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《永生的眼睛》學(xué)情分析
一、情感鋪墊
出示詩(shī)歌：
你的眼睛，
像遠(yuǎn)方淡藍(lán)的大海;
那永恒的痛苦，
像塵土隱沒(méi)在你的眼中。
你的眼睛是清泉，
它的希望的光照著我，
通過(guò)流水的閃爍，
宛如水底的珍珠。
師：(教師朗誦)這是一位曾經(jīng)遠(yuǎn)離光明的人，在接受眼睛角膜移植手術(shù)后，重見(jiàn)光明之后，為了表達(dá)內(nèi)心的感受而寫(xiě)下來(lái)的?大家想知道是誰(shuí)為他捐贈(zèng)了角膜的嗎?讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)課文《永生的眼睛》。(板書(shū)課題)齊讀。
二、情感體驗(yàn)
師：大家回憶一下，作者也就是文中琳達(dá)，她的情感發(fā)生了怎樣的變化?
(由開(kāi)始的不理解轉(zhuǎn)變?yōu)闉榇烁械津湴?
師：是什么使她有如此大的轉(zhuǎn)折呢?讓我們讀讀課文看看哪些話(huà)語(yǔ)也打動(dòng)了我們的心。下面老師找?guī)孜煌瑢W(xué)來(lái)讀課文，其他同學(xué)來(lái)畫(huà)一畫(huà)令自己感動(dòng)的語(yǔ)句。
(學(xué)生分自然段讀)
師：找到了嗎?先不忙著匯報(bào)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)讀讀你找到的語(yǔ)句，練習(xí)有感情的讀好它，還可以寫(xiě)上自己的理解。
(學(xué)生練讀，批注)
師：現(xiàn)在開(kāi)始匯報(bào)。根據(jù)學(xué)生回答隨機(jī)出示：
1、一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。
2、如果一個(gè)盲童能在我們的幫助下重見(jiàn)光明，并像溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬兒，那多么美妙!我的女兒溫迪自幼酷愛(ài)畫(huà)馬，她的作品屢屢獲獎(jiǎng)。父親接著說(shuō)：當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用，他們會(huì)為我自豪!
3、課文最后一段：
引導(dǎo)學(xué)生感情朗讀，談感受。并根據(jù)情況進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
三、情感延伸
1、出示文章的結(jié)尾：
(配樂(lè)小提琴曲《愛(ài)的禮贊》)
那天我緊緊摟著溫迪，沒(méi)有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書(shū)。我的可愛(ài)的女兒，才華橫溢的溫迪，在一次交通事故中喪生了當(dāng)我簽字時(shí)，她的話(huà)兒仍縈繞在我耳際：你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎!
失去溫迪三周后，我收到一封來(lái)自?shī)W列根勇敢者角膜中心的信。
親愛(ài)的瑞弗先生和太太：
角膜移植非常成功�，F(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您女兒一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享她的美麗。
如果哪位被捐獻(xiàn)者有機(jī)會(huì)到我們的家鄉(xiāng)一游，并且愛(ài)上了馬，坐下描繪它們，我想我知道那慷慨施主是誰(shuí)。金發(fā)的溫迪手中的畫(huà)筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。
師：(教師朗讀)這是文章真正的結(jié)尾，聽(tīng)了之后有新感受嗎?
師：課前的那首詩(shī)就是獲得溫迪捐贈(zèng)的角膜的人寫(xiě)出來(lái)的�，F(xiàn)在假如你們就是重見(jiàn)光明的人，知道為你們捐贈(zèng)角膜的人是金發(fā)碧眼的溫迪，會(huì)和她的母親有怎么的對(duì)話(huà)呢?
(模擬對(duì)話(huà))
2、出示捐贈(zèng)器官的人的事跡與現(xiàn)實(shí)的數(shù)據(jù)：
典型事跡：
�、� 鄧小平爺爺逝世之后，捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，將生命的最后光輝獻(xiàn)給了愛(ài)戴他的中國(guó)人民。
�、� 戴安娜王妃在彌留之際用極其微弱的聲音做出了捐獻(xiàn)器官的決定。她的大部分器官成功地移植給了芬蘭、比利時(shí)、法國(guó)等國(guó)的八位患者，使他們重獲新生。
�、� 深圳大學(xué)生吳翼飛捐贈(zèng)角膜，讓四位患者重見(jiàn)光明
�、� 捐腎救母，孝道感天下的孝子田世國(guó)，在2204年把生命的一部分回饋給病危的母親。
參考資料：
�、� 據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前約有400萬(wàn)因角膜病致盲的患者，其中70%可以通過(guò)角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體角膜匱乏，我國(guó)每年僅實(shí)施3000例角膜移植手術(shù)，數(shù)百萬(wàn)的患者還在黑暗中苦苦地地等待。
�、� 目前美國(guó)有超過(guò)84000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會(huì)有一個(gè)新的登記等待者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植，而剩余的70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16個(gè)人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法等到器官移植而喪失生命。
師：此時(shí)此刻你的心里想些什么呢?
(學(xué)生談感受)
四、情感升華
出示詩(shī)歌：
你的眼睛，
像遠(yuǎn)方淡藍(lán)的大海;
那永恒的痛苦，
像塵土隱沒(méi)在你的眼中。
你的眼睛是清泉，
它的希望的光照著我，
通過(guò)流水的閃爍，
宛如水底的珍珠。
師：讓我們?cè)僖淮卫首x這首詩(shī)，再一次感受捐贈(zèng)者的偉大與受贈(zèng)者的快樂(lè)。
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