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    1. 小學科技創(chuàng)新活動工作總結

      時間:2022-07-04 21:04:45 科技 我要投稿
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      小學科技創(chuàng)新活動工作總結

        總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的小學科技創(chuàng)新活動工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學科技創(chuàng)新活動工作總結

      小學科技創(chuàng)新活動工作總結1

        為了激發(fā)同學們學科學、愛科學的興趣,普及科學知識,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動手實踐能力。學校從20xx年3月開始在全體同學中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動的倡議,鼓勵同學讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發(fā)明等活動。

        在近一年的實踐活動中,領導高度重視,少先隊統(tǒng)籌安排,科學、美術、計算機教師認真組織,班主任認真實施,全體師生積極參與,參與率達到93%,取得了可喜的成績,基本達到了學生動手、動腦的目的,激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。

        本次活動,同學們的作品內容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術創(chuàng)新、科學論文、信息技術、應用成果等,學校希望通過舉辦這樣的活動和展示會,能為眾多熱愛科學、勇于創(chuàng)新的學生提供科學展示和科技交流的`平臺,以促進學生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進一步推動小學生科技創(chuàng)新活動的普及,促進創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。

      小學科技創(chuàng)新活動工作總結2

        為了激發(fā)師生們學科學、愛科學的興趣,普及科學知識,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動手實踐能力。學校從20xx年3月開始在全體師生中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動的倡議,鼓勵同學讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發(fā)明等活動。

        在近一年的實踐活動中,領導高度重視,少先隊統(tǒng)籌安排,科學、美術、計算機教師認真組織,班主任認真實施,全體師生積極參與,參與率達到93%,取得了可喜的成績,基本達到了學生動手、動腦的目的,激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。

        本次活動,同學們的作品內容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術創(chuàng)新、科學論文、信息技術、應用成果等,涵蓋了植物學、動物學、環(huán)境科學、計算機等學科。孫吉禮老師指導制作的電子報刊《課間樂》獲青州市一等獎;岳玉德老師指導制作的電子報刊《秋收》正在報送青州市進行評選;趙永強老師、劉淑貞老師和孫吉禮老師充分運用先進的教學手段,參加了青州市教研室舉辦的電教公開課,均獲得了獎項。岳玉德老師組織學生進行綜合實踐活動,學生踴躍參加,采集制作了各種動植物標本,使學生充分開闊了視野,大大激發(fā)了學生熱愛科學的興趣。

        學校希望通過舉辦這樣的'活動和展示會,能為眾多熱愛科學、勇于創(chuàng)新的學生提供科學展示和科技交流的平臺,以促進學生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進一步推動小學生科技創(chuàng)新活動的普及,促進創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。

      小學科技創(chuàng)新活動工作總結3

        為了激發(fā)同學們學科學、愛科學的興趣,普及科學知識,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動手實踐能力。學校從20xx年3月開始在全體同學中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動的倡議,鼓勵同學讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發(fā)明等活動。

        在近一年的實踐活動中,領導高度重視,少先隊統(tǒng)籌安排,科學、美術、計算機教師認真組織,班主任認真實施,全體師生積極參與,參與率達到93%,取得了可喜的成績,基本達到了學生動手、動腦的目的',激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。

        本次活動,同學們的作品內容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術創(chuàng)新、科學論文、信息技術、應用成果等,涵蓋了植物學、動物學、環(huán)境科學、物理、計算機等學科。在同學們的成果中,有5件作品參加惠濟區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,張國峰李恒和張英奎老師指導羅子涵同學的科技制作《自動鞋套器》的作品和張國峰老師的科技輔導員科教創(chuàng)新成果《籃球戰(zhàn)術演示版》在惠濟區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎,并被推送至參加鄭州市第17屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

        我們學校對這次活動也評出了各種獎項,獲科幻畫一等獎有5人,二等獎有8人,三等獎有10人;獲科普抄報優(yōu)秀獎有15人;獲小制作優(yōu)秀獎有15人;獲小論文優(yōu)秀獎有10人。

        學校希望通過舉辦這樣的活動和展示會,能為眾多熱愛科學、勇于創(chuàng)新的學生提供科學展示和科技交流的平臺,以促進學生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進一步推動小學生科技創(chuàng)新活動的普及,促進創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。

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