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春節(jié)對(duì)聯(lián)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春節(jié)對(duì)聯(lián)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文1
春節(jié)就要到了，爸爸對(duì)我說：“咱們中國(guó)人過年有寫對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣。”于是，我要爸爸教我寫對(duì)聯(lián)。下午，我和爸爸去買紅紙寫對(duì)聯(lián)。我們逛了文具店和超市，都沒有見到，后來在一個(gè)老商店才買到了。回到家里，我和爸爸開始寫對(duì)聯(lián)。
首先，爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對(duì)聯(lián)紙，然后根據(jù)字?jǐn)?shù)折疊，就像在紙上畫出了我們練字的'格子。我拿來硯臺(tái)磨墨，先在硯臺(tái)里加點(diǎn)水，從寫著“中國(guó)徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺(tái)上輕輕地畫著圓圈。真神奇，不一會(huì)兒我看見硯臺(tái)上的水變成黑色了，我說：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點(diǎn)墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續(xù)磨，還告訴我要多磨一會(huì)兒。
磨好了墨，就開始寫了。我在前面牽著紙，爸爸每寫個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對(duì)聯(lián)寫好了，貼在門上，我一看，大吃一驚，你猜寫的什么？“志定天下平，遠(yuǎn)圖八方安”，橫批是“奮發(fā)圖強(qiáng)”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來，是“志遠(yuǎn)平安”。原來他是專門為我寫的，我高興極了。媽媽一進(jìn)家門，我就迫不及待地讓她來看，告訴她是我和爸爸一起寫的。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文2
貼對(duì)聯(lián)，最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時(shí)候，昨天下午就是這樣一個(gè)好天氣。
在一點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就把我叫了出去，我當(dāng)時(shí)正在看電視就有點(diǎn)不情愿，心想：什么事啊，早不弄晚不弄，非得現(xiàn)在弄。
我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前，看看腳下全是一張張紅色的紙，上面寫著黃色的字，還有長(zhǎng)方形的門神。
我就把對(duì)聯(lián)打開，拿出透明膠，在對(duì)聯(lián)背面，貼上了，爺爺搬出梯子，爺爺爬上去把對(duì)聯(lián)粘到墻上，用同樣的方法把對(duì)面那門墻上也貼上，門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。
不像以前，放把對(duì)聯(lián)掛的.滿天飛，現(xiàn)在好多了，一會(huì)就把門口的貼完了，該貼院子里的，我們就搬出凳子來，媽媽站到上面，把兩邊的對(duì)聯(lián)貼完了就在廚房貼上福，兩邊貼上對(duì)聯(lián)，又在墻上貼上滿園春光、抬頭見喜……
把春聯(lián)貼完以后，把院子里弄得亮麗多彩。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文3
“噼噼啪啪”，一串串的鞭炮打起了鼓，在這火熱的氣氛中，迎來了牛年的春節(jié)。大家都忙著慶祝呢！有的掛上了紅彤彤的大燈籠，有的.在放煙花，還有的在家門上貼了一幅幅對(duì)聯(lián)……，真是忙得不可開交。
看著這個(gè)場(chǎng)面，我也想做點(diǎn)什么。放煙花？掛燈籠？都不好。哈！來寫對(duì)聯(lián)吧！
說干就干，我在桌上鋪了紅色的紙，拿起毛筆沾了點(diǎn)墨，在紙上認(rèn)真地寫了起來。
我在紙上自由地發(fā)揮著，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒緊張，別提有多投入了。我認(rèn)真地寫著每個(gè)筆畫，仔細(xì)地寫著每一個(gè)字，心中充滿了希望。功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了！這對(duì)聯(lián)里充滿了我的汗水，這一筆一畫里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地品味著：
媽媽看著看著，二話沒說，就把它貼到了大門上，我望著它，甜甜地笑了。
去年的春節(jié)過得真開心！今年的春節(jié)還有好幾個(gè)月呢，我期待著它的到來。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文4
除夕一大早，爺爺就興沖沖地走進(jìn)我的書房對(duì)我說：“惟誠(chéng)，你不是在少年宮學(xué)書法嘛，今年的.春聯(lián)就由你來寫吧！”剛接到這個(gè)任務(wù)，我有點(diǎn)害怕，怕自己寫不好，怕字寫得很難看。后來在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于答應(yīng)試試看。我對(duì)爺爺說：“好吧！”
中午，媽媽特地從紹興給我買來了專門寫春聯(lián)的字帖和紙，我拿到這些東西，首先把紙鋪在桌子上，接著把書翻到爺爺要我寫的春聯(lián)那一頁，然后拿來毛筆和墨汁，一切準(zhǔn)備工作做好了，開始寫字了。第一幅春聯(lián)是“門前接福福星照，院內(nèi)招財(cái)財(cái)運(yùn)來”，我小心翼翼地寫著第一個(gè)字“門”字，生怕一不小心寫錯(cuò)了，寫歪了。一開始我的手不住地在抖動(dòng)，后來我深深吸了口氣，終于心情稍微平靜了一些，終于寫好了第一個(gè)字。后來我的字越寫越好，終于把整一幅春聯(lián)寫好了！我連忙把春聯(lián)拿給爺爺看，爺爺看著我寫的字，笑得合不攏嘴，連聲夸獎(jiǎng)我說：“真不錯(cuò)！”爺爺接著說：“我們把春聯(lián)貼上去我馬上拿來雙面膠跟爺爺兩個(gè)人"把春聯(lián)貼在了門上。望著我自己寫的春聯(lián)，我心里喜滋滋的，這可是我第一次寫春聯(lián)啊！
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文5
今天是大年三十，一早起來我就和爸爸媽媽貼對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是：門前富路財(cái)鋪地，家內(nèi)祥和福連天。橫批是：富貴平安。還有一個(gè)大大的“�！弊�。
我問媽媽為什么要貼對(duì)聯(lián)呢?媽媽告訴我：“過年貼對(duì)聯(lián)，與古代的‘桃符’驅(qū)鬼辟邪有關(guān)。古人科技水平有限，認(rèn)為人間的疾病災(zāi)害是鬼魅造成的。為了抵抗他們?cè)谶^年期間的'侵?jǐn)_，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁，同時(shí)在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字(也有畫上它們的圖像的)。這樣，為非作歹的鬼魅就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“，它以后被紅紙所取代，寫上字就成了春聯(lián)，貼到門上很有一番喜慶、熱鬧的過年氣氛�，F(xiàn)在，盡管人民已經(jīng)知道沒有什么鬼魅作祟了，但仍保留了過年貼春聯(lián)的習(xí)俗�！眿寢屵�告訴我，春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分，上聯(lián)貼在左面，下聯(lián)貼在右面，橫批貼中間，中間貼“�！被蛘唛T神。
通過和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，我學(xué)到了很多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，非常開心。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文6
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來了，說要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始，春節(jié)將臨，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，除夕那天，很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開始貼對(duì)聯(lián)了，我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄，我說這個(gè)是上聯(lián)，媽媽說那個(gè)是上聯(lián)，我們的意見不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時(shí)候的`對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸鴮�，所以上�?lián)在門右邊�，F(xiàn)在，由于書寫習(xí)慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之上聯(lián)則貼在左邊。另外，對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。（陰平、陽平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真漂亮！
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事，圖個(gè)吉利喜氣，即使貼錯(cuò)了，也沒有人會(huì)提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚(yáng)，也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí)，馬年行大運(yùn)！
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文7
今天是除夕，吃過晚飯，我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對(duì)聯(lián)。
大伯和好了漿糊，我和爸爸把舊對(duì)聯(lián)小心翼翼地撕下來，準(zhǔn)備先貼大門上的對(duì)聯(lián)。我拿起一張對(duì)聯(lián)就往上按，爸爸連忙說：“別著急，這貼對(duì)聯(lián)可是有講究的�！蔽曳畔聦�(duì)聯(lián)很是納悶：“對(duì)聯(lián)貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說：“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，當(dāng)你面對(duì)大門的時(shí)候，上聯(lián)應(yīng)該在右邊，而下聯(lián)應(yīng)該在左邊，橫批也是按照從右往左的順序貼的.�！�
“哦!我恍然大悟�！笨墒悄闷饘�(duì)聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了，那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說：“上,，下聯(lián)的區(qū)別一般是對(duì)聯(lián)的最后的一個(gè)字來判斷的�！蔽覔蠐项^自言自語地說：“原來貼對(duì)聯(lián)還有那么多的學(xué)問啊!”
貼完大門的對(duì)聯(lián)后，我們又貼了好幾副對(duì)聯(lián)，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們，大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快，頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文8
一年一度的春節(jié)其中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是貼對(duì)聯(lián)，說起貼對(duì)聯(lián)，可有意思了。
大年三十早上，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對(duì)聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了床頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對(duì)吧！”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。
一會(huì)跑出來玩的時(shí)候，看見門上貼著“水水山山處處畫，家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián)，望著紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的.每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的！
哇！春節(jié)真快樂！
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文9
今天是春節(jié)，一大爸爸就叫我起床說要貼對(duì)聯(lián)。
爸爸拿來一把椅子，把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián)，我?guī)桶职炙耗z布，然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財(cái)兩睦家和睦”橫批是“迎春接�！�。
還有我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián)，我就有了新的問題。對(duì)聯(lián)為什么是紅色的?帶著疑問去找爸爸，于是爸爸就給我講了一個(gè)小故事。他說：“很久以前有一個(gè)叫年的怪獸，經(jīng)常來搗亂我們的.生活，搞的人們都不敢出門。后來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對(duì)聯(lián)放爆竹�！边@雖然是一個(gè)神話故事，可也非常的有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們，在今天這喜慶的日了里我還學(xué)到了不少的知識(shí)呢!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文10
今天下午，我和爸爸一起去上段新房貼對(duì)聯(lián)。
媽媽在家給我們做了一些漿糊，說到漿糊，我覺得很奇怪，因?yàn)檫@漿糊很稀。我想：這怎么能粘住東西呢?
不管它，到用的時(shí)候試一試就知道了。可是，我們到上段的路程很遠(yuǎn)不知道怎么才能把漿糊帶到上段，我們都在冥思苦想。突然，我想到了一個(gè)好主意：把可樂瓶子剪成兩半，把漿糊倒到里面�？墒�，這樣在車上的話，還可能撒出來。于是，爸爸把他準(zhǔn)備扔掉的`杯子那出來，把漿糊倒進(jìn)去，擰上蓋子。我們又拿了一個(gè)骨朵，就出發(fā)了。
今天的太陽真好，可是風(fēng)太大，真冷。
到了上段，我和爸爸都凍壞了，但我們沒有休息，馬上開始找梯子。找到了一個(gè)人字梯，上面還有一個(gè)小椅子。我管抹漿糊，爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。
我還學(xué)到一個(gè)知識(shí)，上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)應(yīng)該貼在左邊。
貼完對(duì)聯(lián)時(shí)，天已經(jīng)黑了，我和爸爸高高興興的打道回府。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文11
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對(duì)聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子，一會(huì)兒，拿起一聯(lián)看看，一會(huì)兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會(huì)兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說：“大門的'右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)�！薄澳巧下�(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說：“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)�！薄芭�!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí)，我真高興!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文12
在過春節(jié)中，我覺得最有趣、最有意義的事就是寫春聯(lián)了。
除夕那天，爸爸媽媽在門上貼了一個(gè)大大的“�！弊�。媽媽突然問我：“孩子，你知道這上面還缺什么嗎”？我想都沒想就說：“當(dāng)然是春聯(lián)啦”�！澳悴皇菍W(xué)寫毛筆字了嗎？那你能不能用毛筆寫一副春聯(lián)貼上去呢”？媽媽邊洗菜邊對(duì)我說�！昂醚健保∥宜斓卮饝�(yīng)了。
我拿出了文房四寶：筆、墨、紙、硯。倒一點(diǎn)墨在硯臺(tái)里，鋪好紙張，準(zhǔn)備好之后，拿起毛筆沾了一點(diǎn)墨，開始聚精會(huì)神地寫春聯(lián)，“庭前皆春意，塞外和諧音。橫批：萬象皆春”。我每一筆都寫得很認(rèn)真，也注意了字的結(jié)構(gòu)，還注意了版面的整潔美觀，把字寫得井井有條，每個(gè)筆鋒都躍然紙上。二十分鐘后，我終于寫好了一副春聯(lián)。
大家都說我寫得很漂亮�？晌抑牢覍懙膶�(duì)大人來說還是很一般的.，都是他們?cè)诠膭?lì)我。我心里還是很開心。我對(duì)爸爸媽媽說：“我寫的沒爸爸寫的好，還是把我寫的貼在我房間門上吧？”爸爸媽媽都說：“行”。最后我們決定把爸爸寫的春聯(lián)貼在外門上�？晌倚睦镞�是很高興。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文13
一年一度的新春，從沒忘掉在大門的兩側(cè)貼上對(duì)聯(lián)，而且每年都延續(xù)著過去的傳統(tǒng)，要在大年三十的早晨貼上，過去，長(zhǎng)輩們貼的時(shí)候，都不讓小孩站在那里，那是因?yàn)橘N對(duì)聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的'，就怕哪個(gè)小孩子突然童言無忌，破壞了這種氣氛和虔誠(chéng)的心。
我很早就開始獨(dú)自貼對(duì)聯(lián)了，那時(shí)奶奶還在的時(shí)候，每年都要到老家去貼，而且那時(shí)都是自己親自上街買回紅紙，選好吉祥的對(duì)聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時(shí)間的推移，也不知從什么時(shí)候開始，自己也懶得寫了，只是從街上買回現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)，家里那些筆和墨也塵封了好多年，是一種進(jìn)步還是退步，想來還是挺慚愧的，科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，有時(shí)卻又退化了人的天性和本能，想那時(shí)閑來刻刻印章、練練書法，約上好友去戶外寫生，現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀，應(yīng)該是推開窗戶的時(shí)候了，去吸收新鮮的空氣，走出屋子到大自然中，找回曾經(jīng)的自已，從貼對(duì)聯(lián)想到這些，也不失為一種慶幸，總算還未盡失自我。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文14
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢愿珊枚嘤幸饬x的事！比如 貼春聯(lián) 看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) 走親訪友 好多好多！
記得去年春節(jié)快來臨時(shí)，我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫了幾個(gè)大字！寫的啥具體我也忘了，但那副對(duì)聯(lián)寫得好工整，我好羨慕！但光羨慕?jīng)]用啊，我決定要學(xué)習(xí)寫對(duì)聯(lián)！
我知道我外公寫的很好，我就天天跟他學(xué)。記得一開始連毛筆都不會(huì)拿，可外公卻很有耐心的教會(huì)了我拿毛筆！我學(xué)會(huì)拿毛筆后就開始寫字了！剛開始我寫的一個(gè) 孫 字，可是寫得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺得好丟人，不料外公看了，好摸著我的小腦袋說 不錯(cuò)不錯(cuò) 我的外孫女有潛力 一定會(huì)成功的！隨后就開始指導(dǎo)我怎樣寫好字。有了外公的'夸獎(jiǎng)，我頓時(shí)有了信心，學(xué)習(xí)也更加刻苦了！
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫每個(gè)字并不是要用相同的力氣，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化！這樣寫出的字就更有變化，也更加美觀！
我照著外公說的寫字，還真有進(jìn)步！
在這個(gè)春節(jié)，我初步學(xué)會(huì)了寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還高興呢！
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文15
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián)，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來，揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說：“姐姐你看你真是的，揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好�！边^了一會(huì)，舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了，我們開始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽，讓媽媽粘對(duì)聯(lián)。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的.意見為主——“�！笔钦N還是倒著貼。最后我們爭(zhēng)執(zhí)了半天，還是認(rèn)為“�！钡怪N為好，因?yàn)楦！暗埂绷寺铮?/p>
貼好了門前的對(duì)聯(lián)，我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀！