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【精】這件事教育了我作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的這件事教育了我作文,歡迎閱讀與收藏。
這件事教育了我作文1
人生中充滿了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。
那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當(dāng)值周,在當(dāng)值周的時(shí)候我感冒了,因?yàn)槲以诙䴓潜容^冷,我覺(jué)得三樓應(yīng)該會(huì)暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。就在這時(shí),劉禹含上來(lái)查崗位,看見(jiàn)我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說(shuō):“你們不能這樣換崗位,你覺(jué)得冷,那我還是在一樓門口站著呢!我更冷,你換崗位的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我和大家的感受?“我什么話都沒(méi)有說(shuō),只是用一種不屑的眼神看了她一下意識(shí)她過(guò)來(lái)一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開心。她可能沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒(méi)有再跑過(guò)去叫他只是她每次說(shuō)話的時(shí)候我沒(méi)有在聽。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說(shuō)話、不想聽她說(shuō)話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張?chǎng)雾岛痛尴档膭裾f(shuō)我們倆還是沒(méi)有和好。最后,隨著種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的'事看淡了,我突然就不去想它了?墒牵瑒⒂旰](méi)有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過(guò)辯論爭(zhēng)吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。
這件事,直到現(xiàn)在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯(cuò),現(xiàn)在我對(duì)這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對(duì)人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!
這件事教育了我作文2
放學(xué)了,我向六年級(jí)走去。與一位六年級(jí)的同學(xué)交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來(lái),我趕緊跑。可還是被老師逮住了(老師不讓我們往六年級(jí)走)。我被老師帶到辦公室里,老師給我講了許多大道理,最后還打電話給我媽媽。
老師帶著我到校門口等待我媽媽。在這漫長(zhǎng)的等待中,老師搜到了我下午在77動(dòng)漫買的甩棍,又批評(píng)了我一頓,直到媽媽來(lái)接我,老師讓媽媽回家后打電話給她。在回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒的`指責(zé)我,說(shuō)我好好不學(xué)習(xí)買什么甩棍。
回到家后,媽媽立刻把書房的門關(guān)上,還兇巴巴的對(duì)我說(shuō):“趕緊去做作業(yè)!”雖然媽媽關(guān)了門,可臥室和書房的墻隔音效果不好,我還是帶著憤怒的心情,聽到班主任對(duì)媽媽說(shuō):“子璇還是很乖的,她在路上會(huì)遇到很多挫折,也不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而流淚,她很堅(jiān)強(qiáng)!”我怔住了,是呀。我在將來(lái)的路上會(huì)遇到許多挫折,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折而憤怒,而流淚。如果我這點(diǎn)挫折都受不了,那以后我該怎么辦呢?我漸漸明白過(guò)來(lái),在人生的道路上,不會(huì)順風(fēng)順?biāo),也不?huì)艱難險(xiǎn)阻。人生就是這樣,在你失敗時(shí),總會(huì)有幾個(gè)人還在支持你,他們就是家人,就是老師!他們罵你,是因?yàn)閻?ài)你,不是因?yàn)殚e著沒(méi)事。所以我不在聽下去,躺在床上靜靜反思著。
我要感謝父母,感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師,感謝他們悉心教導(dǎo)我如何做人,如何面對(duì)挫折!
這件事教育了我作文3
這件事教育了我
在我的記憶中,這件事是這樣的。
仲夏的一天中午,我的口渴得很,只想找點(diǎn)解渴的東西。
我走到院子里,一眼望見(jiàn)了張大伯家中的葡萄,只見(jiàn)藤上碩果累累。我不禁口水直流,恨不得馬上吃到。
我想!我家和張大伯家只隔一堵矮墻,怎么不去摘幾串葡萄呢?于是,爬上矮墻,攀到墻頂,把腳向前一伸,哎,只差一手之遠(yuǎn)。于是,腳向前挪了挪,只差一個(gè)手指頭遠(yuǎn)了!我再往前挪了挪,沒(méi)想到?jīng)]站穩(wěn)一下子摔了下來(lái)。還好,下面是一堆沙子,腿還沒(méi)有摔斷。但腳上擦破了幾處皮,鮮血直流。我仍然咬緊牙關(guān),還想去摘。
這時(shí),張大伯出來(lái)了,見(jiàn)我在葡萄架邊站著,笑著說(shuō):“呦!你怎么到這邊來(lái)的.?”我頭一偏,心想:張大伯又不知道剛才發(fā)生的事,正打算應(yīng)付。可張大伯發(fā)現(xiàn)了我的腳,“你的腳怎么擦傷了?來(lái),快到屋里來(lái),給你找些止血藥擦擦。”我想,怎么好意思進(jìn)屋呢?我慚愧死了,只恨沒(méi)洞鉆進(jìn)去。
張大伯跑進(jìn)屋找了些藥粉和紗布,先在我傷處敷上藥粉,再包上紗布?粗玫哪_,心想,張大伯是多么可親呀,我這樣,多么地對(duì)不起他。思來(lái)想去,鼓足勇氣,把事情的經(jīng)過(guò)講給張大伯聽。張大伯并沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我,反而說(shuō):“為人就要誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)改了就好!蔽衣犃藦埓蟛怯H切的話語(yǔ),激動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠頓時(shí)滾落下來(lái)了。
每當(dāng)我想起這件事,耳邊就響起了張大伯那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
這件事教育了我作文4
今天中午,還沒(méi)吃中飯,我的肚子餓得唱起了“空城計(jì)”,一聽開飯這二字,我像離弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房。二話沒(méi)說(shuō),我急忙端起一碗就沖向飯桌。
或許那時(shí)心太急,又走了神,手一不小心插進(jìn)米飯里,“呀!”我大叫一聲,“燙死我了!”頓時(shí),我的眼淚如洪水般傾瀉而下,我含著眼淚,跑向水池,用自來(lái)水沖洗被燙得火紅火紅的手?蛇@無(wú)濟(jì)于事,那兇猛的火焰仍然在我的手上跳舞。我不禁大哭起來(lái),可沒(méi)想到的是,朦朧中瞥見(jiàn)爸媽在一旁正津津有味地吃飯,一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有。這時(shí),我傷心極了,腦海突然涌現(xiàn)一系列問(wèn)號(hào):平時(shí)爸媽那么疼我、愛(ài)我、關(guān)心我,這次為什么如此冷漠呢?難道真的不愛(ài)我嗎?每天一句句關(guān)切的'話語(yǔ)都是假的嗎?……一氣之下,我跑進(jìn)房間,關(guān)起了房門。
我躺在床上,心煩意亂,突然想起以前看過(guò)的一篇報(bào)道:英國(guó)孩子不慎摔倒在地時(shí),父母絕不會(huì)扶起他,而是讓他自己站起來(lái),從一點(diǎn)一滴的小事去訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力,使孩子明白,他們每一個(gè)人都不能依靠父母生活,而完全要靠自己。自己遇到痛苦時(shí),絕不會(huì)從父母那里得到同情和安慰的。想到這里,我恍然大悟,終于明白了爸媽的良苦用心:爸媽不是不關(guān)心我、愛(ài)我,而是打心眼里愛(ài)我。我真是太無(wú)知了。
古語(yǔ)云:“子不學(xué),非所宜!卑謰尡M責(zé)教導(dǎo)我,我如果不認(rèn)真學(xué)好,真是不合事理的。我一定不辜負(fù)父母的期望,決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就像軍神劉伯承一樣。我迅速?gòu)拇采宪S了起來(lái),打開房門,邁開大步走到爸媽桌前,真誠(chéng)地像他們道歉,同時(shí)也說(shuō)了我的決心。
父母看著我,會(huì)意地笑了,我也開心地笑了,頓時(shí)笑聲充溢著我的家……
這件事教育了我作文5
在我過(guò)11歲生日的那天,爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過(guò)程中發(fā)生了一件事,這件事深深地教育了我。
記得那天吃過(guò)生日晚飯,我迫不及待地打開盒子,把一塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開始搭起來(lái)。不知是由于興奮、好奇還是緊張,沒(méi)搭幾塊,一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領(lǐng)教了什麼是“兵敗如山倒”,只見(jiàn)其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了!霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭(lì)我,我又重新毛手毛腳地“干”了起來(lái)。我三下五除二,沒(méi)一會(huì)兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒(méi)想我的袖口一碰,那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時(shí),急的`我差點(diǎn)兒哭出來(lái)。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來(lái)。
媽媽看到這種情形,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的精神!甭犃藡寢尩脑,當(dāng)時(shí)還接受不了,可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來(lái),暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓(xùn),靜下心來(lái),輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負(fù)有心人,這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來(lái),把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來(lái),和我分享這快樂(lè)的時(shí)刻。當(dāng)我碰到第一塊骨牌時(shí),其他骨牌就像軍人接到口令,一個(gè)個(gè)開始報(bào)起“數(shù)”來(lái),“我成功了、我成功了!”
每當(dāng)想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的話語(yǔ)總是縈繞著,因?yàn)閺倪@件事上我受到了深深地教育。
這件事教育了我作文6
那是一個(gè)從星期天,天氣有點(diǎn)熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應(yīng)該開汽車比較好,但是汽車不環(huán)保,所以我們要騎自行車。
我們騎著自相車出發(fā)了,我和媽媽說(shuō)好我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)先上去。來(lái)倒第一個(gè)大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬(wàn)八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養(yǎng)養(yǎng)神,真是一舉兩得呀!我就停下來(lái)等她。又過(guò)了幾個(gè)大坡還是這樣的,可又過(guò)了兩三個(gè)大坡我不行了,過(guò)一小段就要休息一下,媽媽沒(méi)一會(huì)就趕了上來(lái)。到了最后一個(gè)大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準(zhǔn)備下坡,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“你下去吧,就只有這一個(gè)大坡了,上來(lái)時(shí)過(guò)了幾個(gè)大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的'話心想:是這樣的,媽媽說(shuō)的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說(shuō):“看到了沒(méi)有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過(guò)氣的說(shuō) 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們?cè)谏缴贤媪撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎,自己就可以走。
這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習(xí)一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會(huì)后退,只有堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
這件事教育了我作文7
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,這些事情中有開心的,快樂(lè)的,煩惱的,傷心的,也有讓你受教育的吧。這樣的教育會(huì)使你更加深刻,影響更大。
我是一個(gè)極不愛(ài)看書的女孩,有一次:我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進(jìn)屋里,只見(jiàn)姐姐手里拿著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》在寫字臺(tái)前津津有味地看著,桌上還有一本《唐詩(shī)三百首!贰N易哌^(guò)去,一下子把書搶過(guò)來(lái),隨手翻了一下,覺(jué)得沒(méi)意思,便拉起姐姐,說(shuō):“我們出去玩吧!苯憬銙昝摿宋业氖,對(duì)我說(shuō):“你先去吧,我看完就去。”
“書有什么好看的,只不過(guò)是一些密密麻麻的小字,我看了就頭疼。”我不耐煩地說(shuō)。
“你可不要小看這些字,它們組合在一起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我聽你媽媽說(shuō),你背課文倒是很快,但是一到古詩(shī)詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買一本《唐詩(shī)三百首》!闭f(shuō)著拿起她的書,指給我看。又接著說(shuō):“這本書上面有故事的疑問(wèn)和注釋,還有詩(shī)人的介紹,如果你多看幾遍,把這三點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),你就是想忘都難。
還有,讀書可以擴(kuò)大知識(shí)面,提高閱讀能力和寫作水平,唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)一句話:”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!耙馑际牵喝绻阕x得書很多,寫作文的時(shí)候,就好像有神仙幫助你一樣!
聽了姐姐的話,我羞愧得滿臉通紅,啞口無(wú)言,便問(wèn):“姐姐,你這本書可以借給我嗎?”
“看樣子,你已經(jīng)知道錯(cuò)了,我把這本書借給你吧!苯憬阏f(shuō)完以后,我們其便坐下來(lái)一起看書。
從此以后,我也喜歡上了讀書。在書的.海洋中,我知道了“地球的年齡”,“星座的形成”……我學(xué)會(huì)了保爾的堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;了解了安利可的樂(lè)于助人和安東尼的幽默樂(lè)觀……
這件事教育了我,使我受益終生。
這件事教育了我作文8
其實(shí),生活中處處有道理,可以從堅(jiān)忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒(méi)有一雙探求道理的眼睛。
天氣總是陽(yáng)光明媚的,我走在小路上,撒著腿往前跑,因?yàn)槲疫要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來(lái)?只見(jiàn)一只四不像懸掛在旁邊屋子的.房梁上,于是,我抱著好奇心兩步并作一步跑了過(guò)去,細(xì)看一下,哦,原來(lái)是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮著腳,用一只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來(lái),翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網(wǎng)!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒(méi)想到,它沒(méi)有被突如其來(lái)的災(zāi)難嚇倒,蜘蛛掙扎著翻了個(gè)身,繼續(xù)向前爬去,我頓時(shí)就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當(dāng)然,不用說(shuō),它掉了下來(lái),到了水里。但是,他仍然掙扎著想要出來(lái)織網(wǎng)。我被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,把它救了出來(lái),它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn),堅(jiān)持不懈的努力,即使你小,也可以成功。
蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受,這件事教會(huì)了我一個(gè)人要奮斗,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)著我。
這件事教育了我作文9
每當(dāng)我坐在桌前,翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,都會(huì)想到一件事。
那還是我上四年級(jí)時(shí),有一次放學(xué)回家我就開始做數(shù)學(xué)作業(yè),一開始題目都很簡(jiǎn)單,我“奮筆疾書”,只聽見(jiàn)沙沙的寫字聲。忽然,我的筆停到了一道題上,我皺起了眉頭“這個(gè)題……”,我絞盡腦汁也想不出來(lái)!八懔,做下一道吧!”誰(shuí)知下一道和上一道一樣難!我左手托腮,右手拿筆敲著頭,像是在把我的.腦漿一層一層地過(guò)濾一樣,我多么希望答案躍然紙上。】墒菐追昼娺^(guò)去了,紙上依然一片空白!八懔,空著吧,下一個(gè)總該會(huì)了吧?”我又“艱苦奮斗”了3分鐘,六道題還空著三個(gè)。怎么辦?明天找老師?但我性子急,恐怕等不到那時(shí)侯了。問(wèn)媽媽?但又不好意思,因?yàn)樵趮寢屆媲拔乙恢卑缪葜叭堋钡慕巧W约航鉀Q?哎,實(shí)在是百思不得其解呀!
最后,我還是決定去問(wèn)媽媽。媽媽放下手中的活兒,耐心地給我講解,“這個(gè)題,從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子,三道題我就全懂了。我喜上眉梢,在心里暗自慶幸:嘿,多虧問(wèn)了媽媽,解題方法我可永遠(yuǎn)忘不了了。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō):學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),你一定要做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子。
這件事雖然小,但給予我的啟發(fā)卻是深刻的,有問(wèn)題不懂卻不問(wèn),一道不問(wèn),兩道、三道……越積越多,就積成了大問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題,也許就是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。【拖袢松猛疽粯,它并不是一帆風(fēng)順的,有困難也有挫折,我們都要勇敢面對(duì)!
這件事教育了我作文10
生活,像一個(gè)五味瓶,里面充滿了酸,甜,苦,辣,咸,而釀造這五味的,正是在生活著的我們。
記得10月份,有一次王老師布置讓我們做閱讀,并劃出有說(shuō)明方法的句子。我晚上做作業(yè)時(shí),看也沒(méi)看要求就開始做了,誰(shuí)讓我們明天要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)哩!我快速地做完了閱讀,就去準(zhǔn)備明天的.食物了。
第二天,臨近放學(xué)時(shí),王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什么事讓我去干,可是,王老師卻給我一本閱讀,讓我看看哪有問(wèn)題。我翻了翻,沒(méi)有問(wèn)題呀??jī)善际侨珜?duì),可是奇怪的是,本來(lái)打好的”優(yōu)*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時(shí),我瞟了一眼其他同學(xué)的的閱讀,噢,原來(lái)我沒(méi)有劃句子。
我們被要求站在講臺(tái)上,思考哪里錯(cuò)了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其杰等同學(xué)。我顯得是好么顯眼,而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書的同學(xué)還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張?jiān)锋醚綇堅(jiān)锋,你身為大?duì)委員,不帶個(gè)好頭,卻帶個(gè)壞頭,真不稱職。我的頭皮發(fā)麻了,眼前出現(xiàn)了一雙雙眼睛:有一雙是父母的,充滿了失落;有一雙是老師的,充滿了責(zé)備;有四十幾雙是同學(xué)的,充滿了各種表情。我快要崩潰了。
王老師讓我們?cè)陂喿x第一頁(yè)上面寫下自己的錯(cuò)誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫下一行字:我不應(yīng)該做題目不讀要求,以后打算做每題讀清要求,不該錯(cuò)的不錯(cuò)。王老師后來(lái)在我本子上寫下:說(shuō)到做到,考試也應(yīng)如此。我現(xiàn)在還未忘記。
我終生不會(huì)忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細(xì)按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)以此要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。
這件事教育了我作文11
一個(gè)夏天的傍晚,我在寫語(yǔ)文家庭作業(yè),抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想:要是現(xiàn)在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的動(dòng)畫片《巴拉拉小魔仙》呢,作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳,一看,沒(méi)人,迅速地打開電視機(jī),全神貫注地看著……
不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,生氣地說(shuō)“怎么還在看電視,作業(yè)做了沒(méi),已經(jīng)八點(diǎn)多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)!边@時(shí),我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)寫完。
“怎么啦!沒(méi)做完嗎?”爸爸懷疑地說(shuō)。
“我做……做完了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
“給我看一看!卑职终f(shuō)。
“嗯,好……好的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。
我回到房間,拿著只寫了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著頭皮,看能不能蒙混過(guò)關(guān)。
爸爸接過(guò)本子瞟了一眼說(shuō):“好了,快去睡覺(jué),明天還要上學(xué)!
“好!蔽乙贿呎f(shuō),一邊從爸爸手中拿過(guò)本子,迅速地回到房間把它裝進(jìn)書包,就去洗澡睡覺(jué)了。
第二天,老師批改作文時(shí),發(fā)現(xiàn)我的'作文沒(méi)寫完,狠狠地批評(píng)了我,并要我回家后交給家長(zhǎng)看。
我懷著十分忐忑的心回到家。一進(jìn)門,爸爸就問(wèn):“文文,昨天的作文老師改了沒(méi)有,拿來(lái)我看看!
爸爸接過(guò)本子,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣做呢?你知道這樣做的后果嗎?”爸爸看了看我,繼續(xù)說(shuō):“爸爸希望你這是第一次也是最后一次,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
我慚愧地低下了頭。
從此,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,因?yàn)槲野迅赣H的話牢記在心。
這件事教育了我作文12
從前,我總是不懂得關(guān)心別人,幫助別人。但在這件事發(fā)生以后,它就深深的教育了我。
記得那天下午,我寫完了作業(yè),蹦蹦跳跳地出去玩時(shí),在路上碰到了一個(gè)小男孩,他在草地上不停地奔跑著,臉上洋溢著歡快的笑容,時(shí)不時(shí)還“咯咯”地笑一下,地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng),花兒有的揚(yáng)起頭來(lái),有的羞答答的低著頭,好像怕太陽(yáng)公公曬黑了它的小臉蛋;▍仓校鄯湓诿χ擅,蝴蝶翩翩起舞,陽(yáng)光照耀在小男孩身上,一切顯得多么美好呀!忽然,小男孩的腳扭了一下,摔倒在地。馬上,晴轉(zhuǎn)陰,小男孩先是皺皺眉頭,瞪大了那雙圓溜溜的雙眼,紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白,隨著“哇”的一聲,淚水像下大雨一樣,從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐,忍不住想過(guò)去安慰一下他,可又轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一被別人看見(jiàn),以為是我在欺負(fù)他,說(shuō)我以大欺小,沒(méi)良心。哎,還是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”—?jiǎng)e管了,快逃吧!正在這時(shí)候,一位個(gè)頭比我大點(diǎn)兒的.戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過(guò)去,把小男孩扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小朋友,別哭了,還疼嗎?姐姐送你回家吧!”小男孩不哭了,詫異地看了一會(huì)兒那位姐姐,天真的笑容又露了出來(lái),用清脆的童稚聲說(shuō):“不疼兒,謝謝姐姐!蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌,扶著小男孩,走了。在十字路口的轉(zhuǎn)彎處,戴著紅領(lǐng)巾的姐姐又回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了我一眼,才揚(yáng)長(zhǎng)而去?粗麄冏哌h(yuǎn)的背影,我不禁慚愧地低下了頭,站在那里,沉默著……
這件事過(guò)了許久,我卻久久不忘。因?yàn)樗逃宋遥逃覒?yīng)該關(guān)心別人,幫助別人。
這件事教育了我作文13
生活中的小事數(shù)不勝數(shù),度過(guò)十一個(gè)春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時(shí)間。
那個(gè)暑假,六十多天本是漫長(zhǎng)的',可真正過(guò)起來(lái)卻十分短暫。暑假最后一天晚上,也許別人都在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備迎接開學(xué)第一天。而我,玩了六十多天,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng),正在奮筆疾書趕作業(yè)。搖著蒲扇的媽媽就連路過(guò)我房間都不忘對(duì)我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業(yè)都不做,只剩一個(gè)晚上了,才知道做作業(yè)……”
床邊那個(gè)古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí),可作業(yè)卻沒(méi)什么進(jìn)展……面對(duì)著“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍,我情不自禁的懊惱起來(lái),“早知如此,何必當(dāng)初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長(zhǎng)嘯,望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉,還有七篇日記,四頁(yè)假期作業(yè),作文集也還沒(méi)有出完!
“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時(shí)間之余,我瞄了一下時(shí)鐘,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。
又“刷刷刷”了幾個(gè)小時(shí),我這位孤身一將終于戰(zhàn)勝了作業(yè)大軍。我看了下時(shí)間,已近凌晨一時(shí)。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場(chǎng),當(dāng)初就早一點(diǎn)把作業(yè)寫完也不會(huì)淪落至此!皡纭币宦暰揄,我直接倒下睡了。
這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
這件事教育了我作文14
我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,考試沒(méi)考好,回到家里被爸爸媽媽打,雖然我也被打過(guò),但不是因?yàn)榭嫉貌睿俏宜阶阅缅X去買東西。
一天,我放學(xué)回家的路上,因?yàn)槲也乓荒昙?jí),所以爸爸來(lái)接我。在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)小孩手里拿著一把劍在上下?lián)]舞,我便也想要一把劍,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣很帥。
一回到家,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可不可以給一些錢?”因?yàn)閶寢屖堑蹲幼於垢,比較好說(shuō),媽媽便問(wèn)我:“你要錢干什么?”因?yàn)槲易罱某煽?jī)不太好,所以我不敢說(shuō)去買玩具劍,我立馬跑開了。
可是,我還是不甘心,看到了桌子上有幾張一百元,我向四周看了看,看四周沒(méi)人,我便鼓起勇氣,一下子抽出了一張一百元,一股勁的往古玩城跑,我跑著跑著便慢慢走了起來(lái),我開心極了。
到了十字路口,我咽了咽口水。因?yàn),我第一次一個(gè)人過(guò)馬路,擔(dān)心被車撞?墒,古玩城就在對(duì)面,玩具劍在向我招手。我立馬沖了過(guò)去,一輛車突然駛來(lái),我被嚇了半條命,幸好沒(méi)出什么事。
我買了十幾把玩具劍,一回到家,我便看到爸爸生氣的表情,他問(wèn)我:“你是不是私自拿錢去買玩具劍了?”我驚恐地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸二話不說(shuō)把我暴打了一頓,足足打了十幾分鐘他才消停。從那以后我便不敢私自拿錢去買東西了。
這件事教育了我不能私自拿父母的錢去買東西,不做偷雞摸狗的事情。要經(jīng)過(guò)別人的`同意才可以動(dòng)別人的東西,要是長(zhǎng)大后有這種習(xí)慣會(huì)得罪許多人。
這件事教育了我作文15
明媚的陽(yáng)光照到我的床上,今天,是我們家的全體出動(dòng)日,我們?cè)缭缙鸫,吃好早飯,一家人?lái)到了花鳥市場(chǎng)。
那里有潔白無(wú)瑕的水仙花,淡紅色的玫瑰等等,姹紫嫣紅,好看極了。往里走像是來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園,有活潑的小鳥,可愛(ài)的魚,黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣魚的地方。那里有黑白的.斑點(diǎn)魚,兩邊有泡泡的“小泡魚”,五顏六色的金魚等等。我連忙鬧了起來(lái),“媽媽,媽媽我要買這個(gè)!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四條,我和妹妹大聲的數(shù)了起來(lái)。
回到家后,我把它們都放到了金魚缸里,撒點(diǎn)食,它們都像餓狼似的撲了上來(lái),你一口,我一口,很快,食物就沒(méi)了,我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道:“別撒那么多,擔(dān)心小魚吃撐死了!辈粫(huì)的,它們那么餓,肚子又那么大,怎么能撐死呢?我大聲說(shuō)道。一天,兩天,三天······突然有一天我發(fā)現(xiàn)小魚有點(diǎn)不對(duì)勁,叫來(lái)媽媽一看,原來(lái)是因?yàn)槌缘锰鄵嗡懒恕2豢赡,你看它們的肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的,怎么會(huì)死掉呢?我傷心極了。心想:早知道就不給它們吃那么多了,如果當(dāng)時(shí)聽媽媽的話,少撒點(diǎn)或許小魚就不會(huì)死掉了。
隨著我一年一年的長(zhǎng)大,終于知道了:人不能貪得太多,來(lái)得快,失去的也快,最后傷心的還是自己,所以只有自己努力去爭(zhēng)取,根扎得穩(wěn),才什么都不怕。
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