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    1. 給校長(zhǎng)感謝信

      時(shí)間:2022-07-30 20:51:22 感謝信 我要投稿

      給校長(zhǎng)感謝信范文八篇

        隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)感謝信8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      給校長(zhǎng)感謝信范文八篇

      給校長(zhǎng)感謝信 篇1

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

        我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航!

        太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng),更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。

        在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。

        校長(zhǎng),今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無(wú)從完全描述。作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。

        開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們****也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長(zhǎng)的'審視,微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)。我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她!

        "一切從頭開始,我不會(huì)帶有色眼鏡,每個(gè)孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長(zhǎng)們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!"家長(zhǎng)們也在茶余飯后交流著看法,一位家長(zhǎng)說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們孩子′!"那個(gè)說:"我孩子也說趙老師表?yè)P(yáng)xx愛勞動(dòng)熱情,是個(gè)好孩子!xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P(yáng),人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績(jī)一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長(zhǎng),陶行知先生講過:"千教萬(wàn)教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導(dǎo)著孩子們陽(yáng)光做人,自信做事,在班級(jí)里樹正氣,講團(tuán)結(jié),不歧視任何一個(gè)孩子。

        現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對(duì)孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。

        此致

      敬禮!

      給校長(zhǎng)感謝信 篇2

        尊敬的校長(zhǎng)先生:

        您好!

        我是241班學(xué)生閆**的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊**老師請(qǐng)功!

        20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

        尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

        作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的`,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!

        在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

        閆**的家長(zhǎng):梁**

        20xx.6.20.晚12.30

      給校長(zhǎng)感謝信 篇3

      尊敬的xx學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們:

        你們好!

        我的女兒張之胤,今天結(jié)束了在貴校為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),這一個(gè)月期間著實(shí)給貴校添了不少的麻煩,貴校的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排,在此我代表全家對(duì)貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠(chéng)摯的謝意!

        我是新加坡人,太太是中國(guó)人,我們育有一兒一女。兒子自小在中國(guó)長(zhǎng)大,小女兒在新加坡出生、成長(zhǎng)和讀書。我在中國(guó)的時(shí)間多過在新加坡的時(shí)間,由于忙于事業(yè),無(wú)法權(quán)衡對(duì)家庭的照顧關(guān)愛,尤其是在孩子的教育方面我更沒有做到一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。這是我對(duì)孩子最大的虧欠和遺憾!

        小女的這次中國(guó)浸濡,真是大大地彌補(bǔ)了我先前的遺憾,同時(shí)也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無(wú)法割舍對(duì)中國(guó)燦爛文化的迷戀,因此我把事業(yè)的重心都放在中國(guó),我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國(guó)的血脈,更能實(shí)至名歸地從各個(gè)層面去了解和深愛這片熱土。因?yàn)橹袊?guó)畢竟是孕育著五千年悠久文化歷史的泱泱大國(guó),在這個(gè)民族里——教育是一種傳承,勝似長(zhǎng)江后浪推前浪,永不停息;教育是一種信仰,讓人們的生活變得充實(shí)和富有意義;教育是一種責(zé)任,讓人們更加樂生向善;教育更是一種堅(jiān)不可摧的民族力量,可以戰(zhàn)勝一切困難。相信舉世矚目的中國(guó)文化精髓必定會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。

        之胤去貴校上課之前,流露出即興奮又忐忑不安的神情,我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心她會(huì)在班級(jí)受到冷落,我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人,甚至也代表著全新加坡的少年兒童來到中國(guó)并和中國(guó)的小朋友們進(jìn)行一次難得的學(xué)習(xí)交流。為此,我深感欣慰。

        貴校的領(lǐng)導(dǎo)把之胤安排在教導(dǎo)主任擔(dān)任班主任的4年級(jí)a班讀書,并且專門派一名女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。從上學(xué)的第一天開始,孩子每天都有很多快樂的新收獲:學(xué)會(huì)了唱中國(guó)的國(guó)歌;語(yǔ)文進(jìn)步飛快,中文發(fā)音越發(fā)流利;喜歡和同學(xué)們溝通交流了;有了許多真誠(chéng)的好朋友……這些成績(jī)的取得都與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。貴校老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造了規(guī)范豐富的求學(xué)環(huán)境和信心,每次回到家不止一次的提起各位老師,由此可見孩子對(duì)老師們的信賴和尊敬,老師們樂傳薪火矢志育人的精神令我感動(dòng),更希望校方能夠?qū)π∨畤?yán)格要求,不要讓她感覺自己是新加坡人就可以搞特殊,搞特權(quán)。

        孩子是我們共同的未來和希望,教育事業(yè)更是造福桑梓的千秋之舉。點(diǎn)滴之中,小女已經(jīng)在潛移默化之中真正地開始喜愛自己的祖國(guó)了。最好的教育是“以人格塑造人格,以智慧啟迪智慧!痹俅紊钌畹乃瓦_(dá)我對(duì)校方和各位老師的感謝之情:三尺講臺(tái)連廣宇,一片丹心育幼苗,今日遍栽桃李樹,他年盡做棟梁材。

        其實(shí),我作為商人,忙碌之余也一直在做著和教育相關(guān)的事業(yè),我在中國(guó)有一個(gè)關(guān)于兒童教育的網(wǎng)站(#url#),這個(gè)網(wǎng)站開設(shè)了很多專欄,全部都是關(guān)于家長(zhǎng)和許多的教育學(xué)者、教師的育兒心得和工作體會(huì)的文章。我搭建這個(gè)平臺(tái)就是希望大家能夠在這里暢所欲言,互相交流學(xué)習(xí),為祖國(guó)下一代的成長(zhǎng)總結(jié)出更好的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各位老師可以在百忙中抽出時(shí)間登臨我們的網(wǎng)站并提出寶貴的意見,更希望貴校的老師們也可以積極地參與進(jìn)來,我們可以為貴校專門開辟一個(gè)宣傳專欄或者是學(xué)習(xí)園地以供大家展示和交流。同時(shí)我們也可以幫助聯(lián)絡(luò)該校的學(xué)生去新加坡進(jìn)行短期游學(xué)的事宜。

        中國(guó)歷來注重萬(wàn)卷詩(shī)書增智慧,立言立德垂典范,人才崛起賴良師,振國(guó)興邦期教育。十年樹木,百年樹人。教師是天下最陽(yáng)光的職業(yè),也是最崇高的職業(yè)。教育是我們刻不容緩、首當(dāng)其沖的一件關(guān)乎民族興旺的大事。大愛無(wú)言,大愛亦無(wú)邊,只有教育才能托起明天的太陽(yáng)。作為孩子的家長(zhǎng),我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛為我的孩子,為更多的孩子們,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力!讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧!不要猶豫,不要徘徊,只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里,貧脊的荒園,也將成為金色的田野。

        小女之胤的游學(xué)拉近了我們彼此之間的距離,甚至給了我們更多的啟示和開拓的領(lǐng)域,中國(guó)的教育人人關(guān)注,美好的前景燦爛廣闊。從小女求學(xué)的點(diǎn)滴中,我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)的是對(duì)綠色教育事業(yè)的執(zhí)著追求,體現(xiàn)的是對(duì)綠色教育事業(yè)的辛勤耕耘,體現(xiàn)的是中華民族文化的博大精深,體現(xiàn)的是一種拼搏、奉獻(xiàn)、博愛、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹枝繁葉茂、花香四溢、碩果累累!

        讓我們高唱“教育”的贊歌,讓“教育”的歌聲傳遍四面八方,因?yàn),她?huì)讓我們擁有一個(gè)美好的人間,會(huì)讓世界上更多的人們知道這片美麗的土地和強(qiáng)大的民族。在這封信即將接近尾聲的時(shí)候,我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首詩(shī)中的兩句話:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來做為今天的結(jié)尾。就讓我對(duì)貴校所有溢美之詞和感謝之意都融入濃情的詩(shī)句中吧…..

        最后順祝安祺!

      給校長(zhǎng)感謝信 篇4

      尊敬的校長(zhǎng)先生:

        您好!

        20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的.呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

        尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

        作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!

        在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

        此致

      敬禮!

      感謝人:xxx

      年月日

      給校長(zhǎng)感謝信 篇5

        尊敬的徐開宏校長(zhǎng):

        照片郵件已經(jīng)收悉,感謝您的細(xì)心。

        對(duì)于學(xué)校給予孩子至高的榮譽(yù),我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說,甚至感到一些的意外。

        在中國(guó)大陸讀初中時(shí),王韻一直品學(xué)兼優(yōu),中考(初中升高中)前的模擬考也取得過全班第一、全校前30名的'成績(jī)。但考前的盲目自信,以及考場(chǎng)上發(fā)揮失常,使她失去了進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。根據(jù)我們的觀察,這個(gè)打擊產(chǎn)生的陰影一直沒有得到有效的化解,盡管我們作為家長(zhǎng)以及教過她的老師,也包括王韻自己,作了許多的努力。

        自從孩子開始接觸倪老師,并且順利的去了您所主持的陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校,我們感到了孩子在精神意識(shí)上出現(xiàn)了質(zhì)的變化,恢復(fù)了自信;從每日的越洋電話里,我們都能感受到孩子的進(jìn)步。中國(guó)有句老話:環(huán)境造人。人的成長(zhǎng)跟環(huán)境有很大的關(guān)系。我小時(shí)候就老聽大人說,要跟好孩子一起玩。跟好孩子,實(shí)際就是一種環(huán)境。在陽(yáng)光學(xué)院這個(gè)教學(xué)環(huán)境里,孩子卸下了精神包袱,戰(zhàn)勝了懦弱,并在學(xué)校的幫助下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。為孩子選擇了您所在的陽(yáng)光國(guó)際學(xué)院,應(yīng)該是我這輩子最值得自傲的事件之一!

        聞?dòng)嵧蹴嵄欢啻笾餍^(qū)錄取,最近,有很多朋友表達(dá)祝賀的同時(shí)也詢問我具體情況,我也都一一詳實(shí)告知,供他們借鑒。日后,若有心動(dòng)者,我會(huì)大力推薦給您及陽(yáng)光學(xué)院,誠(chéng)摯的!

        王敘

        XX-6-9

      給校長(zhǎng)感謝信 篇6

        尊敬的徐開宏校長(zhǎng):

        您好!

        郵件已收悉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀!

        常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。

        對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),我們一直深信不疑;但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的`辦學(xué)宗旨密不可分。

        對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說:陽(yáng)光 ok!

        王敘

        XX-5-22

      給校長(zhǎng)感謝信 篇7

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

        在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

        20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。

        當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校**學(xué)院大三**三班的田**同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田**同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田**同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

        本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田**同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

        感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田**同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

        我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田**同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田**同學(xué)說一聲:“感謝!”

        此致

      敬禮!

        感謝人:

        20xx年xx月xx

      給校長(zhǎng)感謝信 篇8

        尊敬的校長(zhǎng)先生:

        您好!

        我是241班學(xué)生xx的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任xxx老師請(qǐng)功!

        20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的.悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過XX年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是xxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

        尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

        作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,x老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!

        在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

        xxx的家長(zhǎng):xxx

        20xx年x月晚

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