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舞蹈的苦與樂(lè)作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈的苦與樂(lè)作文，歡迎大家分享。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 1
在上幼兒園的時(shí)候，我就在媽媽的鼓勵(lì)下，參加了舞蹈班的學(xué)習(xí)，在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中，我體會(huì)到了學(xué)舞蹈的苦與樂(lè)。
學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的方面，剛開(kāi)始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于劈叉劈不開(kāi)，彎腰彎不下來(lái)，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開(kāi)了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的小伙伴，到后來(lái)都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了。
雖然有苦，但是也有樂(lè)。到了后來(lái)，我學(xué)舞蹈到了一定的程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺(tái)上，我們盡情的伸展著腰肢，展現(xiàn)著青春與活力，這種對(duì)自我認(rèn)同的.快樂(lè)，是做其他任何事情都感受不到的。
雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂(lè)趣，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，做一個(gè)最美麗的舞者。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 2
在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓音樂(lè)老師找一些同學(xué)到少年宮里去學(xué)舞蹈。而老師就是我們班的音樂(lè)老師—宋老師。
第一次舞蹈時(shí)，我們的腿還不夠軟，不好下腰、劈叉等基本功。老師為了我們能順利演出，就讓我們勤加苦練，在少年宮里的舞蹈房宋老師一個(gè)人幫我們壓腿，她忙的滿頭大汗，而我們卻一直在喊痛，這令我們生不如死。過(guò)了幾個(gè)星期的痛苦訓(xùn)練，終于得到了甜蜜，再過(guò)幾個(gè)星期后我們便可在黃河廣場(chǎng)上跳舞了，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，更加刻苦練習(xí)，在學(xué)校里，在家里都練習(xí)。到了表演的.時(shí)候了，我們的舞蹈服轉(zhuǎn)起來(lái)就像花兒綻放了一樣美麗。表演完后，媽媽就不停的夸我：“跳得真好！”我也笑了。
四五年級(jí)時(shí)，我又邁了一步，走進(jìn)了人民大會(huì)堂表演。這次的舞蹈，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。
舞蹈給了我一個(gè)啟示：只要你下了苦功，不管是失敗還是成功，你都會(huì)有所收獲。舞蹈雖然有苦，但依舊會(huì)換來(lái)甜蜜的！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 3
在上幼兒園的時(shí)候，我就在媽媽的鼓勵(lì)下，參加了舞蹈班的學(xué)習(xí)，在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中，我體會(huì)到了學(xué)舞蹈的苦與樂(lè)。
學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的方面，剛開(kāi)始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于劈叉劈不開(kāi)，彎腰彎不下來(lái)，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開(kāi)了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的.小伙伴，到后來(lái)都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了。
雖然有苦，但是也有樂(lè)。到了后來(lái)，我學(xué)舞蹈到了一定的程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺(tái)上，我們盡情的伸展著腰肢，展現(xiàn)著青春與活力，這種對(duì)自我認(rèn)同的快樂(lè)，是做其他任何事情都感受不到的。
雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂(lè)趣，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，做一個(gè)最美麗的舞者。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 4
一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美，擁有出眾的氣質(zhì)，那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說(shuō)過(guò)的這句話。
就在那一年，媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無(wú)知，只看到舞臺(tái)上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡，她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下，格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。
舞蹈老師姓鄧，年輕漂亮，身姿挺拔，粉絲一大片。開(kāi)始，鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉�！皝�(lái)，腿擺成一字形。不對(duì)，膝蓋要伸直�！编�?yán)蠋熰u著眉頭，強(qiáng)行把我的腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心，使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。
回到家，一有時(shí)間就練習(xí)，休息練，看電視練，睡覺(jué)也是趴著青蛙胯。一次睡夢(mèng)中，媽媽過(guò)來(lái)給我蓋被子：“什么青蛙胯，把被子都蹬掉了，這樣下去都快成小青蛙了�！笔堑�，每一個(gè)動(dòng)作我都要做好。
可惜，隨著年齡的增長(zhǎng)，骨骼也不斷生長(zhǎng)，動(dòng)作難度越來(lái)越大，上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個(gè)星期來(lái)，我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對(duì)舞蹈課。
老師怎么又來(lái)了？我不停地抱怨，但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡？今天的“虐待”不會(huì)更加殘酷吧？“靜蕾，別發(fā)呆了，快過(guò)來(lái)壓腿呀！”我極不情愿地走過(guò)去，那一刻，我真的'有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正，用膝蓋頂著我的后胯，慢慢地往下壓，往下壓……啊！好痛！我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭，額角漸漸地冒出了汗珠。快，快受不了啦！我試圖反抗，卻無(wú)能為力。后來(lái)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
抬頭一瞥，我正好與墻上的舞者對(duì)視，血液瞬間凝固。燦爛的笑容，優(yōu)美的舞姿，那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎？“頂不住了！沒(méi)有千萬(wàn)次的歷練，哪來(lái)瞬間的綻放！”
千錘百煉，逆風(fēng)飛行，揮灑汗水，破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過(guò)。我當(dāng)初那么的熱愛(ài)她，如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥，我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎？
就這流星劃過(guò)的一瞬間，空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步，疼痛化為烏有。謝謝你！我的大姐姐。
后來(lái)，我漸漸學(xué)會(huì)了忍受。疼痛依然存在，它的確是一股阻力，但舞者的未來(lái)給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>
舞蹈的苦與樂(lè)作文 5
小時(shí)侯，望著那舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到，有朝一日我也能像他們一樣，在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)跳躍。
那一天，當(dāng)爸爸把我送到練功房時(shí)，我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師，往我面前一站，就像一堵墻。幼小的我穿起練功服，在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著我的胯，沒(méi)等那個(gè)二十蹦出來(lái)，我就不禁喊疼。老師總是呵斥：這點(diǎn)疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住還在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙，握著拳，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的淌了下來(lái)。
漸漸的上了一年級(jí)，我不再光練習(xí)基本功，開(kāi)始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，腳站穩(wěn)，音樂(lè)開(kāi)始！我隨著音樂(lè)邁起步子，但因?yàn)閯?dòng)作不熟練，竟愣在了那兒。老師臉一沉，音樂(lè)也霎然而止。我猛然意識(shí)到有可怕的事即將發(fā)生。果然，老師讓我擺著那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高，這樣腿登直！兩分鐘似乎那么漫長(zhǎng)。漸漸的，我體力不支，腿軟了，手也不再擺得那樣高。腿登直！不許偷懶！我擺的腿直發(fā)酸，汗水也直沒(méi)著發(fā)梢往下淌。望望老師，怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛(ài)的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。
兩年過(guò)去，我三年級(jí)了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒(méi)留意，忽然亂了步子。老師板著臉，叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺(jué)得顏面盡失，可我心中的怨恨早已消失得不見(jiàn)蹤影。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在舞臺(tái)上翩翩起舞。以往覺(jué)得隔之千里的舞臺(tái)竟成了我翻飛的世界。現(xiàn)在的我，心里只有喜悅和激動(dòng)，而沒(méi)有哀怨。回想以往，不禁覺(jué)得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的'練功房，是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生；是它煉就了我的勇氣和毅力。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 6
要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)舞者，我覺(jué)得我能。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。
我媽說(shuō)我天生會(huì)跳舞，老師說(shuō)我跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)就像一只會(huì)跳舞的蝴蝶。太美了！
我記得有一次，在一次訓(xùn)練課上，我撕裂韌帶拉傷的時(shí)候，疼得差點(diǎn)掉眼淚。我想：如果這個(gè)時(shí)候我哭了，大家會(huì)嘲笑我，甚至?xí)貌煌难酃饪次�。所以我一定要�?jiān)持，一定要勇敢。我在家更努力的練習(xí)跳舞，慢慢的'，我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō)，其實(shí)我腰很軟，可以做的更好。
聽(tīng)了老師的話，我更有信心了。訓(xùn)練回家后，我練習(xí)老師教的新動(dòng)作，直到特別連貫熟練。
記得有一次，因?yàn)榛赜H戚家吃飯路上堵車，耽誤了培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那里，同學(xué)們就說(shuō)：“唐婉婷，舞蹈課已經(jīng)上了一半了。你為什么來(lái)這里？”還不如直接回家！”“這不是真的�！蔽艺f(shuō)，“即使還有10分鐘下課，我也要來(lái)。如果我不來(lái)，我今天就學(xué)不會(huì)任何動(dòng)作�！薄澳阏姘�！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們相信我能成為一名舞蹈演員！請(qǐng)大家給個(gè)贊！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 7
舞蹈是一門藝術(shù)，有著優(yōu)美的舞姿，被美熏陶著，婀娜多姿，引人入勝�？粗利惖奈璧福艺娴暮芰w慕，于是我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
一開(kāi)始我還算放心。我們是由一位美麗的老師教我們跳舞的，這位老師教學(xué)非常嚴(yán)格。一開(kāi)始我們練壓腿。我們把腿放在杠上，用全身的力氣把上半身靠在腿上。我痛苦地不停尖叫，準(zhǔn)備放松，但老師嚴(yán)厲的目光射向我，我迅速堅(jiān)持住了。老師用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們，讓我們堅(jiān)持下去。我艱難的忍著痛，咬著根，默默的鼓勵(lì)自己。終于在兩周內(nèi)，我掌握了壓腿的動(dòng)作。壓腿壓的好，一個(gè)字馬不在話下。老師教我們的高難度動(dòng)作：腰放低，腿抬回去，腿抬高，來(lái)回轉(zhuǎn)身，坐船，躺著腿站著。練下背的時(shí)候，總是怕摔。老師扶著我，我慢慢下了車，手抓住了腳踝。我很高興。我試著自己彎下腰，但一次又一次沒(méi)有成功就吹不出自信的`火焰。我練習(xí)了無(wú)數(shù)次，終于，一切都有了回報(bào)，我成功了。其他基本功，我也在努力，疼，咬著牙，努力堅(jiān)持，久而久之，我會(huì)得到的。
練習(xí)舞蹈需要不可估量的努力和汗水去澆灌，才能讓成功之花完美綻放。站在舞臺(tái)上，內(nèi)心充滿了一種從未有過(guò)的喜悅，對(duì)自己舞蹈生涯的起起落落有著久久的回味。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 8
一個(gè)人的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開(kāi)心了，因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的`聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作，對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是，我就對(duì)老師說(shuō)：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”
“你呀！才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著登臺(tái)演出。
過(guò)了一陣子，老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，可是老師一直批評(píng)我，我感到很委屈，后來(lái)我才明白：因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 9
十八般武藝，樣樣是好戲!你在廣場(chǎng)上，有一個(gè)身影，在鍛煉器材上看她在拉腰。大家都目不轉(zhuǎn)睛看著她，無(wú)不夸她跳得好，俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，果真是這樣。
她?到底是誰(shuí)呢?就讓我這個(gè)知情者來(lái)為您說(shuō)一下吧!
學(xué)舞蹈的第一節(jié)課一下，她就央求媽媽帶她到小廣場(chǎng)練習(xí)，當(dāng)然也不會(huì)很順利，才開(kāi)始拉腰和劈叉，拉腰是腰酸背痛，一點(diǎn)也不開(kāi)心，只有痛苦的呻吟聲，劈叉不也一樣，哪里，會(huì)和你想象得那么簡(jiǎn)單，腿往前一放就好了，不對(duì)，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地下壓，做不好就得一直壓著。
經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí)，她終于有了今天的成績(jī)，參加過(guò)舞蹈大賽，參加過(guò)小紅花藝術(shù)團(tuán)的表演，參加過(guò)各省的`比賽。你看，前幾天，一個(gè)社區(qū)里的比賽，每個(gè)社區(qū)都要表演節(jié)目，他們社區(qū)看中了這位小居民，都來(lái)請(qǐng)她去參加表演。到了比賽當(dāng)天，拿了第二名的成績(jī)。在這幾天里，她一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，最終贏得了鮮花與掌聲。
現(xiàn)在，你猜到她是誰(shuí)嗎?她就是我——一個(gè)從不放棄的小女孩，我的拿手好戲就是舞蹈，你們的拿手好戲是什么呢?
舞蹈的苦與樂(lè)作文 10
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)作文課上的手工嗎？今天我的作文老師帶我們跳糖紙舞。
今天是農(nóng)歷13號(hào)，離過(guò)年只有幾天了。父親催我來(lái)上作文課，我不愿意。下課后聽(tīng)老師說(shuō)今天老師請(qǐng)我們吃糖，我很開(kāi)心。老師給我們發(fā)糖果，我們趕緊打開(kāi)糖紙把糖果放進(jìn)嘴里。老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)拿著糖紙的小舞者，這樣才能充分利用糖紙。”老師說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的糖紙攤平。每個(gè)人都要先像折扇一樣折疊。先正面折，再背面折，前后折成小扇�！崩蠋熡终f(shuō)：“接下來(lái)，我們扣。”我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我會(huì)系鞋帶，我也講系鞋帶。張飛吃豆芽——真是小菜一碟�！钡撬谙道锏臅r(shí)候沒(méi)系。我看了，說(shuō)：“讓你同桌幫幫我。同桌把他綁起來(lái)后，老師說(shuō)：“下一步就是拿起你手里的剪刀，把小人的胳膊剪了。”老師話音一落，學(xué)生們就做得太多了——廚師式的.。因?yàn)榉磁傻娜棺犹L(zhǎng)，腳看不見(jiàn)。其實(shí)糖紙可以做成蝴蝶和扇子……糖紙和孫悟空一樣千變?nèi)f化。
我們的作文課真是花樣百出。不知道下次作文課老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 11
我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘，穿著美麗的衣裙，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。不怕你笑話，曾在夢(mèng)中，我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦！可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來(lái)都不是老師想得到的好孩子。沒(méi)人愛(ài)的孩子，自己要更愛(ài)自己。今年暑假，我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來(lái)，我深深地感受到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍，是枯燥的'。為了讓動(dòng)作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí)，感覺(jué)自己換了一副骨頭，又酸又疼。不過(guò)，現(xiàn)在好多了。
爸爸說(shuō)“練舞蹈苦吧！是啊，一切美好東西的獲得，都要?dú)v盡艱辛，付出努力�！蔽遥敢獬钥�，并時(shí)刻準(zhǔn)備著！是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 12
幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。當(dāng)我還沒(méi)有去的時(shí)候，我心里在想不就跳舞嘛，肯定很簡(jiǎn)單。終于盼來(lái)第一次上舞蹈課了。當(dāng)我興沖沖到那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開(kāi)門，老師向我親切地招手，叫我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我的心里很害怕，但是還是進(jìn)去了。老師手把手教我怎么壓好腿，剛開(kāi)始?jí)旱臅r(shí)候很痛，我真的很想放棄。
回到家，媽媽問(wèn)我：“第一次課怎么樣？好不好玩？”我哭著跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，真的很痛很痛�！眿寢屇托牡馗医忉專骸昂⒆�，不要放棄，媽媽當(dāng)年也是這么苦過(guò)來(lái)的，所以才有現(xiàn)在的成績(jī)，只要你每天練，一定會(huì)變得更好，加油。”聽(tīng)了媽媽的話，我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了好感！從此以后，我在媽媽的幫助下，每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的基本功。由于媽媽是舞蹈老師，所以我特別信任她。就這樣一天一天過(guò)去了，一年以后考級(jí)的'日子到了，在評(píng)委老師的見(jiàn)證下，我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)！
學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)四個(gè)年頭了，現(xiàn)在我的舞蹈基本功還不錯(cuò)吧，我還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞蹈表演呢！我從中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：如果喜歡一件事情就不要輕言放棄，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)一定會(huì)更好！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 13
春姑娘邁著她輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。她的到來(lái)讓萬(wàn)物又重新充滿了勃勃的生機(jī)。人們隨著春天的步伐換下了重重的棉衣，換上了薄薄的秋衣。風(fēng)箏也隨著秋天的步伐在天空中盡情的搖擺著它的'舞姿。她的到來(lái)喚醒了大地上的一切。不信你看：小草從地上冉冉升起，竹子也不再脫發(fā)了，它的頭發(fā)也染成了綠。小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱起了自編自唱的歌謠。所有所有的一切，都顯得是那樣的生機(jī)勃勃，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
春天是五顏六色的，是絢麗多彩的她不象夏天那樣紅；不象冬天那樣白；不象秋天那樣黃。站在門外，隨處都可以看見(jiàn)春天。你閉上眼睛，就會(huì)覺(jué)得空氣里都充滿了春天的氣味，她是那樣的自然，她的自然可以和任何事物所媲美。我最喜歡在春天里放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏象一個(gè)正在撒嬌的小寶寶一樣在春姑娘的懷抱里左右搖擺，我就會(huì)感到無(wú)比的高興。
都是因?yàn)榇禾�，我被媽媽叫幾次都忘了回家；都是因�(yàn)榇禾�，讓我找不到回家的路；都是因�(yàn)榇?.....
在這樣一個(gè)春意盎然的春天里，我們更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更上一層樓！
在春天的舞蹈里，讓我們更加好好的珍惜吧！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 14
下雨了，一場(chǎng)暴雨，毫無(wú)預(yù)兆的來(lái)了。
先是聞到雨的味道。媽媽說(shuō)，這是泥土的清新味。望望窗外，雨像斷了線的.珠子似的，一顆接著一顆，爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨點(diǎn)像鼓點(diǎn)，有力地敲擊著窗戶，摻雜著風(fēng)聲，發(fā)出清脆的響聲：“啪嗒，啪嗒……”雨珠落在地上，融入到積水當(dāng)中：“噼啪，噼啪……”碎裂，蹦開(kāi)，落入積水中……看，雨在跳舞，雨珠從空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著落下，“答”的一聲，落在屋檐上，分散成小雨珠，一顆緊挨著一顆，形成了透明純潔的水煙花，就像一塊未經(jīng)雕琢的玉璞，沒(méi)有一絲瑕疵。
“嘩，嘩，嘩！”天空在怒吼，雷公在用力擊鼓：“轟隆隆，轟隆隆……”閃電像一把雪亮的長(zhǎng)劍，劃破了天空。電閃雷鳴，驚心動(dòng)魄。
聽(tīng)，這時(shí)天空在唱歌：“沙啦啦，沙啦啦……”伴隨著優(yōu)美的圓舞曲，淘氣的雨珠也跳起了舞蹈，在積水中，水波一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，這是雨珠在水中跳華爾茲呢！
雨，悄悄地停了，突然，我想起了詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)……”
“滴答，滴答……”，被雨洗刷過(guò)的綠葉上還殘留著雨滴，一顆一顆，落在地上，用另一種方式，繼續(xù)著雨的舞蹈…
舞蹈的苦與樂(lè)作文 15
星期一的下午，老師把我們上次跳天山少女的那二十個(gè)學(xué)生都叫去了！
老師對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)些天呢，我們學(xué)校要開(kāi)一次大隊(duì)會(huì)，讓你們來(lái)跳開(kāi)場(chǎng)舞！為了練習(xí)這個(gè)舞蹈，從今天開(kāi)始，你們一天不管什么課，都不能上了！”
我們跳的是扇子舞，叫《和諧中國(guó)》。第一天開(kāi)始練習(xí)，手一打扇子就像是被火烤了似的，可疼了！手都破皮了、起繭子了，手上都包上了創(chuàng)可貼�？墒菢I(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢！繼續(xù)堅(jiān)持吧！
第二天，舞蹈基本的動(dòng)作已經(jīng)學(xué)下來(lái)了，可是手還是很疼，但是老師卻不理會(huì)我們，硬讓我們練和扇兒打扇兒，可把我們氣得不得了！心想：我敬愛(ài)的`老師，您沒(méi)拿這扇子試試！
到了昨天，老師就開(kāi)始讓我們一遍一遍的和音樂(lè)跳舞，只要我們跳一遍，老師就能找出一點(diǎn)錯(cuò)誤讓我們改正，可把我們給氣壞了！
一直到了今天，我們跳的舞蹈終于通過(guò)了，總算是沒(méi)讓老師挑出毛��！但我們還是得繼續(xù)苦練，爭(zhēng)取跳得更好！
再苦練習(xí)幾天，也就是我們發(fā)揮的時(shí)刻了！繼續(xù)努力吧！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 16
幾個(gè)人緩緩走上了舞臺(tái)，李溢也是其中一個(gè)。她們一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的荷花，靜靜地站著，神情自然，令人隱約感到生命在慢慢積蓄，等到一個(gè)時(shí)機(jī)成熟，她們就會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。
充滿節(jié)奏感的音樂(lè)響了起來(lái)，令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開(kāi)始舞動(dòng)，可一舞起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！全場(chǎng)的氣氛頓時(shí)被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動(dòng)起來(lái)了。其中，李溢是最為惹人注目的。她扭腰，挺臀，轉(zhuǎn)圈兒，完美！她的臉上帶著自信而閃亮的招牌笑容，手上腳上的動(dòng)作比任何人都要嫻熟，都要有勁，全場(chǎng)的閃亮點(diǎn)非她莫屬！飛燕一般，是她輕快的舞步；旋風(fēng)一般，是她有勁的舞姿；陽(yáng)光一般，是她燦爛的.笑容……一時(shí)間，整個(gè)劇院都沸騰了，原本冰冷的空氣也被她那陽(yáng)光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了，變得熱情洋溢起來(lái)……
音樂(lè)戛然而止，她們的舞姿都被定格住了，舞蹈結(jié)束了。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲，然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動(dòng)地笑著，揮舞著雙手，我也興奮不已地為她們鼓掌。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 17
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。暑假期間，我一如既往地參加了舞蹈興趣班。父母為了把我從小培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的孩子，試圖給我上一些人才培訓(xùn)課程。但是，由于種種原因，我中途停了下來(lái)。唯一的舞蹈是我喜歡并堅(jiān)持的愛(ài)好和興趣。
有一次老師讓我們練習(xí)“上墻”，我翻不了。老師讓我休息一下，再試一次。我點(diǎn)頭同意了。我一分鐘都沒(méi)休息，就讓老師讓我再試一次。但是，我一次又一次的失敗，一次又一次，舞蹈興趣班仿佛成了我的`特別表演。下課后，我嘆了口氣，對(duì)自己說(shuō)：“唉！我沒(méi)有再學(xué)�！�
回到家，我又開(kāi)始練習(xí)，“嘣，嘣，嘣……”就這樣，我摔了又練，練了又摔，最后摔在了墻上。
一周后，興趣班又開(kāi)始了。我懷著極大的興趣和信心走進(jìn)了教室。老師想檢查我們是如何練習(xí)的。我是第一個(gè)舉手的。老師問(wèn)：“有什么事嗎？”我搖搖頭，“啪”地一聲把腳靠在墻上，輕輕地落在墻上。整個(gè)動(dòng)作輕松而優(yōu)美。下來(lái)的時(shí)候同學(xué)表?yè)P(yáng)，老師愣住了。教室里的空氣凝固了幾秒鐘�！吧蜍�，真好。你一定在家里練習(xí)，對(duì)嗎？同學(xué)們，你們要向沈宇學(xué)習(xí)�！比缓笫且魂囌坡�。我不好意思笑.
跳舞教會(huì)了我很多，也讓我受益匪淺。我喜歡跳舞。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 18
莎莉爾是一個(gè)能歌善舞的女孩，她最擅長(zhǎng)的是“頂碗舞”，她身段輕盈，跳起舞來(lái)婀娜多姿。
童年，母親就發(fā)現(xiàn)莎莉爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂(lè)，她就會(huì)扭動(dòng)起身子。于是，母親便把她送進(jìn)了舞蹈學(xué)院。莎莉爾每天刻苦地練習(xí)著，起早貪黑、堅(jiān)持不懈，她夢(mèng)想著有一天自己能夠成為一名舞蹈家。
可是有一天，莎莉爾在做一個(gè)騰空飛躍的動(dòng)作時(shí)，一不小心，扭了腳，頭上的碗也摔碎了，頓時(shí)，一陣錐心的.疼痛向她襲來(lái)，她努力地想站起來(lái)，可是疼痛使她一下就暈了過(guò)去。老師見(jiàn)了，趕緊把她送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，莎莉爾的腳骨折了，必須治療。當(dāng)莎莉爾知道這個(gè)消息時(shí)，不但沒(méi)有悲觀消沉，還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持，我一定要成為一名舞蹈家!”
幾個(gè)月過(guò)去了，莎莉爾能夠慢慢地走路了!于是，她開(kāi)始了練習(xí)，在媽媽的攙扶下，她每天都反復(fù)地做幾十個(gè)動(dòng)作，跌倒了，再爬起來(lái)，就這樣，夜以繼日，持之以恒。兩三年過(guò)去了，莎莉爾竟然能夠自如地跳舞了，她格外興奮，像一只小兔子蹦來(lái)跳去。
后來(lái)，莎莉爾參加了級(jí)別很高的舞蹈比賽!比賽那天，她快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)、跳躍，如荷花般亭亭玉立，如茉莉般高貴典雅，如玫瑰般熱情奔放，她在所有跳舞女孩中脫穎而出，一舉奪冠。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 19
今天，我的眼睛跟著一只蝴蝶去看舞蹈。
首先，我跟著一只灰蝴蝶。突然，一只紅色和灰色的蝴蝶飛過(guò)。他們互相打招呼，津津有味地交談著。然后，灰蝴蝶和紅灰蝴蝶告別，繼續(xù)前行。不久，他停在一只藍(lán)灰色的蝴蝶旁邊，好像在問(wèn)路。我也想知道怎么去，但是我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言�；业蝰R路打了個(gè)招呼，以最快的速度飛了過(guò)去。
在不遠(yuǎn)處的`一棵樹(shù)下，聚集了許多蝴蝶，包括紅灰色的蝴蝶和藍(lán)灰色的蝴蝶.蝴蝶不計(jì)其數(shù)，他也融入其中。我明白了，原來(lái)他們要在這里舉行舞會(huì)。蝴蝶從四面八方飛來(lái)。一些蝴蝶已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)了。蝴蝶越來(lái)越多。當(dāng)大約有二十只蝴蝶時(shí)，舞會(huì)開(kāi)始了。第一種是“群舞”，所有的蝴蝶一起在空中飛舞，像“千手觀音”，婀娜多姿，美不勝收。蟋蟀為舞蹈者演奏音樂(lè)伴奏。獨(dú)舞開(kāi)始了，紅灰色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。他拿著一片柳葉在空中揮舞。蟋蟀也不甘示弱，試圖演奏出最美的音樂(lè)。紅灰蝶和蟋蟀的完美配合贏得了大家的熱烈掌聲，連我都為之傾倒。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 20
我有許多愛(ài)好，如畫畫、古箏、話劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。
跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí)，下腰怎么也下不去，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃之韻，要不要我?guī)湍阋幌�？�?/p>
“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。
在老師幫助我“下腰”的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，對(duì)我說(shuō)：“你下腰的.順序錯(cuò)了！記住口訣，頭先下，手跟后，肩膀要放松，腦袋向里鉤，腰再頂一頂，腿再?gòu)澮粡��！闭f(shuō)完，老師幫著我一起按口訣練了起來(lái)。嚯！可真行！但第二次再做的時(shí)候又沒(méi)能上來(lái)！于是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩(wěn)，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于，當(dāng)我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習(xí)后，下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。
但是，我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點(diǎn)的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺(jué)得好笑。
跳舞還讓我學(xué)會(huì)了很多一般人不會(huì)的動(dòng)作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側(cè)翻等等，我還參加過(guò)好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績(jī)。
“舞蹈”，你是我童年時(shí)光里最好的伴侶！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 21
春天到了，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了屋子里。
這時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的白色小灰塵在陽(yáng)光中顯現(xiàn)出來(lái)了，它們慢悠悠的在空中飄動(dòng)著，即便是我們很輕很輕的動(dòng)了一下，它們都會(huì)異常驚恐的四處逃竄，這也是我第一次感覺(jué)到空氣在流動(dòng)。
灰塵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，很用力的揮動(dòng)一下手臂，空氣中灰塵的'海洋就下起了暴風(fēng)雨，一個(gè)灰塵大浪以極快的速度垂直著一躍而上，一會(huì)便不見(jiàn)了蹤影。
你若是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，會(huì)覺(jué)得它們也是有生命的，與記錄頻道里海洋中的浮游生物一般，十分緩慢的移動(dòng)著。也許是太陽(yáng)的關(guān)系吧，他們小小的、細(xì)細(xì)的、白白的。它們十分敏銳，輕飄飄的，任憑一點(diǎn)連頭發(fā)絲也吹不起來(lái)的氣流，都能夠隨意帶著它們游走。他們又是多么柔弱多么細(xì)小呀，可你怎么也抓不住它們，有那么機(jī)靈那么快活。
在陽(yáng)光下，手指輕輕滑動(dòng)，他們還會(huì)跟著你的節(jié)奏一起跳舞，一上一下，一左一右，好玩及了。只可惜在陽(yáng)光下才能見(jiàn)到它們。
我就是在陽(yáng)光下發(fā)現(xiàn)這些小生靈的，每一個(gè)細(xì)心的孩子都會(huì)發(fā)現(xiàn)，灰塵其實(shí)也很美。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 22
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想是什么美食讓我寫出這個(gè)題目呢？那當(dāng)然是我愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅了！
可樂(lè)雞翅是一些大餐廳的“常客”。當(dāng)然，可樂(lè)雞翅也經(jīng)常出現(xiàn)在我家的餐桌上。
媽媽中午說(shuō)：“等一會(huì)兒，我做可樂(lè)雞翅給你吃�！蔽腋吲d極了。媽媽告訴我，做可樂(lè)雞翅要先把雞翅用鹽腌好。媽媽怕我不懂，叫我跟她進(jìn)廚房。于是，我就跟著媽媽進(jìn)廚房了。媽媽邊做邊說(shuō)：“我們?cè)傧乱恍┽u油在雞翅上，用手把配料與雞翅攪勻，放入鍋內(nèi)。用鏟子翻炒幾分鐘后，放入一杯可樂(lè)，再用鏟子把雞翅和可樂(lè)不停翻炒。過(guò)了大約10分鐘，等雞翅變成橙黃色后，便可以上桌了�！�
可樂(lè)雞翅終于做好了�？蓩寢屨f(shuō)要等爸爸回來(lái)才能吃。于是，我就用我的鼻子聞了聞可樂(lè)雞翅的香味。那時(shí)我的'樣子，真像一只在幫助警長(zhǎng)找犯人的警犬。媽媽看到我這樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“你這只饞貓，想吃你就吃一個(gè)吧！”我趕緊吃起來(lái)。哇！真好吃�。∫蝗肟�，可樂(lè)的味道已經(jīng)布滿了整個(gè)空腔；再咬一咬，雞肉的鮮味噴薄而出，雞肉白白嫩嫩，可樂(lè)酸酸甜甜，簡(jiǎn)直就是完美。
可樂(lè)雞翅在我的舌尖上舞蹈，我也不介意。因?yàn)樗贸粤耍?/p>
舞蹈的苦與樂(lè)作文 23
假如你問(wèn)我會(huì)什么？我會(huì)說(shuō)：“游泳”。假如你要問(wèn)我我最拿手的是什么？我會(huì)告訴你：“跳舞。”
有一次，我在電視上看見(jiàn)有些哥哥姐姐穿著漂亮的`衣服，像花蝴蝶一樣翩翩起舞，心里特別羨慕。于是就裝可愛(ài)讓媽媽給我報(bào)舞蹈班。媽媽爽快地答應(yīng)了。
那是我五歲的時(shí)候，第一次走進(jìn)美人魚舞蹈班。在舞蹈班里，老師讓我們下腰，老師先給我們做了示范，然后讓我們自己下。首先我兩腿叉開(kāi)，手臂伸直，眼睛目視前方開(kāi)始下。我還沒(méi)有下去，突然停下來(lái)。老師看我汗流如注，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢練，你一定能成功�！甭�(tīng)了老師的話，我又專心致志地下起腰來(lái)了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了刻苦地練習(xí)，老師給我們?nèi)蝿?wù)，讓我們快下十個(gè)。我爭(zhēng)分奪秒，一馬當(dāng)先的下完了。老師直夸我認(rèn)真努力，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，認(rèn)為自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
老師給了我勇氣、信心和力量。于是我認(rèn)真練習(xí)，不偷懶，終于練就了扎實(shí)的基本功！
通過(guò)我最愛(ài)的學(xué)舞蹈這件事，我明白了，做什么事都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折，但只要敢于挑戰(zhàn)，就可以成功。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 24
去年夏天，我從舞蹈中級(jí)班升到了高級(jí)班。
在高級(jí)班，我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開(kāi)始，我學(xué)的一直非常順利，直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對(duì)齊，稍微留一點(diǎn)距離。我一看，覺(jué)得非常容易。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還用得著這么仔細(xì)地教��？
可是我錯(cuò)了，我第一次做了個(gè)手腕緊貼，同學(xué)們也錯(cuò)誤百出，有的手心相對(duì)，有的右手手腕對(duì)著中指的'手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時(shí)，忍不住哄堂大笑起來(lái)，有的同學(xué)仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱�，扭頭看了看，也忍不住笑了起來(lái)。
她就又做了一遍，這次我好好看，又跟著做了一遍，唉！又做錯(cuò)了。怎么把右手手腕對(duì)到大拇指上了呢？再做一次，��！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎么這么別扭？我再仔細(xì)看看老師，原來(lái)我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。
原來(lái)學(xué)跳舞也要?jiǎng)幽X筋、仔細(xì)觀察呀！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 25
今天，我要正式的學(xué)習(xí)舞蹈了，到門口前，我認(rèn)真的給老師鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答，我大步走進(jìn)教室，活動(dòng)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始宣布上課，首先，老師給我壓腿，雖然疼的我呲牙咧嘴，但我堅(jiān)持了下來(lái)，后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時(shí)，我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí)，老師把我的身體對(duì)折了起來(lái)，并使勁往后壓。一時(shí)間，我說(shuō)不出話來(lái)，感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著，我按老師說(shuō)的去做，大口的呼吸空氣，才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的.下腰部分到了，我本來(lái)可以下去的，就是膽子小，所以一直撐腰，老師看見(jiàn)了，責(zé)怪我“你不是能行 嗎？為什么不表現(xiàn)出來(lái)呢？你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了！”聽(tīng)了那句話，我心里美滋滋的，干什么事都認(rèn)真起來(lái)了。說(shuō)完，老師就要求我們學(xué)會(huì)打虎跳。我一聽(tīng)，差一點(diǎn)暈了過(guò)去，我現(xiàn)在連倒立都不行，別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒，馬上練了起來(lái)，感覺(jué)自己強(qiáng)了不少呢，差不多都能倒立了
經(jīng)過(guò)這一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多，所以，我今后一定要努力趕上她們！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 26
從中班起，我就開(kāi)始學(xué)跳舞，并且從那時(shí)起，我就愛(ài)上了舞蹈。
五歲時(shí)，媽媽帶我去了一個(gè)舞蹈老師那里學(xué)。那是一個(gè)男老師，盡管那個(gè)老師很嚴(yán)厲，但我每次上課時(shí)都會(huì)笑，因?yàn)槔蠋煹耐饷矊?shí)在太滑稽了。圓圓的大餅?zāi)樑渖贤倚币稽c(diǎn)的頭發(fā)，簡(jiǎn)直就像只松鼠。另外，他上課也很幽默，總把一些動(dòng)作比作小動(dòng)物的動(dòng)作，比如：“小蜻蜓飛”是練腰的動(dòng)作等等。如果誰(shuí)練得好，老師還會(huì)發(fā)糖果給我們吃，就因?yàn)檫@些原因吧，我漸漸就愛(ài)上了舞蹈，更喜歡學(xué)跳舞了。
這個(gè)老師每周得上兩節(jié)課，每天還得練習(xí)，拍視頻給老師。盡管很辛苦，我還是堅(jiān)持每天打卡，而且每節(jié)課都去上，到現(xiàn)在，我已經(jīng)有十一個(gè)全勤獎(jiǎng)的'獎(jiǎng)牌了。每節(jié)課上，我都非常認(rèn)真，盡量做好老師要求的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)我的努力，終于成為了我們這個(gè)舞蹈班的頂尖。在一次溫州少兒春晚選拔中，我們演了“暖”這個(gè)節(jié)目，我還當(dāng)了其中的主角。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“選上了”這個(gè)消息后，我感覺(jué)心里特別有成就感。在三年級(jí)時(shí)，我成功升到了最高級(jí)的競(jìng)賽班，這一切成功的背后藏著我多少汗水啊！
我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)舞蹈并且跳得越來(lái)越好的！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 27
在美麗的昆蟲(chóng)世界里，有一只愛(ài)跳舞的小毛蟲(chóng)。
有一天，它在昆蟲(chóng)世界告示欄里看到了一個(gè)廣告：三月的第一天，昆蟲(chóng)世界將錄制《昆蟲(chóng)有你》，選拔出色的舞者！小毛蟲(chóng)興奮不已，心想：我一定要參加這個(gè)節(jié)目。
從這天起，它一回到家就開(kāi)始練習(xí)。做飯時(shí)跳舞，拖地時(shí)跳舞，擦桌子時(shí)也跳舞無(wú)論什么時(shí)候都在跳舞。網(wǎng)紅舞者七星瓢蟲(chóng)路過(guò)，通過(guò)窗戶看到小毛蟲(chóng)正在練舞，傲慢地說(shuō)：就你這肥胖的體型還想跳舞？導(dǎo)師看到你只會(huì)兩眼冒火吧。小毛蟲(chóng)認(rèn)真地說(shuō)：人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子。有了箭靶子，每天拉弓就更有力。七星瓢蟲(chóng)惱怒地說(shuō)：聽(tīng)不懂你在說(shuō)啥，反正你不會(huì)成功！
小毛蟲(chóng)并沒(méi)有因?yàn)槠咝瞧跋x(chóng)的`話而泄氣，反而越發(fā)用功。鄰居們每天都能聽(tīng)見(jiàn)小毛蟲(chóng)練舞的節(jié)奏聲，并且一天比一天響亮。它們打心底里佩服它。
這天，《昆蟲(chóng)有你》開(kāi)始錄制了。輪到小毛蟲(chóng)表演時(shí)，它邁著輕快的步伐走上舞臺(tái)，在閃亮的聚光燈下，翩翩起舞。它卯足了勁兒跳好每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)它跳到高潮部分時(shí)，臺(tái)下的小昆蟲(chóng)們都忍不住高聲喝彩，唯獨(dú)七星瓢蟲(chóng)滿臉羨慕嫉妒恨！隨著音樂(lè)的停止，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲
最終，小毛蟲(chóng)獲得了《昆蟲(chóng)有你》的冠軍，實(shí)現(xiàn)了它的舞者夢(mèng)
舞蹈的苦與樂(lè)作文 28
太好了！媽媽幫我報(bào)了舞蹈班，我成為舞蹈家的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了！
舞蹈老師姓吳，她有一頭橙黃色的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)麻花辮，一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛里。她的嘴巴可以稱得上是名副其實(shí)的櫻桃小嘴。她很苗條，盡管她很嚴(yán)格，但我還是很喜歡她。
終于到了星期六，媽媽帶我去跳舞，終于到了，我一看，呀！在做壓腿動(dòng)作！我最害怕壓腿，因?yàn)閴和仁呛芡吹�，但是我不偷懶，不休息，一直咬著牙在�?jiān)持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”終于，在一系列的努力之后，我壓腿不痛了，而且還總是受到老師的表?yè)P(yáng)，那時(shí)候我別提有多高興了。
我第二個(gè)要克服的`是下腰和劈叉，由于劈叉我以前練過(guò)，所以還是可以忍住疼痛的，但是，下腰可沒(méi)有那么容易，下腰先是有一個(gè)同學(xué)扶著我下去，所以，不太會(huì)頭撞到地，但是，自己練的時(shí)候就沒(méi)有那么容易了，不是“咚”地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣，沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊，叫啊，比上次更加開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以開(kāi)始練習(xí)跳舞了。
這真是太好了，我好開(kāi)心��！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 29
我最喜歡的就是跳舞。
它已經(jīng)跟隨了我七年，成為了我生活中的一部分。以前我并不喜歡舞蹈，小時(shí)候，我常常想：“我為什么要學(xué)舞蹈？學(xué)舞蹈對(duì)我有什么好處？”那時(shí)候上舞蹈課，我總是很煩，每次都不想去，而且每一次都是媽媽硬拉著我去的。后來(lái)，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到現(xiàn)在為止，我終于明白當(dāng)時(shí)媽媽堅(jiān)持讓我上舞蹈課的原因了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈可以增強(qiáng)起我的協(xié)調(diào)性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松，跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，讓我感覺(jué)到無(wú)憂無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺(jué)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍(lán)天上飛翔，飛到繁茂的草原，和馬兒一起嬉戲；飛到蔚藍(lán)的大海，和海鷗一起展翅飛翔；飛到生機(jī)勃勃的'森林，和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情，
我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jī)，可是現(xiàn)在我知道了想要取得好成績(jī)并不那么簡(jiǎn)單，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還要有不可小瞧的基礎(chǔ)�；A(chǔ)很重要，就像房子的地基一樣，如果地基打不好，樓的質(zhì)量也不好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 30
我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣，媽媽也知道，于是，從幼兒園中班我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度，我一定會(huì)說(shuō)：緊張，難度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作，我都下不了決心，比如：橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰，要有很大的勇氣，首先，你要把腳站穩(wěn)了，就像有一個(gè)人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住，想動(dòng)都不能動(dòng)，然后把你往后“按”一下，腳有點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)了，再下腰。那時(shí)我的腰很痛，臉都變紅了，像個(gè)蘋果，心都摔到山崖里了，可還得堅(jiān)持。
到了現(xiàn)在，我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了，那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了，特別是下腰，對(duì)我已經(jīng)完全沒(méi)有任何難度了，輕輕松松！因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師，這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢，她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌�。以前那個(gè)老師結(jié)婚了，離開(kāi)了我們。我們班也常去大劇院演出，穿上漂亮的衣服，臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆。現(xiàn)在我的水平，已是我們班前幾名了，我還發(fā)現(xiàn)，老師一節(jié)課不表?yè)P(yáng)我她就不舒服，嘻嘻！
因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)和我的.努力，我越來(lái)越喜歡舞蹈了，我有現(xiàn)在的成績(jī)靠的就是堅(jiān)持！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 31
暑假到了，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了暑期舞蹈培訓(xùn)班，然后我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了跳舞。
我來(lái)到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛(ài)好吧!步進(jìn)了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來(lái)了。這時(shí)舞蹈教師走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的.粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。
開(kāi)始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì)跟著跳起來(lái)了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)覺(jué)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來(lái)，我的心里開(kāi)始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，走來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)：“你跳的很好的，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會(huì)跳舞的。”為了學(xué)好我心愛(ài)的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見(jiàn)，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來(lái)。
通過(guò)整個(gè)暑假的舞蹈培訓(xùn)，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過(guò)程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì)了跳舞。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 32
遠(yuǎn)處飄來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲，一陣輕快的舞步，那是景頗族的人民正歡快地跳著他們獨(dú)特的舞蹈——目腦縱呢！相傳在很久以前，只有太陽(yáng)的兒女才會(huì)跳目腦舞，小鳥(niǎo)們到太陽(yáng)宮里學(xué)會(huì)了這種舞，便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學(xué)會(huì)了，從此景頗族就有了目腦縱舞。
每當(dāng)這個(gè)隆重的傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，景頗族的人民都會(huì)共聚在目腦廣場(chǎng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有4棵目腦柱。身著盛裝的男子手持長(zhǎng)刀，婦女手拿花帕，小孩拿著鮮花，在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領(lǐng)下，踏著木鼓的節(jié)奏，女子穿著長(zhǎng)裙，手拍著花鼓，身子和節(jié)奏同步，跳起了優(yōu)美的舞蹈；男子手提長(zhǎng)刀，單腿跪地，吹起了笛子；小孩也頭戴大帽，手捧鮮花，赤著腳丫歡樂(lè)得跳了起來(lái)。整個(gè)廣場(chǎng)都回蕩在歡樂(lè)的.笑聲中，人們?cè)谶@歡樂(lè)的笑聲中盡情的跳著屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀、美麗，令人的目光都不能離開(kāi)他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天，4天里，在廣場(chǎng)上除了人們的舞步和歡聲笑語(yǔ)，其他什么都聽(tīng)不見(jiàn)都聽(tīng)不見(jiàn)。
目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈，當(dāng)景頗族人民跳起這支舞時(shí)，會(huì)是這種舞蹈更加美麗！
舞蹈的苦與樂(lè)作文 33
我跟媽媽講，我不想學(xué)芭蕾了！媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì)，問(wèn)我為什么？我說(shuō)每次舞蹈課，腿好痛！
媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“那你不是因?yàn)椴幌矚g才不跳，對(duì)嗎？”我點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō)：“這就好！不管學(xué)什么都會(huì)碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了，你最后什么都白學(xué)了，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有！媽媽不想你成為舞蹈家，權(quán)當(dāng)鍛煉鍛煉身體，一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是，媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子！這是態(tài)度問(wèn)題！你們班的'許伊樂(lè)剛?cè)W(xué)呢，她比你痛得多！”
看著媽媽傷心的樣子，我大聲說(shuō)：“媽媽，你看最后的結(jié)果就好了！”
“天天睡覺(jué)前練練，把腿里的筋拉長(zhǎng)了就好了！媽媽會(huì)幫你的！”
一個(gè)寒假因?yàn)樘炖�，都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作，兩腿并攏伸直，肚子收緊，盡量貼著大腿，頭往前看，手往前伸，就這樣忍著腿酸讓媽媽數(shù)數(shù)。結(jié)果媽媽數(shù)到200不數(shù)了：“可以了，把腿放松一下，明天再練�！�
“一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著我開(kāi)始做仰臥起坐，不過(guò)我才做10個(gè)，其實(shí)我可以做60個(gè)，媽媽不讓了，說(shuō)慢慢來(lái)，睡覺(jué)吧。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 34
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的.舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí)，動(dòng)動(dòng)這摸摸那，感到一切都那么新奇。開(kāi)始學(xué)了，我興奮的心情一下子平靜下來(lái)。心想：我一定要學(xué)會(huì)舞蹈！音樂(lè)出來(lái)了，我看著老師的步子，跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不聽(tīng)使喚了，讓我摔了一跤，我的臉都紅到脖子根，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì)跳時(shí)，我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí)，我總是興奮不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到達(dá)上課地點(diǎn)。到達(dá)了上課地點(diǎn)之后，我總是最先開(kāi)始練習(xí)基本步子，在中間休息時(shí)，也只是喝幾口水，坐一下，便又開(kāi)始下一輪練習(xí)。
很會(huì)跳時(shí)，我特別喜歡舞蹈。我開(kāi)始體會(huì)到了學(xué)舞蹈的樂(lè)趣，比如說(shuō)：因?yàn)槲璧付线^(guò)吉安春節(jié)晚會(huì)，因?yàn)槲璧付玫降你~牌、銀牌、金牌、獎(jiǎng)杯，因?yàn)槲璧付橹械?8屏大電視……種種事件，說(shuō)都說(shuō)不完，連老師都對(duì)我刮目相看。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 35
前幾天，我去參加了舞蹈考級(jí)。那一天，天氣非常熱，刺眼陽(yáng)光火辣辣地照著大地，可我還是跟爸爸媽媽去了舞蹈考級(jí)。
到了滸山，我換好衣服，看，刀老師正在給其他同學(xué)排練舞蹈呢！我馬上跑過(guò)去，跟大家一起排練。排練好了，刀老師對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要笑，凍僵了也要笑�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的�！薄跋乱粋�(gè)就輪到我們了�！蔽覀兟�(tīng)了這句話，緊張得心都要跳出來(lái)了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，別緊張，心靜下來(lái)就可以了。”我聽(tīng)了媽媽的話，就照這樣去做了。我們走出教室，來(lái)到了另一個(gè)教室，我的心，又開(kāi)始跳了起來(lái)，媽媽讓我放松，可我還是緊張起來(lái)，因?yàn)槔锩娴脑u(píng)委一直盯著我，開(kāi)始做組合了，我從第一個(gè)組合笑到第十四個(gè)組合，考級(jí)終于考好了，我一下子就放松了。走出教室，媽媽說(shuō)：“寶貝，你跳得真棒�！薄罢娴腵嗎？”我高興地問(wèn)媽媽，媽媽又說(shuō)：“對(duì)，非常棒。”
考級(jí)結(jié)束了，沒(méi)想到，我竟然通過(guò)了六級(jí)，我高興得跳了起來(lái)。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 36
我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)學(xué)習(xí)一樣，我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)生個(gè)活一樣，我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿樂(lè)趣，對(duì)！我就是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩子。
舞蹈給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，韻味。記得7歲那年，爸爸給我報(bào)了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班，那時(shí)的我還小，什么也不懂，就跟著老師“亂”跳。但在一堂舞蹈課時(shí)，老師居然把我叫到最前面一排，對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你是一塊跳舞的料子，接下來(lái)幾堂課你就在前面領(lǐng)跳吧”。接下來(lái)的幾年里，我越跳越好，那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)熱愛(ài)上了舞蹈。
接下來(lái)，我又在老師的鼓勵(lì)下參加了各項(xiàng)比賽，分別榮獲了金牌，銀牌，這些獎(jiǎng)項(xiàng)既讓我有些出乎意料，又讓我有些欣喜若狂。
我熱愛(ài)舞蹈，他讓我的生活充滿了樂(lè)趣，我熱愛(ài)舞蹈，他把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界中。
我熱愛(ài)舞蹈已經(jīng)到了“無(wú)可救藥”的`地步了。有一次，都怪我惹事生非，把家里的一個(gè)小花瓶打碎了，要知道，那可是媽媽最心愛(ài)的東西�。∵@下好了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，將我“抓”到家里，不讓我去上舞蹈課，我便趁媽媽不注意時(shí)用備用鑰匙打開(kāi)了門，我順利的來(lái)到舞蹈教室上課，不過(guò)回家后還是被罵了。
我熱愛(ài)舞蹈，舞蹈是我生活中必不可少的“東西”。
舞蹈的苦與樂(lè)作文 37
“趙孟涵，今天賀賀老師要檢查抱后腿，你練沒(méi)？”我剛一進(jìn)舞蹈室，宮婉婷就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“啥？我根本沒(méi)練！”聽(tīng)了宮婉婷的.話，我的心都提到了嗓子眼，我知道如果抱不住后腿，就要下50個(gè)腰！
我甩開(kāi)了腰，試著抱了幾下，可總是不行，看來(lái)媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了——不吃苦，怎么行！
“練好了嗎？我開(kāi)始抽查了�！辟R賀老師進(jìn)來(lái)了�！袄罴吴�！”
啊！李嘉怡真厲害，只見(jiàn)她雙臂使勁往后一展，同時(shí)右腿向上抬，很輕松地就抱住了。接下來(lái)，一連好幾個(gè)人都過(guò)關(guān)了。輪到我了，我熱了熱身，雙臂使勁向后一展，右腿向上一抬，哎呀，差點(diǎn)就抓住了。老師看著我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“再試一次�！�
這一次，我深呼一口氣，雙臂再次向上使勁延展，同時(shí)右腿使勁向后一抬，啊，終于抓住了！我心中一陣高興，可不敢大意，又使勁把腳往上提，盡量讓后背貼住腿。
抱完了腿，我感覺(jué)胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過(guò)關(guān)了，但成績(jī)卻不如人意。
唉，平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，不行！做任何事都得要腳踏實(shí)地！
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