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生命的托舉電影觀后感
在觀看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編精心整理的生命的托舉電影觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的托舉電影觀后感1
這個禮拜的星期三下午，學(xué)校組織全體師生，在階梯教室觀看了電影《生命的托舉》。故事的情節(jié)是這樣的：
故事發(fā)生在一個陽光燦爛的下午，在汶川的一個中心小學(xué)的教室里，老師正在為即將臨近的“六一”兒童節(jié)給大家排練節(jié)目。同學(xué)們正唱著《讓我們蕩起雙槳》；袁老師示范著舞蹈動作，袁靖跳的舞蹈又漂亮又優(yōu)美，簡直是人見人愛。但是隨之那場突如其來的地震，讓老師和孩子們永遠地失去了歡樂的歌聲。一分鐘前還在唱歌跳舞的老師和同學(xué)們，如今已被破碎的瓦礫永遠地壓在了廢墟地下。剩下的只有那個學(xué)校的校長全然不顧自己的安慰和警察以及幸存的老師們一起沒日沒夜地找尋著災(zāi)難后的生還者……
時間就這樣一天天地過去了，當他們在破碎的瓦礫中再次聽到《讓我們蕩起雙槳》的聲音時，敬愛的`袁老師、周老師和尚老師已經(jīng)再也聽不到這優(yōu)美的歌聲了，而幸存的是他們竭盡全力用生命去保護的學(xué)生！
當看完這部片子時，我的眼睛已經(jīng)哭得腫了。想想災(zāi)區(qū)的同胞，再想想幸福的自己，我覺得我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的分分秒秒。珍惜安逸的學(xué)習(xí)和生活！努力學(xué)習(xí)，天天向上！
生命的托舉電影觀后感2
這天，我們看了一部電影，名叫生命的托舉。
電影里講述了一件動人的是：在一所校園里，孩子們在盡情地玩耍，老師們在休息。突然，大地劇烈地搖晃起來，老師們明白要地震了，立刻用自己的身體把門頂住，讓學(xué)生們一個一個地逃出去。一瞬間，房屋倒塌了，許多師生被埋在了地下。少數(shù)得就的人正在正在拯救廢墟中的師生，不幸的是孩子們一個個出來了，老師卻一個接一個地死了……
俗話說“一日為師，終身為父�！崩蠋熅秃帽任覀兊陌职謰寢專齻兪侨绱说仃P(guān)愛我們。當我們遇到危險時，他們更是奮不顧身地保護我們。老師，好比是靈魂的工程師，好比是辛勤采花蜜的蜜蜂，他們是多么的偉大。電影中的`一幕幕，經(jīng)常浮此刻我的眼前，好想時時刻刻都有可能會發(fā)生一樣。
在看電影之前，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文告訴我們要熱愛生活，珍惜生命。此刻，我更加明白了，生命就等于所有的一切，沒有了生命，一切的一切就都沒有了。
我們要去感受繽紛的世界，創(chuàng)造一個屬于自己的五彩世界。那里沒有地震，沒有洪水，更沒有災(zāi)難。那里只有完美，只有快樂，只有幸福。
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