學(xué)校的元旦晚會的主持詞3篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，各種場合可能都需要主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校的元旦晚會的主持詞3篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的元旦晚會的主持詞 篇1
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
各位來賓，各位朋友，
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，
合：下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，××年即將離我們而去，××年即將到來；男：在這辭舊迎新的日子里，在這溫馨和暖的xx大酒店里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
女：這是我們xx—xx事業(yè)的春天；迎新年主持詞男：這是我們xx—xx這個大家庭的春天；
女：這更是我們每個人的春天。
男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂；
女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；
男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情；
女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。
男：今天的聯(lián)歡會我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
男：下面請詳詳細(xì)細(xì)偶像派歌星×××為大家獻(xiàn)上一曲：《》。掌聲有請！
二、女聲獨(dú)唱《》
女：感謝應(yīng)歌星為我們帶來的美妙歌聲。下面我們要做一個游戲。游戲的名字叫“做動作猜成語”。游戲規(guī)則如下：
下面我們抽出位朋友分成組上來參加這個游戲。最終獲勝的'組我們將獎給他們每人一份獎品。
三、游戲：做動作猜成語
男：下面我們請臺下的朋友來“腦袋急轉(zhuǎn)彎”。大家注意聽好，誰最先猜出我們也將獎給他一份獎品。
四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎
女：玩好了游戲，我們下面來輕松一下。在水保站，有一位被譽(yù)為xx—xx音樂王子的人，這位王子外表溫文爾雅、風(fēng)度翩翩，特別是對音樂情有獨(dú)鐘，各種樂器是隨手掂來、無所不精，是我們xx—xx一位不可多得的人才。在xx—xx元旦聯(lián)歡會上，他以一曲琵琶獨(dú)奏征服了全常今天他將為我們表演葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。所謂“婚誓”，也就是“婚姻的誓言”，看來這位音樂王子用情很專一。他是誰呢，大家把他的名字大聲叫出來，再用掌聲把請他出來，好不好？
五、葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》
學(xué)校的元旦晚會的主持詞 篇2
合：老師，同學(xué)們早上好！
郝。春夏秋冬，黑夜清晨；
胡。日月如梭，光陰似箭；
張。時間老人領(lǐng)著我們————
陳。又敲響了新年的大門。
白。當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
高。當(dāng)小樹又增加一個年輪；
趙。當(dāng)春天又擁抱著大地；
楊。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
郝。踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的早晨。
胡。滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
張。再過一天，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
陳。再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx，心中萌發(fā)新的火種
白。過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
高。未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
趙。在今天，在此時，
楊。讓我們快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合：此次元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先，我們用掌聲有請我們敬愛的王老師上臺講話。（讓我們再次用熱烈的掌聲對老師的精彩講話表示感謝）
1。郝：每個同學(xué)都有自己獨(dú)特的.個性，我們班就有著這么一群富有個性的女孩子，她門稱自己為”摩登少年”，現(xiàn)在，就請她們登臺亮相！摩登少年！
2。胡：同學(xué)們，木乃伊這個詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊！
3。郝：勁歌熱舞后，就來欣賞一下，我國的民間藝術(shù)——快板。有請郭松靈為大家獻(xiàn)上——快板表演《太原蓮花》
4。胡：這個快板看的我們激情昂揚(yáng)，真是太過癮了！
郝：過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢！不過得稍做歇息，既然你喜歡過癮，就讓你看個更過癮的吧！
胡：什么？是魔術(shù)嗎？
郝：嘿，你猜出來了！現(xiàn)在就讓張立揚(yáng)閃亮登場！歡迎
5。胡：哎，你猜出來剛才的玄機(jī)了么、
郝：沒看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊！
胡：不錯，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接
郝：很累吧！那現(xiàn)在，就由席芮來為大家講一個歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧！
6。郝：奧，原來古代還發(fā)生過這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢！
胡：這都不知道�。ㄑb得意）那你知道finet是什么意思么？
郝：不知道
胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚(yáng)帶來的架子鼓表演為你揭開這個迷吧！
7。郝：你覺得好聽么？
胡：好聽��！當(dāng)然
郝：那么就由韓與青為我們帶來的動聽的歌曲《》
胡：有請！
8。郝：《》這首歌挺好聽嘛，你聽過《》這首歌么？
胡：沒聽過，但聽別人說過
郝：既然這樣，就讓你一飽耳福。
9。胡："相信真愛，就在我醒來的新世紀(jì)。"
10。郝：相聲聽過嗎？
胡：當(dāng)然知道，咱們班的楊森，曹晨，孟令晨就為我們大家?guī)砹艘欢蜗嗦?/p>
郝：那還等什么，快請他們來吧！
游戲：郝：Areyoutired？
胡：Yes，I'm
郝：我們大家一起做一個游戲吧
胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢？
郝：......
胡：我們還沒盡興呢！
郝：別急，我們在第二，三環(huán)節(jié)還有游戲呢！
11。高：下面，我們來欣賞一下張立揚(yáng)，田浩宇，靳輝表演的這個妙趣橫生的小品。
12。白：同學(xué)們會聲會色的表演是不是很有趣呢？開懷大笑之后，下面請大家欣賞由葛夢熊表演的魔術(shù)。
13。高：奇妙的魔術(shù)過后，讓我們班米榮偉，胡浩天，王佳偉來出幾道趣味數(shù)學(xué)題！
14。白：原來，我們每天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)也有這么多的趣味。同學(xué)們，你們聽說過巧克力與可樂的由來么？請聽王偉為我們帶來的故事：巧克力與可樂的由來
。高：巧克力和可樂的由來是不是很有意思呢？現(xiàn)在，請王佳欣給大家講一個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！
16。白：看來大家腦筋轉(zhuǎn)得還挺快的嘛！這么難的問題也難不倒你們。好了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎過后，請大家欣賞王夢瑤為我們演唱的一支動聽的歌曲《隱形的翅膀》掌聲歡迎！
17。高：美妙的歌曲是不是讓大家意尤未盡。下面繼續(xù)我們的聯(lián)歡會，讓郭媛媛為我們再出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎！
18。白：幾個有難度的急轉(zhuǎn)彎過后，請聽雷宏毅的才藝展示，英語短文。
19。高：英語可是雷宏毅的強(qiáng)項，葛夢熊同學(xué)的強(qiáng)項可與眾不同，是魔術(shù)。有請他登場！
20。白：魔術(shù)的確是魔術(shù)，就是神奇。緊張過后，讓陳子揚(yáng)給大家講個笑話吧！
21。高：這個笑話是否讓大家捧腹大笑了呢？笑笑過后，就讓我們欣賞一個更好的節(jié)目，白佳慧，丁雨婧，李鴻福演唱的《歐若拉》！有請
22。白：一段歌曲后，讓我們再次請出魔術(shù)小天才——葛先生，來有請
23。陳：完過了游戲，接著，再讓我們看看徐佩德，劉宗岱的魔術(shù)！有沒有魔術(shù)小天才演的好呢？讓我們拭目以待！
24。張：看起來也不相上下歐！在我們這個普通的班級體中，其實，隱藏著許多才藝精靈。請劉心怡，高飛演繹<>
25。陳：中國的古典樂淵源流長，本次聯(lián)歡會就特地為大家安排了樂器表演，請大家欣賞由代超然表演的琵琶獨(dú)奏————金蛇狂舞
26。張：話劇想必大家都看過，這次我們就把話劇搬進(jìn)了我們班，請看李強(qiáng)，王越天，等人表演的話劇——小熊請客
27。陳：看過了那么多精彩的表演，我想，也應(yīng)該休息一下了，讓閆怡宣，亢明昊一起來演唱那首我們熟悉的《發(fā)現(xiàn)愛》吧！
28。張：現(xiàn)在，展示一下張?zhí)煊畹睦L畫風(fēng)彩吧！
29。陳：每次在春節(jié)聯(lián)歡會上都有小品，我們班的李強(qiáng)，王越天，也準(zhǔn)備了一個小品——《打扮》有請
30。張：最后，讓我們用一首《戀愛達(dá)人》來迎接新一輪的游戲和更精彩的節(jié)目吧！
趙。所有的日子都來吧，讓我編織你們
楊。讓我編織你們，用青春的金線，
郝。讓我編織你們，用燃燒的信念
胡。編成絢麗的歲月
張。編成遐思的年華
陳。所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
白。讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
高。讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！
學(xué)校的元旦晚會的主持詞 篇3
乙：讓所有未來的日子一起來吧
甲：讓我編織你們，用青春的金線
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的'年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見