舞蹈家作文10篇
舞蹈家作文1
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)大概在每個(gè)女孩兒心中都會(huì)有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺(tái)，做一個(gè)像楊麗萍老師一樣優(yōu)秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢(mèng)，而是令我奮進(jìn)的目標(biāo)，是激勵(lì)我努力向前的理想。
這個(gè)需要用汗水或血水編織的夢(mèng)是我從四歲時(shí)，在電視上看到一位老師翩翩起舞才開始的。那只舞蹈，我現(xiàn)在都不會(huì)忘記，因?yàn)樗_啟了我的理想——《戀花》。我當(dāng)時(shí)只是覺得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。
我要求媽媽為我報(bào)名參加了舞蹈班。來(lái)到舞蹈班，我卻像掉進(jìn)了泥淖里，整個(gè)人昏昏沉沉。因?yàn)槔蠋熃痰牟⒉皇悄欠N好看優(yōu)雅的舞蹈，而是讓我們練習(xí)下腰、劈叉�；氐郊�，媽媽問(wèn)我學(xué)的怎么樣？我頭也不抬地躺到了床上，睡著了。雖然累，但是是我自己要求來(lái)上舞蹈班的呀！只能咬著牙，堅(jiān)持，一節(jié)課、兩節(jié)課……我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)大概在每個(gè)女孩兒心中都會(huì)有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺(tái)，做一個(gè)像楊麗萍老師一樣優(yōu)秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢(mèng)，而是令我奮進(jìn)的目標(biāo)，是激勵(lì)我努力向前的理想。
這個(gè)需要用汗水或血水編織的夢(mèng)是我從四歲時(shí)，在電視上看到一位老師翩翩起舞才開始的。那只舞蹈，我現(xiàn)在都不會(huì)忘記，因?yàn)樗_啟了我的理想——《戀花》。我當(dāng)時(shí)只是覺得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。
我要求媽媽為我報(bào)名參加了舞蹈班。來(lái)到舞蹈班，我卻像掉進(jìn)了泥淖里，整個(gè)人昏昏沉沉。因?yàn)槔蠋熃痰牟⒉皇悄欠N好看優(yōu)雅的舞蹈，而是讓我們練習(xí)下腰、劈叉�；氐郊�，媽媽問(wèn)我學(xué)的'怎么樣？我頭也不抬地躺到了床上，睡著了。雖然累，但是是我自己要求來(lái)上舞蹈班的呀！只能咬著牙，堅(jiān)持，一節(jié)課、兩節(jié)課……
直到現(xiàn)在，我已將上了8年的舞蹈班。不管風(fēng)雨再大，烈日炎炎，但我都是按時(shí)到校上舞蹈課�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”大家可能覺得這句話被人說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)遍，但真的，發(fā)自內(nèi)心來(lái)講，想做好一個(gè)動(dòng)作，不容易；但想跳好一支舞，更難！“我為什么要學(xué)舞蹈？及時(shí)這么難，我為什么還要堅(jiān)持？”我在心底里，無(wú)數(shù)次這樣問(wèn)自己。每次得到的答案都是兩個(gè)字——理想！
曾有一位舞者說(shuō)過(guò)：“一場(chǎng)舞蹈的演出費(fèi)，還不足每次摔傷的看病的醫(yī)藥錢�！蔽也皇窍胝f(shuō)，我們的表演有多么多么精彩，或是我有多么艱苦。我只想說(shuō)一句話：“這是我自己選的路，我會(huì)走下去，即使荊棘叢生，即使遍體鱗傷，我也會(huì)用血鑄就輝煌！”
我想：我這偉大的夢(mèng)想，在我的努力下，終有一天，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)吧！
舞蹈家作文2
夜深人靜時(shí)，每當(dāng)我仰望繁星，它們就像寶石一樣閃爍。在迷茫的黑暗為我指引方向。如果你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶疑的告訴你，我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。
記得有一次，我參加了一個(gè)重大的比賽，參賽的作品是一支獨(dú)舞。表演開始了，當(dāng)幕布拉起，燈光漸漸閃耀起來(lái)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。當(dāng)時(shí)我很享受這一切，音樂開始了，“只要盡力就行了”我安慰自己地想。我揮動(dòng)雙手，跳起來(lái)老師教我的舞蹈……，跳完之后全場(chǎng)掌聲再一次如雷鳴一般。當(dāng)時(shí)我的心里變得無(wú)比堅(jiān)定我自己的理想——我要成為一名舞蹈家！
微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，將我的思緒吹到了20年以后，我終于成為了一名著名的舞蹈家。每天都在不同的舞臺(tái)上展現(xiàn)身姿，當(dāng)我穿好服裝，走上舞臺(tái)，享受音樂、舞臺(tái)、享受觀眾的注目。我展開雙手，像翩翩起舞的蝴蝶……。后來(lái)我決定把我賺的`一些錢捐給農(nóng)村的小朋友，建起一座座學(xué)校。學(xué)校里還有一間藝術(shù)教室，讓更多的農(nóng)村小朋友找到自己的夢(mèng)想。讓他們能在自己地夢(mèng)想里再創(chuàng)輝煌。
每當(dāng)我看見“舞蹈”的字眼，我的心靈又顫動(dòng)一下。這份跳舞的決心，使我努力前行。我決定在今后的日子里，我要比別人更努力，爭(zhēng)取獲得的獎(jiǎng)比別人多。這份夢(mèng)想“我一定要成為有名的舞蹈者”，不信，走著瞧，我會(huì)更上一層樓，加油！
舞蹈家作文3
理想，好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的理想有：當(dāng)一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢，會(huì)努力的！不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我已經(jīng)九個(gè)半月了，雖然還不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，可是我也是有思想的，我的理想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實(shí)際行都證明的.！
還記得我只有九個(gè)多月大的時(shí)候，就開始練習(xí)站了，雖然需要大人扶著，有時(shí)還會(huì)很辛苦，可是我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)的，雖然好像我那么大的時(shí)候，很多小伙伴更喜歡睡覺，可我就已經(jīng)向著自己的理想邁進(jìn)了！當(dāng)我七個(gè)多月的時(shí)候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶著我，我就開始練習(xí)上下跳動(dòng)了，而且我對(duì)跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這么大的時(shí)候都練習(xí)爬，可我對(duì)爬就是沒有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無(wú)奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時(shí)候只要稍微來(lái)點(diǎn)音樂，我的興致就更高了，跳起來(lái)也就更有美感了！而且我已經(jīng)學(xué)會(huì)了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉(zhuǎn)！嘿嘿，了不起吧！
可是人們都說(shuō)會(huì)爬的寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過(guò)從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔(dān)心，不過(guò)，我那是不感興趣，真要學(xué)的話，我也能學(xué)得會(huì)的，媽媽放心，我是個(gè)聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢(mèng)。相信我，一定會(huì)做到，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
舞蹈家作文4
舞臺(tái)上翩翩起舞的這個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？隨著音樂的節(jié)奏，她擺動(dòng)手臂，移動(dòng)腳步，輕快地跳起民族舞來(lái)，多么優(yōu)美，多么迷人�？炜矗念^上還頂著三只小碗呢。跳躍，旋轉(zhuǎn)，搖擺，三只小碗總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，真神奇��！小女孩精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。
這個(gè)跳舞的'小女孩不是別人，正是我們班的“小小舞蹈家”一一黃佳。
黃佳從小就喜歡跳舞，在她六七歲時(shí)，媽媽就送她到少年宮學(xué)舞蹈。剛開始學(xué)時(shí)，黃佳可辛苦了。她先練習(xí)壓腿，要把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿。哎呀，黃佳多么不容易�。∷捻g帶還被拉傷過(guò)好幾次呢，而且常常是剛剛壓完腿，還沒喘口氣，接著又有新的訓(xùn)練任務(wù)：壓肩、劈叉、踢腿，還有下腰……原來(lái)學(xué)舞蹈也不是我們想象中的那么愉快，那么輕松呀！也許換了別人，心里早就打起了退堂鼓。然而，黃佳沒叫過(guò)一聲累，沒說(shuō)過(guò)一聲苦，她默默地堅(jiān)持著，一年又一年，并且練習(xí)得越發(fā)刻苦了。
為了學(xué)好舞蹈，黃佳不知摔過(guò)多少次跤，腳磨破過(guò)多少次，流過(guò)多少滴汗。為了學(xué)好舞蹈，她也不知放棄了多少休息的時(shí)間，舍棄了多少玩耍的樂趣。終于，功夫不負(fù)有心人，黃佳的舞蹈越跳越好，成了學(xué)校有名的“小小舞蹈家”。
現(xiàn)在，舞臺(tái)上的黃佳頭頂著三只碗，熟練柔美地?fù)]動(dòng)著手腕，優(yōu)美的舞姿令人陶醉。黃佳真不愧為“小小舞蹈家”！
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作有這樣幾個(gè)閃光點(diǎn)：一是緊扣主題“勤學(xué)苦練”展開想象，表現(xiàn)人物的勤奮品質(zhì)；二是注意了細(xì)節(jié)描寫，如跳舞的場(chǎng)景描寫，學(xué)舞蹈的敘述等，生動(dòng)具體感人；三是敘述有條理，詳略得當(dāng)。
舞蹈家作文5
楊程可會(huì)跳舞了。學(xué)校舞蹈隊(duì)總少不了她的身影。年級(jí)比賽總少不了她，而且每次都獲得好的成績(jī)。
楊程是一個(gè)勤奮好學(xué)的`孩子，她不但身材好，而且很喜歡跳舞。于是她就報(bào)名參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，她總是堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練。舞蹈基本功中的下腰是最難的，有些同學(xué)學(xué)了幾天就打退堂鼓了，但是楊程說(shuō)：“別怕，堅(jiān)持就是勝利�！崩蠋熣f(shuō)：“楊程，好好加油，老師相信你。”聽了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，楊程認(rèn)真訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了。
楊程在學(xué)校認(rèn)真聽課，在家里她也沒閑著。有一次，她發(fā)低燒，媽媽叫她休息，等病好了再練�？伤龍�(jiān)決地說(shuō)出一聲“不行”。媽媽拿她沒辦法，只好讓她吃些退燒藥再練。她在家堅(jiān)持練習(xí)，家人叫她休息一會(huì)兒，可她總是說(shuō)：“不行，只有堅(jiān)持，才能勝利。”
一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，她終于在學(xué)校組織的舞蹈比賽中獲得了全校第二名。我們都叫她小小舞蹈家。
舞蹈家作文6
相信大家應(yīng)該都聽過(guò)芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧，這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉，可是大家聽說(shuō)過(guò)太行茉莉這種舞蹈嗎？可能大家都不是很熟悉，可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈，而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢！那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽，去市里參賽，我可是極力推薦她哦！她絕對(duì)能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)呢！柏雨辰，是一個(gè)活潑的小女孩，她的個(gè)子高高的，瘦瘦的，黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，真是可愛呢！你別看她長(zhǎng)得普普通通，沒有什么特別之處，可你知道嗎，人不可貌相！我們的小柏可是身懷絕技呢！
正如有一次，老師推選能歌善舞小能人，大家都選了柏雨辰，老師便讓柏雨辰上臺(tái)來(lái)展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺(tái)，面對(duì)大家，深吸一口氣，一看她的`樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過(guò)臉去，盤腿坐下，喊道：一二三四五六七八當(dāng)她喊道：二二三四五六七八時(shí)，她雙腳一蹬地，身子一轉(zhuǎn)，來(lái)了一個(gè)180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上，一只手慢慢往下垂，真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。
隨后她又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作全班同學(xué)津津有味地看著，只見柏雨辰兩手一撐，腿往上一翹，她是身子居然輕飄飄的浮了起來(lái)，全班同學(xué)目瞪口呆，不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起，雙手突然往地下一拍，雙腳一蹬地，就站了起來(lái)，向大家鞠了一躬，然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動(dòng)作之中，久久沒有發(fā)出聲音。怎么樣，這個(gè)大舞蹈家是名副其實(shí)的吧？你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
舞蹈家作文7
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級(jí)是轉(zhuǎn)到了另一所小學(xué)，入校后，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始，我就情不自禁的被它吸引，愛上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節(jié)興趣課延長(zhǎng)了15分鐘，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧第二節(jié)課已經(jīng)開始，被班主任批評(píng)了若干次也無(wú)濟(jì)于事。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了班里的領(lǐng)舞。
我知道，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈的去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)摹Ｔ谏矸矫�，要有很好�?柔潤(rùn)性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在心方面，除了有很強(qiáng)的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
舞蹈家作文8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，好想當(dāng)一名舞蹈家。還記得上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常見大姐姐大哥哥在舞臺(tái)上跳舞，讓我非常的羨慕。我也多么想在舞臺(tái)上跳�。哪且院笪医�(jīng)常讓姐姐教我跳舞，然后自己在家對(duì)著鏡子美美的秀上一段。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次六一兒童節(jié)，我和班里幾個(gè)同學(xué)一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以后得到了評(píng)委和老師同學(xué)們的一致好評(píng)，我真高興啊！這更增強(qiáng)我跳舞的自信心了。
于是我讓媽媽為我報(bào)了舞蹈班，每周星期六、星期天都去學(xué)舞蹈。有幾次我在學(xué)舞蹈的`過(guò)程中有時(shí)叉不下去、腰不下去，身上感覺好痛好痛，心里不斷的抱怨自己為什么要報(bào)這個(gè)舞蹈班，頓時(shí)，我仿佛見到耳邊傳來(lái)我決定好好學(xué)舞蹈的誓言，我一次次堅(jiān)持著起來(lái)再下。一個(gè)想成為舞蹈家的我，終于在舞蹈比賽中得了銀牌。
現(xiàn)在我終于明白了只有努力夢(mèng)想才會(huì)成真，就像語(yǔ)文課上老師教我們的一句話：有志者，事竟成！
舞蹈家作文9
我的理想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g跳舞蹈。
我特別喜歡星期五，因?yàn)槊恐艿倪@一天就可以去上舞蹈課啦，所以每當(dāng)這時(shí)我都有些迫不及待。有一次老師教了一個(gè)組合動(dòng)作，我怎么做都做不好，我感到特別的難過(guò)。我就在想：我還想長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家呢，連這點(diǎn)動(dòng)作都完成不好怎么能行呢？
放學(xué)后，我回到家，下定了決心一定要不停地練這個(gè)組合動(dòng)作，直到把它練會(huì)為止。我一直練了一個(gè)多小時(shí)，可是還不滿意，就繼續(xù)練。兩個(gè)小時(shí)了，我出了滿頭大汗，真的快累死了。當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不想跳，想放棄了，看著我腳上磨的水泡，我在心里默默鼓勵(lì)自己：賈旭晗，你是最棒的！加油啊，你不能放棄，如果你放棄了，你就不能當(dāng)舞蹈家了，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！然后我就繼續(xù)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我認(rèn)真刻苦的練啊練……終于順利的完成動(dòng)作。我開心的對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于完成了，我也終于知道什么是堅(jiān)持不懈了！”
又到星期五了，又是我最喜歡的一天。老師這節(jié)課要檢查組合動(dòng)作，我心里可放松了。老師讓一個(gè)人一個(gè)人的`跳，輪到我時(shí)，我跳得特別熟練，老師還夸我長(zhǎng)大一定能成為一名舞蹈家，那時(shí)我心里又高興又激動(dòng)，沾沾自喜地想：我不是在做夢(mèng)吧！老師竟然夸我長(zhǎng)大能當(dāng)舞蹈家！
上完課回到家，我驕傲的跟爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽老師夸我長(zhǎng)能當(dāng)舞蹈家。”媽媽說(shuō)：“我真為你感到高興！”爸爸說(shuō)：“做人不能打驕傲呀�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’”
這一次，我不僅體會(huì)到了什么是堅(jiān)持不懈，什么是謙虛。我相信，只要認(rèn)真刻苦向著自己的夢(mèng)想努力，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我好想當(dāng)一名舞蹈家！
舞蹈家作文10
理想是多么誘人的字眼�。∪祟愓�?yàn)橛辛死硐�，才能夠使世界不斷地向前發(fā)展，你和我正因?yàn)橛辛死硐�，所以才能向著既定的目�?biāo)而不斷地努力。我的理想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，所以我需要有柔軟的身體，堅(jiān)持不懈的精神，千萬(wàn)不可以輕言放棄自己的理想。
小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到一些優(yōu)秀的舞蹈家，她們都有柔軟的身體、婀娜的舞姿。我真的非常羨慕她們，媽媽把我送去了舞蹈學(xué)院，我高興極了，我每天上午去練舞，下午還不斷地在家里練舞，壓壓腿、彎彎腰，還練習(xí)上午所學(xué)習(xí)的舞蹈。有一次，我不小心摔倒了，把腳上的皮摔破了，我仍然還在堅(jiān)持練習(xí)舞，媽媽總是勸我不要練了，但我仍然堅(jiān)持。終于到去表演的時(shí)候了，我們的.舞蹈學(xué)院去了綠化廣場(chǎng)表演舞蹈，我高興極了，當(dāng)我站在臺(tái)上，我為自己而感到自豪，也為父母而感到自豪，因?yàn)槭撬麄兂删土宋�。我在臺(tái)上淋漓盡致地表現(xiàn)著，被評(píng)委看上了，給我頒發(fā)了獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)杯。父母在下面為我歡呼，我太高興了。
為了這個(gè)理想，我現(xiàn)在仍在不斷堅(jiān)持練舞，直到長(zhǎng)大，我決定我長(zhǎng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，出色的舞蹈家。
這就是我的理想。
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