考和舉措,有一些有特色的德育亮點,但沒有形成有聲有色的局面,沒有創(chuàng)出學(xué)校德育工作的品牌和特色。

        做人低調(diào),工作踏實,為人正直,襟懷坦蕩是我一貫的原則和特點。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭的作用,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為學(xué)校的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

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