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【精品】國(guó)學(xué)作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的國(guó)學(xué)作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)學(xué)作文400字 篇1
兩點(diǎn)五十五分,準(zhǔn)時(shí)調(diào)到少兒頻道,誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用,聽過(guò)好幾遍的口號(hào),早已牢牢地記在心里。
又該播出“國(guó)學(xué)小名士”,經(jīng)典誦讀大賽的節(jié)目了。
第一輪比賽,我愛記詩(shī)詞,根據(jù)關(guān)鍵詞回想學(xué)習(xí)中積累的古文,詩(shī)詞,第一個(gè)出局的五分,然后十分,十五分,依次排列到第五個(gè),也就是唯一留在場(chǎng)上的一個(gè),二十五分。
這一輪比賽,不僅僅讓我們看到了他們的實(shí)力,也讓我們積累了許多從不知道的知識(shí),是那么的深淵。就連最小九歲的一個(gè)孩子,也非常強(qiáng)。
第二輪比賽,名家對(duì)對(duì)碰,由孩子們扮演的不同角色的詩(shī)人,手中的題目分別是代表不同的分?jǐn)?shù),選手選擇人物進(jìn)行答題,答錯(cuò)后,扣除詩(shī)人代表的'分?jǐn)?shù),答對(duì)后,加上分?jǐn)?shù)。但不會(huì)出現(xiàn)負(fù)分 這一關(guān)是好笑的一關(guān),也是至關(guān)重要的一關(guān),如果分?jǐn)?shù)清零,那么就很難追分,容易對(duì)分?jǐn)?shù)排名造成影響。
第三關(guān),是我認(rèn)為最有意義的一關(guān),德之考驗(yàn),這關(guān)的測(cè)驗(yàn)看以看出孩子們對(duì)不同時(shí)間和地點(diǎn),不同人物發(fā)生的事情會(huì)有哪樣的做法。又會(huì)有怎樣的解釋,每一位評(píng)委只能投一票,一票代表十分,投完票后,將選手按分?jǐn)?shù)多少排入總名單,比賽就到此結(jié)束了。
這場(chǎng)比賽,很激烈,選手們又像兄弟姐妹一樣互相關(guān)愛,有歡笑,有淚水,也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
經(jīng)典誦讀,真是個(gè)有意義的活動(dòng)。
國(guó)學(xué)作文400字 篇2
國(guó)學(xué)以行孝道為主,其有關(guān)書籍,以孝經(jīng)為中心。
身體發(fā)膚授之父母,不敢損傷,這句是孝經(jīng)中的一段。 譯解是:自己的皮膚,骨肉是父母給的不敢去損傷。所以父母是我最親的人,沒(méi)有人可以代替我們的父母。父母向來(lái)是關(guān)心我們的,只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你父母健在光陰。 孝敬父母是我們的責(zé)任,但是父母打我們,請(qǐng)不要記仇,打我們是關(guān)愛我們,還是教育我們。 “孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接!靶ⅰ笔强v即逝的眷戀,所以趕快你的父母盡一傷孝心吧!也許只是含著體溫的一枚硬幣,但在“孝”的天平上。 比如動(dòng)畫片的關(guān)于孝心的`話就有許多。沉香救母也是一篇關(guān)于孝心的,還有二郎神劈山救母。這都是以孝為中心的,還有各種各樣的書都是關(guān)于孝心。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心度向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng) ,相信水的渠成,相信自己必有功成名就錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
國(guó)學(xué)作文400字 篇3
中國(guó)有五千年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,所以,中華兒女從小就與經(jīng)典閱讀結(jié)下了不解之緣。
剛上小學(xué)時(shí),每天早上晨讀,都讀一本較大的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀本,里面有《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《老子》、《中庸》、《論語(yǔ)》等經(jīng)典篇目。要說(shuō)誦讀給我的生活帶來(lái)了哪些樂(lè)趣和便利呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧。
有一次,弟弟從門外悶悶不樂(lè)地走進(jìn)來(lái),“砰”地一聲關(guān)上了門?此菒瀽灢粯(lè)的樣子,我就知道肯定發(fā)生了什么事,便問(wèn):“怎么了?瞧你那嘴撅的`!薄鞍,還不是那個(gè)橫行霸道的同學(xué),我昨天只不過(guò)隨口答應(yīng)了一下把我的那盒水彩筆給他嘛!”“嗯,這件事是他不對(duì),你不就隨口答應(yīng)他給他水彩筆嘛!他那么霸道干什么!边@時(shí),爸爸從書房出來(lái),也看見了弟弟剛才那副悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我:“你弟弟怎么了?”“咳,他隨口答應(yīng)同學(xué)給人家一盒水彩筆,可那位同學(xué)非逼他給。我覺(jué)得是那位同學(xué)不對(duì)!薄昂呛,張辰,你還沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上。古人說(shuō)‘言而無(wú)信,不知其可也!愕艿苣莻(gè)同學(xué)做的是不好,太輕率了,但你弟弟也有不對(duì)的地方,既然答應(yīng)給人家水彩筆就一定要給!薄翱伞伤徊贿^(guò)是隨口答應(yīng)罷了!薄盁o(wú)論在什么情況下,許下的諾言都要兌現(xiàn)!甭犃税职值倪@番話,我好像懂了什么。
在以后的學(xué)習(xí)中,古人的一言一行越來(lái)越深地影響著我們的生活,我們也將與經(jīng)典一路相伴……
國(guó)學(xué)作文400字 篇4
我最喜歡的國(guó)學(xué)經(jīng)典是由我國(guó)著名文學(xué)家孔子著作的《論語(yǔ)》,因?yàn)樗o我們?cè)S多知識(shí),全國(guó)的各試點(diǎn)單位也積累了不少經(jīng)驗(yàn),取得了可喜的成績(jī),這套讀本就是試點(diǎn)工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現(xiàn)代、成都”的結(jié)合,重點(diǎn)立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)代力量。
《論語(yǔ)》中有一句話是這樣說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說(shuō):對(duì)待別人就像要對(duì)待自己一樣愉悅,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)別人或家人發(fā)火,有朋友來(lái)做客要?dú)g快,不要說(shuō):“你憑什么來(lái)我家里!边要弟弟敬愛哥哥。從“格”來(lái)說(shuō)吧!《論語(yǔ)》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規(guī)范……”
讀了這本書是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達(dá);見小利,則大事不成。生活和學(xué)習(xí)各方面都養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ǎ荒请x成功也不遠(yuǎn)了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習(xí)慣是成功的開始;要學(xué)會(huì):“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、積極上進(jìn)。”和朋友間要學(xué)會(huì)“團(tuán)結(jié)友善、互助奮進(jìn)、誠(chéng)信好友!辈拍芎蜕磉叺娜巳谇⒌厣。
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