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    1. 我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)作文

      時(shí)間:2022-07-14 01:55:57 書(shū)籍 我要投稿
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        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)作文3篇

      我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)作文1

        書(shū)被孩子們親切地喻為“知識(shí)庫(kù)”和“小老師”。不瞞你說(shuō),我和書(shū)可是從小就很要好的朋友呢!

        在我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我和“他”就已經(jīng)有了一份不解之緣。那時(shí)我才一周歲,爸爸、媽媽按照習(xí)俗準(zhǔn)備了抓周儀式。我在床上爬來(lái)爬去,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),最后我終于選定了一個(gè)物品。我把“他”拿了起來(lái),高高地舉起。它就是——一本書(shū)。從那時(shí)起,我就有了我的第一本書(shū)《我的小袋袋》。爸爸只要一有時(shí)間就給我讀書(shū)講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書(shū)的啟蒙老師。

        在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始如饑似渴地閱讀有字的繪本和童話了。隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。記得有一次幼兒園開(kāi)聯(lián)歡會(huì),老師讓我來(lái)主持。在老師驚訝的神情中,我磕磕絆絆地把滿是黑字的演講稿讀了下來(lái),老師連連夸獎(jiǎng)我。這就是書(shū)帶給我的獎(jiǎng)勵(lì),我是不是要感謝我的'好朋友書(shū)呢?

        隨著我慢慢長(zhǎng)大,漸漸的,童話類的書(shū)籍已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。我又開(kāi)始看《笑貓日記》、《小公主》這一類的故事書(shū)了,他們不但情節(jié)有趣,而且都蘊(yùn)藏著許多深刻的道理,讓我愛(ài)不釋手。

        轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到五年級(jí)了,現(xiàn)在我開(kāi)始看像《四大名著》、《愛(ài)的教育》這類古今中外的好書(shū)了。每次我手里一拿上書(shū),就像小羊闖進(jìn)了鮮嫩的草地,像干涸的土地流過(guò)了一股清泉,又像冰天雪地里突然擁有了一縷溫暖的陽(yáng)光,只要我的手里一拿上書(shū)就會(huì)忘記了吃,忘記了睡,忘記了周圍的一切,沉浸在書(shū)的世界里。

        書(shū)是我的良師益友,把我?guī)У搅艘粋(gè)充滿智慧的廣闊的天地;書(shū)是一筆不可估量的財(cái)富,只要你愿意,取之不盡、用之不竭。書(shū),我愛(ài)你,我要與你定下一輩子的約會(huì)!

      我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)作文2

        每當(dāng)讀起杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖蜁(huì)想起我與書(shū)有個(gè)約會(huì)。

        我似乎從小就跟書(shū)有緣,當(dāng)我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字的時(shí)候,我便跟書(shū)有了約會(huì):每當(dāng)我遇到科學(xué)方面不懂的時(shí)候,我就會(huì)迫不及待的趕赴科學(xué)書(shū)的約會(huì);每當(dāng)我遇到一時(shí)找不到頭緒的作文時(shí),我會(huì)匆匆的去趕赴作文書(shū)的約會(huì);每當(dāng)我面對(duì)似懂非懂的奧數(shù)題時(shí),我又會(huì)不知疲倦地去趕赴奧數(shù)書(shū)的約會(huì);每當(dāng)我想起三國(guó)演義故事時(shí),我又會(huì)鉆入古文書(shū)的約會(huì)……

        自從我與書(shū)有了約會(huì),書(shū)就成了我暢游知識(shí)海洋的一艘快艇。這艘知識(shí)快艇讓我獲得了“取之不盡,用之不完”的知識(shí)和力量。記得有一次,學(xué)校舉辦科技節(jié)活動(dòng),讓我們每人創(chuàng)辦一幅科技畫。到我創(chuàng)辦的時(shí)候,我想畫什么呢?想起老師說(shuō),你們隨便畫什么,只要是關(guān)于科幻方面的就行。我默默地想了想,就畫人造地球吧!可是“看花容易,繡花難”。我怎么畫也畫不好人造地球,在我接近放棄的.時(shí)候,我突然想起,我不是常常與書(shū)約會(huì)嗎?于是我立刻趕赴科幻書(shū)的約會(huì)。終于,我在約會(huì)中找到了答案:人類不都想永居太空嗎?這時(shí),我眼前一亮,忽然開(kāi)朗,就拿起筆在紙上“唰唰”地畫了起來(lái),一幅人類永居太空的科幻圖就呈現(xiàn)在我的面前。我還給它起了個(gè)外號(hào):“向往號(hào)永居飛船”。我立刻拿起這幅圖給老師看,老師笑瞇瞇的直夸:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”。我心里暗暗感謝科幻書(shū)約會(huì)了我。我想,我以后要約會(huì)的書(shū)。

        同學(xué)們!希望你們也和我一樣,與書(shū)有個(gè)約會(huì)吧!

      我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)作文3

        每個(gè)人的人生中,總會(huì)有幾個(gè)和“別人”的約會(huì),我就和自己的書(shū)有一個(gè)約會(huì)。

        小的時(shí)候我調(diào)皮搗蛋,喜歡打手機(jī)游戲和電腦游戲,但是自從上了五年級(jí)以后,老師為我們推薦了一些有趣的書(shū)籍,如《狼王夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《神秘島》……

        回到家里以后我就買了幾本老師推薦的書(shū),便津津有味的讀了起來(lái),書(shū)中悲痛的`地方仿佛就是書(shū)在對(duì)我哭訴她悲慘的過(guò)去,書(shū)中快樂(lè)的地方仿佛就是書(shū)在對(duì)我講述現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光,仿佛我就像是在與書(shū)約會(huì)一樣。在經(jīng)過(guò)了我這一次的讀書(shū)以后我便愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了和書(shū)一起約會(huì),在家里的時(shí)候我在寫完作業(yè)后,我余下的的時(shí)間就是再熟的陪伴下過(guò)去的。

        以前我十分的不愿意寫作業(yè),所以經(jīng)常被老師批評(píng);但是在我迷上了讀書(shū)以后,我就會(huì)拼命的寫作業(yè),希望能夠有更多的時(shí)間去看書(shū)。

        又是在我寫完作業(yè)后,我除了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,其他的時(shí)間我都是在與書(shū)約會(huì),和書(shū)一起在知識(shí)的海洋里游蕩,有時(shí)在我該去睡覺(jué)的時(shí)候,總是會(huì)戀戀不舍的和書(shū)再見(jiàn),雖然我躺在床上睡覺(jué),其實(shí)我根本就睡不下,一直在想著書(shū)中的內(nèi)容,期待著能早點(diǎn)到明天早上。

        而到了早上,當(dāng)我再次見(jiàn)到書(shū)的時(shí)候,我就像是見(jiàn)到了失散多年的親人一樣,興奮不已,然后我就會(huì)再次進(jìn)入書(shū)的世界里,和書(shū)繼續(xù)著昨天的約會(huì)。

        這就是我與書(shū)快樂(lè)的約會(huì)。

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