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《成長(zhǎng)教育》觀后感2篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家收集的《成長(zhǎng)教育》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《成長(zhǎng)教育》觀后感1
從另一個(gè)電影點(diǎn)進(jìn)來。古板的名字，一聽就沒有觀看欲望，但是海報(bào)吸引了我。熟悉的橋段。年長(zhǎng)的男性對(duì)于某些少女總是有致命的誘惑力，尤其是他還開最好的車，懂得大提琴，一流的音樂會(huì)，熟知各種晦澀的藝術(shù)家和作者。體面、紳士、幽默地恰到好處，足以彌補(bǔ)自視甚高的少女因?yàn)榍优硨啻炙椎母赣H而產(chǎn)生的厭倦和自卑。
這樣的男人對(duì)于引誘更是諳熟。初遇時(shí)，少女在瓢潑大雨中注視著他的車耐心等候一對(duì)母子過馬路。他邀請(qǐng)她的大提琴上車，以愛惜樂器的名義。他看上誠(chéng)懇又質(zhì)樸，惶恐又不安，似乎為自己的冒昧而略略羞赧著。于是少女對(duì)于一切有教養(yǎng)的體面男人的母性被激發(fā)，坦然坐上車，轉(zhuǎn)動(dòng)悲劇的第一枚齒輪。
的確是誘人的。她可以最昂貴的百貨商場(chǎng)買最好的衣服和飾物，吃最好的食物，輕而易舉用香奈兒的香水和只有巴黎才能買到的高級(jí)卷煙搏得同齡女孩仰慕歆羨的目光，周圍旋轉(zhuǎn)的氣流都是衣香鬢影，紙醉金迷。于是少女開始懷疑自己一直期待的未來，或者說是她父母一直期待的未來。面對(duì)一直欣賞她的女教師，她已經(jīng)墮落到試圖用物質(zhì)來表達(dá)好感。我想，其實(shí)那是她無法說出口的愧疚，對(duì)于將要辜負(fù)他人期待的愧疚。她的價(jià)值觀也在改變。曾經(jīng)篤定和信仰的事情被全盤推翻，這種滋味是惆悵、忐忑、興奮、恐懼混雜著叛逆的快感的五味雜陳。對(duì)于一個(gè)十六歲的少女，這真的太難。一切都看起來唾手可得，那么為何還要辛苦地學(xué)習(xí)討厭的拉丁文，在牛津待三年再回到枯燥的校園，梳古板的裝束看乏味的作文？
于是她走向看客們爛熟于心的結(jié)局。
她不是第一個(gè)獵物，當(dāng)然也不會(huì)是最后一個(gè)。當(dāng)她最終發(fā)現(xiàn)了信封上的“大衛(wèi)夫婦”字樣時(shí)，終于明白了自己其實(shí)陷入一個(gè)爛俗的故事。她找他的妻子。其實(shí)這是一個(gè)很厲害的正室。她看似波瀾不驚，溫婉柔順，其實(shí)輕飄飄一句“幸好你還沒有懷孕，以前出現(xiàn)過這種情況”，把少女的最后一絲僥幸打碎。其實(shí)早該想到，這般懂得浪漫手段和情調(diào)的男人，必然會(huì)有一個(gè)默默站在他背后收拾殘局，幫他擋住這些純真愚蠢瘋狂的女孩子和柴米油鹽的俗世氣息的女人。也唯有涉世未深的少女才有這樣奮不顧身拋棄一切的勇氣。她們總認(rèn)為生活不過就是巴黎的陽光，酒會(huì)中身姿搖曳的華服女人。直到幻夢(mèng)破滅，才幡然醒悟：生活沒有捷徑。不過，起碼在那個(gè)男人開車離開的時(shí)候，還是略略有些不舍和哽咽。起碼他曾將你視若珍寶，曾有過和你相伴一生的念頭。不論是真情還是做戲，有已是不易。
這個(gè)影片有一個(gè)讓我疑惑的地方，就是女孩父母的態(tài)度。一開始我認(rèn)為她的父親是一個(gè)刻板的功利的總是以學(xué)業(yè)和牛津?yàn)樯系娜�。后來突然急轉(zhuǎn)直下，在女孩拉丁文考砸之后，他成了一個(gè)只希望女兒嫁個(gè)好人家的吝嗇鬼。遇見大衛(wèi)之后讓我尤其不解，按說這樣防備心理過重的人，怎么可能只因?yàn)橐粋�(gè)年長(zhǎng)的一看就圖謀不軌的男人幾句話就接納他接納得毫無芥蒂呢？這完全不是一個(gè)父親應(yīng)有的態(tài)度。如果說他抱有讓自己的女兒嫁給大衛(wèi)的不切實(shí)際的幻想，起碼也會(huì)費(fèi)盡心機(jī)查探一番。但是完全沒有，就這么放心地讓對(duì)方一次次帶女兒外出，甚至過夜，甚至一個(gè)完全陌生的國(guó)家。但是在一切敗露之后，他卻流著淚說出，其實(shí)自己是自卑了，覺得大衛(wèi)是他想要成為的人，才被蒙騙。這種智商的父親，我只能說，生出這樣靈秀清慧的女兒，真是一個(gè)奇跡。
不過，幸好她有一個(gè)善良的.熱心的老師。幸好少女足夠的聰慧，遭遇滅頂之災(zāi)的時(shí)候依舊保持了冷靜，獨(dú)自找所有可以幫助她的人，自己一點(diǎn)一點(diǎn)修補(bǔ)夢(mèng)想。這是我最欣賞她的地方。人遇到災(zāi)禍并不可怕，可怕的是只會(huì)淚眼婆娑楚楚可憐地蜷縮著問怎么辦。在你還未得手的時(shí)候，這一招百試百靈。可是一旦你被棄若蔽帚，是不會(huì)有人理你的�？梢躁P(guān)起門來痛哭一場(chǎng)，但是哭完之后，抹干淚水，依然要打起精神思考退路。
我喜歡女主角的沉靜和從容。她時(shí)常露出的就是這樣的表情。最歡愉的時(shí)刻，她也并未忘形，更明白地告訴對(duì)方，此時(shí)不要當(dāng)我是個(gè)孩子。最難過的時(shí)候，也不過是滑落眼角的一滴淚水，雖然花了妝容，卻沒有毀了形態(tài)。最落魄的時(shí)候，迅速查清真相，在明白質(zhì)問毫無意義之后，又迅速從痛苦中抽身，轉(zhuǎn)身就全力投入考試中。她吸煙的姿勢(shì)，笑起來的時(shí)候眼角眉梢繾綣的情意，還有手捧書本的姿態(tài)，都是一首清雋的十四行詩。所以成長(zhǎng)的苦難，對(duì)一些人來說是毀滅性的打擊，對(duì)另一些人來說，不過是讓自己更增添了韻致和風(fēng)情。這樣的女孩，歲月并不能摧毀她的美麗，她們的身上有一些只屬于自己的頑固的東西，那是即使在最意亂情迷的時(shí)刻，也不曾被帶走的東西。
送給所有的少女，或者不再少女的女人。沒有什么的獲得不需要代價(jià)，沒有任何成功有捷徑。同時(shí)也警告那些洋洋自得自以為瀟灑不羈的男人，因果輪回，善惡有報(bào)，你今天有灑脫歡樂，就遲早有一天會(huì)身敗名裂一無所有。一切早已在冥冥中平衡，不信，讓我們拭目以待。絕對(duì)沒有不需要代價(jià)的便宜事，哪怕你再聰明，也總有栽的時(shí)候。
最后，我不禁暗自慶幸，幸好有一個(gè)足夠我仰視，并且一直引導(dǎo)著我扳正著我的父親。另外，人必須有一些只屬于自己的東西，必須有一個(gè)世界，讓你能夠獨(dú)自沉浸，怡然自得，任何人都無法撼動(dòng)。這是你最后的底線和退路，是你給自己的救命草和護(hù)身符。女人尤甚。讓我們謹(jǐn)記，并且共勉。
《成長(zhǎng)教育》觀后感2
影片《成長(zhǎng)教育》描寫一位16歲女孩面對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、家庭期許，以及突如其來的迷人愛情介入下，從女孩轉(zhuǎn)變成女人的心境歷程。 16歲的珍妮是一個(gè)聰明開朗的小姑娘，就讀于英國(guó)倫敦鄉(xiāng)下一所女子學(xué)校的預(yù)科班，她的成績(jī)很好，是眾所期待考上牛津大學(xué)的"種子選手"。某天，她遇見了成熟時(shí)髦、風(fēng)趣迷人的男人大衛(wèi)，并閃電般地與他陷入愛河不可自拔。大衛(wèi)帶她見識(shí)了大都市的燈紅酒綠和浮華奢靡，這一直是她非常向往的生活。在此之前她從來未曾想過，這種生活如此輕易就能得到。很快她就沉迷其中不可自拔，備考牛津的念頭也被拋諸到九霄云外。
與大衛(wèi)一起的日子看起來是如此美妙，但是某一天，真相卻如一記磚頭重重地敲在珍妮頭上。她從一個(gè)天真活潑的女學(xué)生變成了一個(gè)世故圓滑的女人，她開始反思這種生活是否真的是她想要的……（摘自百度百科）
《成長(zhǎng)教育》適合每一個(gè)少女觀看。它并不是說教，相反是用切膚之痛來讓人清醒。然而電影之外的我們要成長(zhǎng)，并不用非得真實(shí)經(jīng)歷一番不可。這部影片就告訴了每個(gè)女孩，在成長(zhǎng)為一名公主的路上時(shí)沒有捷徑的，當(dāng)現(xiàn)實(shí)生硬的告訴你，這個(gè)世界沒有王子，你還會(huì)相信童話嗎？王子和騙子只是一個(gè)男人的兩面，那么經(jīng)歷一番過后，我們還是會(huì)回到起點(diǎn)，回到努力成為公主的艱辛道路上。
影片一開頭是在歡快的音樂中出現(xiàn)的各種游戲的簡(jiǎn)筆畫，給人一種青春萌動(dòng)的感覺。而事實(shí)上珍妮也的確是一個(gè)年輕，聰明，漂亮，還在課堂上積極舉手發(fā)言的中學(xué)生，在青年管弦樂隊(duì)拉大提琴，學(xué)拉丁文，看英語書，按照父親的要求朝牛津努力。但是這種顯得太過功利的目標(biāo)下，女孩的叛逆也顯而易見，或許她之后想要走人生捷徑的選擇也是這種功利教育所造成的。當(dāng)年輕女孩在雨中邂逅開著高檔車的成熟男人，幽默風(fēng)趣的談吐，如果你遇見的是一個(gè)會(huì)說：“正常情況下，你應(yīng)該拒絕和陌生人說話。但是我熱愛音樂，我擔(dān)心那把大提琴禁不起雨淋，你可以把它放到我車上，然后你跟著車走�！蹦銜�(huì)說不嗎。之后那懂得音樂，高雅的品位深深的吸引著年輕的女孩，她似乎可以提前看到自己想得到的一切。之后大衛(wèi)帶著珍妮頻繁的出入高級(jí)場(chǎng)所，音樂會(huì)，高級(jí)酒吧，拍賣會(huì)，旅行，少女漸漸迷失在這些燈紅酒綠之中。她覺得這就是她想要的一切，而且大衛(wèi)可以讓她得到一切而不是辛苦的去考牛津，她唯一的`底線是等到她17歲生日，最后她退學(xué)了。然而大衛(wèi)并不真的童話里的王子：她發(fā)現(xiàn)他所謂的房貸工作就是給黑人介紹住處，然后一些害怕有色人種的白人老太太就會(huì)害怕，他就低價(jià)收購她們的房子再高價(jià)賣出來賺取差價(jià)；所謂藝術(shù)品工作就是以手段騙取或是低價(jià)收購普通人手上的文物和藝術(shù)品。并且就在他們訂婚后，她才發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)已經(jīng)結(jié)婚生子，她更不是第一個(gè)和大衛(wèi)一起的女孩了。夢(mèng)醒了，所謂的王子充滿了謊言。值得慶幸的是，珍妮最后還是回到了自己努力地道路上，并且明白成功之路沒有捷徑可走。
《成長(zhǎng)教育》并不單單是探討女孩自身的教育和成長(zhǎng)過程，事實(shí)上，影片也在檢討父母的教育所存在的問題。當(dāng)真相浮現(xiàn)后，珍妮忍不住大聲質(zhì)問父母：“如果說愚蠢的女學(xué)生總會(huì)被光鮮年長(zhǎng)的男人吸引，那你們倆呢？”片中的父母一心只想讓自己的女兒將愛能過上高檔生活，但他們起初的教育除了功利以外還無可厚非，只是當(dāng)大衛(wèi)每次要求帶珍妮出去時(shí)，編出的各種冠冕堂皇的理由，勢(shì)力的他們完全喪失了鑒別能力。甚至最后大衛(wèi)向珍妮求婚時(shí)，他們卻鼓勵(lì)她，放棄努力已久的牛津，嫁給大衛(wèi)，理由是：他給你的所有一切便是教育的目的。這時(shí)，影片對(duì)于這對(duì)父母失敗或者說根本錯(cuò)誤的教育揭露無遺。
《成長(zhǎng)教育》所展現(xiàn)的教育層面是多層次的，有父母的教育，有傳統(tǒng)的學(xué)校教育，有自我教育和挫折教育。影片中所提到的學(xué)校教育也是存在缺陷的，盡管老師們?cè)谡淠莺痛笮l(wèi)交往的過程中曾給予警告，但是事實(shí)證明我們的學(xué)校教育是多么的缺乏說服力，太過教條化，根本無法使年輕人感知和理解。但是影片最后還是寄希望與廣泛的學(xué)校教育的，珍妮最后迷途知返，在原來的老師的幫助下，順利考入了牛津，回到了女孩的正常成長(zhǎng)道路上。
片中珍妮熱愛法國(guó)，她學(xué)生時(shí)代的一切努力就是為了去法國(guó)，后來大衛(wèi)的到來讓她夢(mèng)想成真。然而過早的夢(mèng)想成真只會(huì)讓人覺得心靈上的迅速蒼老。當(dāng)她過后回想起穿著法國(guó)女人風(fēng)格的衣服，在街上和其他情侶一樣跳舞喝酒的時(shí)候，她覺得自己就像一個(gè)老女人沒有了夢(mèng)想。當(dāng)經(jīng)歷過一切后，物質(zhì)過，浮華過，再回到牛津的純真里，她便更懂得珍惜這一切。當(dāng)她重新和年輕男孩在一起時(shí)，男孩說將來要帶她去巴黎，她依舊表現(xiàn)出對(duì)那里的神往，就好像她從沒去過一樣。事實(shí)上，我們的夢(mèng)想如果不是經(jīng)過我們自己的努力而達(dá)成的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它始終不如自己所想象的美。
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