清明節(jié)作文作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的清明節(jié)作文作文3篇，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)作文作文 篇1
每一年的清明對于我家來講，是除了春節(jié)和中秋之外，最重要的一個節(jié)日，是聯(lián)系我們和過去情感故事的一個非同一般的日子，我們的情感總和生活中發(fā)生的一件件事情捆綁在一起。
小時候，對我而言，清明是冷清的色調；長大了，才有了一些溫暖的顏色。掃墓與踏青說不上隆重的祭祖大節(jié)，但每每父母早早準備了禮敬祖先的物舍，跪拜叩頭是少不了的，眼神中平添了一份凝重和傷感，對于小時候的我而言，這樣的一個節(jié)日多了一份文化厚重。
清明節(jié)傳說起于秦末的故事，劉邦終于打敗霸王贏得天下。劉邦衣錦還鄉(xiāng)時，想去雙親的墓上祭拜，卻因為連年的戰(zhàn)爭，使得一座座的墳墓上長滿雜草，他無法找到父母的墳墓，于是劉邦最后從衣袖里拿出紙，撕成小紙片，緊緊地捏在手上，然后向上蒼禱告的說：”父母在天之靈，我將這些紙片拋向空中，結果紙片落在一個墳墓上，不論風怎么吹都不動。劉邦跑去一看，果然是父母的墓碑。也是因此，百姓也學劉邦一樣，每年的清明節(jié)都會到祖先的墳墓祭拜，并且用小土塊壓在幾張紙下面，放在墳墓上，表示有人祭拜過了。
提到清明，總是把它和紀念先祖想到一起，孝文化的一種生活體現(xiàn)。如今，清明多了另外一些色彩，我們總是借著這幾天的春和日麗，邀幾位好友一起踏青，和春天的有一個最美好的約會，仲春與暮春之交，《歷書》中曾記載：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明”。清朗契闊，踏青就多了一些溫暖。
讀杜牧的《清明》，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！痹娙嗽谇迕鲿r節(jié)不巧趕上了紛紛小雨，在悲傷思古的小情調中多了一個雨中問路的小插曲，有小友人的相助，清明的色彩逐漸溫暖起來。“路行人欲斷魂。”“行人”是指出門在外的`行旅之人，不是那種游春逛景的人。那什么是“斷魂”呢？在詩歌里“魂”多年來指的是精神，情緒等方面。而“斷魂”是極力形容一種十分強烈，遠遠的出人意料之外，詩歌表現(xiàn)之內深穩(wěn)的感情。
杜牧不禁想到往哪兒才能找個酒店呢？原來杜牧是想尋到一個酒店，避避雨，歇歇腳，喝點小酒，抒發(fā)內心的小心思�？墒怯謶撓蛘l問呢？原來那位牧童回答了，也種了詩人中意杏花的小愜意�！斑b指杏花村”就戛然而止的，再也不多廢一句話。剩下的行人怎樣聞訊而走，怎樣加把勁攢上前去，怎樣興奮的找著酒家…。詩人都沒提到。他把這些都含蓄的表達在了整首詩中。
一年又一年的清明，確實和老底子不太一樣了。過了清明就該是谷雨了，春天就這樣被老天收走了，我們該換一種心情去迎接立夏了。
清明節(jié)作文作文 篇2
今天，是一年一度的清明節(jié)，我們去山上紀念逝去的`祖先。
我在路上念起了這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！瘪R路上人山人海，汽車的喇叭聲經(jīng)常傳到我的耳邊。祖先的墓在后面的山上，墓的旁邊都是竹子。爸爸和我把祖先墳上的雜草拔掉了，把花插在墳上，媽媽把三根香插在墓前。媽媽在祖先的墓前說了幾句祝福語，(清明節(jié)作文100字)媽媽把金元寶和紙錢燒了，紀念完祖先我們就回家了。了
清明節(jié)作文作文 篇3
又是一年清明時，這是一個緬懷先烈，寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日，4月1日下午，我們坐車去雙鳳的烈士陵園祭掃烈士墓。
一路上，晴朗的天空，一下子就陰沉了下來，平時快樂的同學一下子就變得神情肅穆。
進入烈士陵園映入眼簾的是一塊巨大的紀念碑，碑身上寫著八個金光閃閃的大字：革命烈士永垂不朽。路的兩旁有著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。守護著烈士的靈魂。
在蒼松翠柏環(huán)繞的烈士墓前，在莊嚴肅穆的氛圍中，我們開始了祭掃儀式，先是姚老師和四（2）班的楊牧分別代表學校黨團員和少先隊員發(fā)言。接著師生們一起默哀了一分鐘。在哀樂聲中我仿佛就站硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，我看見了，烈士們浴血奮戰(zhàn)，最終倒在了戰(zhàn)火熊熊的戰(zhàn)場上，但為新中國的勝利，他們堅持著站在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，終于烈士們的犧牲換來了新中國的成立，通過向烈士們敬獻花圈，宣誓等形式，少先隊員們表達了自己對先烈的敬仰和承諾，努力學習，隨時迎接困難和挑戰(zhàn)，以優(yōu)異的'表現(xiàn)來告慰青松下長眠的烈士，隨后，少先隊員繞烈士墓一周，并向烈士獻上了自已的小白花。
祭掃儀式結束了，接著我們又去參觀了烈士紀念館，參觀過程中，同學們看著烈士的遺書，遺物，并認真地記錄這自己所看到的。那個戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛就在眼前，這使我們對烈士短暫而光榮的一生有了更深的認識。
通過這樣的活動，我們重溫了中國的歷史，懂得了今天的幸福生活的來之不易，讓同們增強了民生族自豪感。
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