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    1. 元宵節(jié)活動方案

      時間:2022-09-05 08:53:23 元宵節(jié) 我要投稿

      元宵節(jié)活動方案(精選18篇)

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      元宵節(jié)活動方案(精選18篇)

        元宵節(jié)活動方案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;

        2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗(yàn)與同伴分享快樂;

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗(yàn)

        活動過程:

        一、引起幼兒談話的興趣

        師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)我們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

        幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;

        幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

        (孩子們的談話欲望調(diào)動起來了,他們相互談?wù)撝,高興的表情掛在小臉上。)

        二、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會

        師:你們觀察的很仔細(xì),能不能把自己看到的.給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?

        (孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

        三、總結(jié)

        師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

        教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

        反思:

        談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。

        元宵節(jié)活動方案 篇2

        一、活動目的:

        元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富同學(xué)文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)魯中風(fēng)采,以增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力,營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)校方?jīng)Q定,由團(tuán)學(xué)聯(lián)組織一系列的元宵節(jié)活動。

        二、活動主題:

        猜燈謎,送祝福。玩游戲,鬧元宵。

        三、活動形式:

        (1)、同學(xué)們在大廳黑板寫上自己的新年祝福

        (2)、全校同學(xué)參與打燈謎活動

        (3)、各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽

        三、活動時間:

        20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00

        四、活動地點(diǎn):

        一樓大廳、學(xué)校操場、體操房、二樓和四樓樓層等

        五、活動準(zhǔn)備:

        1、2月20日前,團(tuán)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備活動所要使用的物品和道具。 2、2月21日前,年級組長助理負(fù)責(zé)通知各班活動詳情。

        3、2月21日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)部分成員利用下課時間負(fù)責(zé)扎紙燈籠。

        4、2月21日上午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員利用下課時間懸掛燈籠。

        5、2月21日中午,由宣傳部負(fù)責(zé)張貼活動海報(bào)

        6、2月21日下午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員布置一樓大廳,為22日的新年祝福活動做好準(zhǔn)備。 7、2月22日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員利用下課時間將所有燈謎粘貼到指定位置。 8、2月22日上午,由文體部和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場所的相關(guān)布置。

        六、活動過程

        1、2月22日上午7點(diǎn)起,由團(tuán)學(xué)聯(lián)秘書處成員在一樓大廳接待同學(xué)寫下新年的'祝福。 2、2月22日中午12點(diǎn)起,開始打燈謎的活動。

        3、2月22日中午12點(diǎn)15分,在學(xué)校操場和體操房開始滾鐵圈和打燈謎的比賽。

        4、新聞社的成員負(fù)責(zé)拍攝所有活動。

        七、活動規(guī)則:

        (1)猜燈謎:

        1、每人每次限猜一條燈謎。

        2、每條燈謎每次限猜一次。

        3、猜對一條謎語可得獎品糯米團(tuán)子一個

        4、多猜多得.

        5、兌換規(guī)則:

        第1-45條燈謎到一號兌獎桌核對答案

        第46-90條燈謎到二號兌獎桌核對答案

        第91-135條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

        第136-182條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

        (2)滾鐵圈:

        1、每班派出3名同學(xué)參與比賽。

        2、比賽采取接力計(jì)時制,班與班之間兩兩對抗,用時較短的一方獲勝。

        3、獲勝方的隊(duì)員每人可獲得糯米團(tuán)子一個。

        (3)夾彈珠:

        1、所有同學(xué)都可參與比賽。

        2、在規(guī)定時間內(nèi)夾取15個彈珠即可獲得獎品一份。

        八、活動注意事項(xiàng):

        1、活動期間要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、參加比賽友誼第一,比賽第二

        3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

        元宵節(jié)活動方案 篇3

        活動背景:

        為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        活動目的:

        1、通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

        2、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

        3、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

        4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

        5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

        6、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

        活動內(nèi)容:

        1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

        2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

        活動建議及進(jìn)程安排:

        利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

        第一階段:了解“元宵節(jié)”

        學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

        教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的.學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

        第二階段:

        1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

        2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比

        學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

        開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

        以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

        3、活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

        元宵節(jié)活動方案 篇4

        為了提高各店?duì)I業(yè)收入,樹立xx餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動具體內(nèi)容如下:

        一、活動時間:

        20xx年3月5日

        二、活動主題:

        正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福

        三、活動地點(diǎn):

        xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx法爾春天餐廳

        四、活動內(nèi)容:

        1、3月5日(正月十五)當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的`客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

        2、3月5日(正月十五)當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

        3、3月5日(正月十五)當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

        五、配合部門:

        1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團(tuán)圓!

        2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。

        3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

        4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

        六、注意事項(xiàng)

        1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時主動提示,并送上節(jié)日祝福。

        2、活動當(dāng)天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進(jìn)行。

        元宵節(jié)活動方案 篇5

        一、活動背景

        元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。

        它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

        二、活動主題

        歡樂元宵節(jié)

        三、活動目的`

        1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、通過各項(xiàng)活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。

        3、加強(qiáng)孩子動腦、動手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

        四、活動時間

        xx

        五、活動地點(diǎn)

        xx

        六、參與人員

        xx

        七、活動流程

        1、主持人開場致辭;(3分鐘)

        2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);(5分鐘)

        3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

        規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

        4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

        規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

        5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

        規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

        6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

        規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

        配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

        7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

        規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運(yùn)獎獲得者,并贈送獎品;

        配合音樂:《賣湯圓》

        八、物料準(zhǔn)備

        面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

        九、人員分工

        1名主持人

        6名老師提前一小時到會場做布置;

        10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

        1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

        4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

        5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

        十、注意事項(xiàng)

        1、現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

        2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

        十一、費(fèi)用預(yù)算

        活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。

        元宵節(jié)活動方案 篇6

        一、活動主題

        xxx春暖新社區(qū)

        二、舉辦單位

        主辦單位:xx街道xx社區(qū)

        協(xié)辦單位:xxx

        xxx物業(yè)服務(wù)有限公司

        三、活動保障

        (一)組織保障

        為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

        (二)經(jīng)費(fèi)保障

        1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

        2、街道補(bǔ)助;

        3、共建單位贊助

        四、活動設(shè)置

        各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

        (一)元宵燈籠展

        居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

        (二)做湯圓、品湯圓

        社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

        (三)游園活動

        1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

        2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

        3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

        4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

        五、活動地點(diǎn)和時間

        1、時間3月4日(正月十四)下午13:00

        2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場

        六、報(bào)名方式

        1、居民小組長處報(bào)名

        2、致電報(bào)名:8xxx

        元宵節(jié)活動方案 篇7

        20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

        一、活動背景:

        為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        二、活動目的:

        通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

        三、活動安排:

        第一階段:了解“元宵節(jié)”

        提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

        第二階段:

        1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

        2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

        3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

        利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的'意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

        活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        元宵節(jié)活動方案 篇8

        一、活動概要

        1、活動介紹

        活動主題:《歡樂鬧元宵》 活動對象: 社區(qū)居民或商場顧客

        活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親 活動時間: 20xx年2月14日 舉辦場地:社區(qū)或商場 主辦單位:城陽電視臺

        承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

        2、活動背景

        農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"

        宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。 3、活動目的

        通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

        二、活動現(xiàn)場布置:

        1、布置效果:具有中國元素的`新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

        2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

        3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

        4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

        5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。 6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報(bào)。

        三、游藝內(nèi)容(多選)

        1、 觀花燈、猜燈謎。

        游戲規(guī)則:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券 2、雙人背靠背夾氣球

        游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。 道具:氣球

        獎品:勝出者獲2張獎券 3、踢鍵子

        游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券 4、頭頂玩具熊

        游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點(diǎn)即完成任務(wù),獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券 5、飛鏢

        游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢

        獎品:獲勝者獲1張獎券 6、吹氣球

        游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券 7、摸福:

        游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠(yuǎn),聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券 8、猜價格

        游戲規(guī)則:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券

        四、兌獎

        1、兌獎方式:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導(dǎo)參與互動的群眾到兌獎處換取紀(jì)念禮物。 2、獎品設(shè)置:

        1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

        4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項(xiàng):

        獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

        元宵節(jié)活動方案 篇9

        元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-桂苑社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

        一、活動主題:

        “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

        二、活動內(nèi)容:

        (一)、包湯圓·送溫馨

        組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

        1、活動時間:3月3日上午9:30

        2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

        3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):

       、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

        ②活動場地背景(投影儀播放):

        社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

        主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

        承辦:xx區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

        ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

       、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

        (二)、猜燈謎·學(xué)科普

        圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

        1、活動時間:3月4日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

        2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

        3、活動準(zhǔn)備:

       、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

       、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

        4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

        5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

        ①謎面共200條。

        ②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的'謎面撕下帶走。

       、壑i面上有標(biāo)記x,則說明是已經(jīng)猜過的。

       、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

        ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

       、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

        元宵節(jié)活動方案 篇10

        一、活動目標(biāo)

        1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情;

        2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語;

        3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

        二、活動背景

        正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

        2、知識--有過過節(jié)的`生活體驗(yàn)。

        四、活動進(jìn)程

        1、導(dǎo)入:

        老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

        2、展開:

        (一)賞燈活動:

        (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

        (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

        (二)猜謎活動:

        (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)

        (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

        (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

        五、結(jié)束

        將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

        師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

        元宵節(jié)活動方案 篇11

        一、活動時間

        元宵節(jié)前一天

        二、活動對象

        學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

        三、活動地點(diǎn)

        學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

        四、活動內(nèi)容

        做燈籠、猜燈謎、得獎勵

        五、活動目的

        1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的'來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

        2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

        3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

        六、活動流程

        1、前期準(zhǔn)備

        1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

        1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。

        1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

        2、人員分工

        2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點(diǎn):xxx)

        2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點(diǎn):xxx)

        2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點(diǎn):xxx)

        2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點(diǎn):活動開始一個小時)

        2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xxx)

        2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:xxx)

        新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

        3、活動期間

        3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

        3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

        3.3照相:xxx

        3.4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

        4、活動總結(jié)

        各老師書面總結(jié)一份并分享。

        元宵節(jié)活動方案 篇12

        一、活動目的:

        20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

        二、活動時間:

        20xx年2月19日午會、班會時間

        三、活動內(nèi)容和具體安排:

        1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

        2、班會課活動內(nèi)容安排:

        一年級

        主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

        在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

        活動要求:

        1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

        2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

        正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

        爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

        二年級

        主題:運(yùn)動元宵樂樂樂

        活動要求:

        1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)

        2、負(fù)責(zé)人:

        3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

        活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。

       。ㄘ(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

        帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

        三、四、五年級

        主題:元宵燈謎猜猜猜

        活動要求:

        1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

        2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的`元宵燈謎猜猜猜活動。

        3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

        活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

        活動人員安排:

        活動地點(diǎn):教學(xué)樓前。

        自制元宵燈的評比活動。

        主題:巧手做燈妙妙妙。

        活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。

        元宵節(jié)活動方案 篇13

        元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富職工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓職工歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié),經(jīng)研究,機(jī)關(guān)分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動,具體方案如下:

        一、活動時間:

        2月22日(星期一農(nóng)歷正月十五)上午9:00~12:00

        二、活動地點(diǎn):

        八步供電所會議室

        三、參加人員及方式:

        機(jī)關(guān)分會全體會員憑“活動券”參加活動

        四、活動規(guī)則:

        1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由工作人員取下謎面交兌獎處,方可領(lǐng)取獎品。

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。

        五、活動注意事項(xiàng):

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

        3、對答案要排隊(duì)守秩序。

        六、其他要求

        1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動券”,再將活動“活動券”分發(fā)至所轄部門工會會員。

        2、各工會小組要廣泛宣傳,通知到人,認(rèn)真組織動員職工按時參加。

        七、活動預(yù)算

        湯圓、紙筒等總計(jì)約9500元

        元宵節(jié)活動方案 篇14

        一、活動時間:

        20xx年2月10-20日

        二、活動內(nèi)容:

        1、購物贈湯圓:

        2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

        2、猜燈迷活動:

        2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份,每日準(zhǔn)備燈迷200個,猜完為止。

        3、開學(xué)加油站:

        元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

        廣告促銷贈品氣球:

        顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。

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        它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長著翅膀飛進(jìn)千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達(dá)到廣而告之的效果!

        派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):

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        元宵節(jié)活動方案 篇15

        活動目的:

        1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

        2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。

        活動準(zhǔn)備:

        制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準(zhǔn)備糖果作為獎品

        活動流程:

        一、3月1日—3月2日全園征集謎語

        在幼兒報(bào)到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的'彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學(xué)前交給班主任。

        二、 3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

        三、3月2日—3日

        各班組織集體談話或教學(xué)活動,了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣

        (如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

        四、3月4日上午xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

        五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動

        幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語,猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果

        元宵節(jié)活動方案 篇16

        元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。

        活動主題:

        牛年洋洋得意、張燈結(jié)彩大鬧元宵

        活動時間:

        20xx年正月十一至正月十五

        活動口號:

        濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

        活動節(jié)日分析:

        元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的'食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

        春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

        活動內(nèi)容:

        一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵、美味湯圓大聯(lián)展

        1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

        2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

        二、元宵小吃一條街

        在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

        活動說明:

        1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

        2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

        3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

        4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

        5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

        6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。

        三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂(驚夢)

        開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

        同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

        套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

        民間雜技表演:邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

        注:游園布置必須精美,注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。

        元宵節(jié)活動方案 篇17

        一、活動背景

        農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的'元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

        二、活動目的

        1、繼承元宵傳統(tǒng)文化

        2、營造元宵熱鬧氛圍

        3、表達(dá)相聚的喜悅,制作精美花燈

        三、活動時間

        20xx年xx月xx日14:00——16:00

        四、活動主題

        鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓

        五、活動地點(diǎn)

        xx社區(qū)活動中心

        六、參與單位

        主辦:xx社區(qū)管理委員會。

        協(xié)辦:xx社工事務(wù)所。

        七、活動對象

        xx社區(qū)未成年人及家長。

        八、活動內(nèi)容

        社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

        元宵節(jié)活動方案 篇18

        一、活動目的:

        為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離,使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的.傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動計(jì)劃,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

        二、活動主題:

        元宵節(jié)猜燈謎

        三:主辦單位:

        xx金地藝境物業(yè)客服中心

        四、活動時間

        20xx年3月5日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)

        五、活動地點(diǎn):

        小區(qū)廣場(天晴)、小區(qū)會所(下雨)

        六、活動對象:

        1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。

        2、邀請方式:在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進(jìn)行活動提示與宣傳。

        七、人員分工安排:

        客服主管錢瑾負(fù)責(zé)準(zhǔn)備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護(hù)現(xiàn)場秩序,保潔部負(fù)責(zé)本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生。

        八、活動內(nèi)容及流程:

        1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

        2、活動前期客服部準(zhǔn)備活動當(dāng)日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

        3、活動當(dāng)日客服部布置現(xiàn)場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準(zhǔn)備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。

        4、活動當(dāng)日業(yè)主自行前來參加活動。

        5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

        6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。

        7、業(yè)主參加活動,猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎品。

        8、給業(yè)主送湯圓。

        9、活動結(jié)束,收拾場地。

        九、游戲規(guī)則:

        根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準(zhǔn)。

        獎品兌換:

        1、猜中4個燈謎:飲料一瓶。(30瓶)

        2、猜中6個燈謎:洗衣粉一袋。(10袋)

        3、猜中8個燈謎:牛奶一箱。(2箱)

        4、猜中10個燈謎:電飯鍋一個。(1個)

        每人限猜10個燈謎。

        十、活動總結(jié):

        對活動中采集的照片進(jìn)行整理,總結(jié)活動中做的不到位的,以備下次做的更好。

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