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描寫音樂(lè)噴泉作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描寫音樂(lè)噴泉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫音樂(lè)噴泉作文1
聽(tīng)說(shuō)我們縣城的音樂(lè)噴泉開(kāi)放了，星期六晚上，媽媽帶我來(lái)到百富廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。雖然噴泉還沒(méi)開(kāi)始，但周圍早已站滿了人。
八點(diǎn)鐘，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起。在場(chǎng)地正中央，一團(tuán)藍(lán)色的水霧出現(xiàn)了，瞧，多像一盆藍(lán)色的火苗在燃燒！一會(huì)兒，音樂(lè)轉(zhuǎn)為“辣妹子辣，辣妹子辣……”的歌聲，在“火苗”的.中央，出現(xiàn)了四股小水柱，像在給誰(shuí)發(fā)暗號(hào)，又像在呼喚更多的同伴。
果然，隨著音樂(lè)的推進(jìn)，在小水柱猛然消失后，一股巨大的水柱拔地而起，似乎要和旁邊高大的廣告牌比出個(gè)高低。這時(shí)，從地下冒出了各種顏色的燈光，把水柱染成了五光十色，好看極了。就在人們“嘖嘖”贊嘆時(shí)，一陣陣水霧借著風(fēng)勢(shì)飄來(lái)蕩去，落在了人們的臉上、頭發(fā)上、身上，如同在仙境一般。我看見(jiàn)有人對(duì)著霧氣又是抓又是抱，挺有意思的。當(dāng)涼絲絲、濕潤(rùn)潤(rùn)的霧氣向我飄來(lái)，我大口地呼吸著，夏日的暑氣一下子煙消云散，愜意極了。
一會(huì)兒，場(chǎng)地的四角分別噴出兩股水柱，射向大水柱，像四個(gè)侍衛(wèi)在向大王敬酒。接著，在場(chǎng)地的外圍涌現(xiàn)出許多小水柱，組成一片水墻。小孩子可就不管那么多了，紛紛跑到“水墻”旁戲水、洗手�！独泵米印吩匠健袄薄�，越唱越“火”，音樂(lè)進(jìn)入到了高潮！這時(shí)，場(chǎng)地中央的大水柱忽高忽低，像在對(duì)觀眾熱情招手，兩邊的噴泉一張一合，像是雙手在交叉舞動(dòng)，又像蝴蝶在扇動(dòng)著迷人的翅膀，真是妙不可言！大家再也忍不住了，紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍起照來(lái)，有的甚至大聲喝起彩來(lái)，廣場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
不知不覺(jué)，八點(diǎn)半到了，音樂(lè)聲越來(lái)越小，大水柱漸漸變矮，隨之“退出了舞臺(tái)”，只留下一團(tuán)水霧在彌漫。音樂(lè)聲停，水霧就像學(xué)了隱身術(shù)一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下一閃一閃的燈光和濕漉漉的場(chǎng)地。
音樂(lè)噴泉雖然結(jié)束了，但人們還久久沉浸在水霧中，更沉浸在歡樂(lè)中……
描寫音樂(lè)噴泉作文2
��！優(yōu)美的音樂(lè)，活潑的噴泉，我永遠(yuǎn)也忘不了！
你們看過(guò)還跳舞，唱歌的噴泉嗎？我想你們一定沒(méi)看過(guò)吧！
今天，我和小寶，小寶的外婆，奶奶，媽媽，還有一個(gè)小妹妹一起去看了會(huì)唱歌跳舞的噴泉。
起先我也不相信世界上有會(huì)跳舞，唱歌的噴泉，因?yàn)樗褪撬趺磿?huì)唱歌，跳舞呢？小寶媽媽帶我們?nèi)タ戳�，因�(yàn)槲覀內(nèi)サ?有點(diǎn)早所以還沒(méi)開(kāi)始，可是已經(jīng)人山人海了，
我想那一定是騙人的，可又一想，這么多人，應(yīng)該不是騙人的。
過(guò)了一會(huì)，演出開(kāi)始了，這時(shí)，四周響起了優(yōu)美的音樂(lè)，“嘩！”噴泉噴起來(lái)了，音樂(lè)也跟著響起來(lái)了。這是一首充滿喜悅的樂(lè)曲，噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬，時(shí)而窄。
一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會(huì)兒像可怕的巨龍，一會(huì)兒像連綿起伏的山峰，一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴……噴泉有時(shí)高有時(shí)時(shí)低：高的時(shí)后，微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)噴泉像拋灑這千萬(wàn)的珍珠，
落地時(shí)濺起千朵銀花；低的時(shí)后，水面像蹦蹦床，“珍珠”像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。這時(shí)水面噴出了紅的，紫的……
各種各樣，才看了一會(huì)我就入了迷。
“當(dāng)！”最后一個(gè)音響了，音樂(lè)停了下來(lái)，跟著又響起了另一首音樂(lè)。這是一首溫柔的音樂(lè)，噴泉也變得柔和起來(lái)。噴泉一會(huì)兒變成心形，一會(huì)兒變成三角形，
一會(huì)兒變成五角星，一會(huì)兒變成火箭直飛沖天，下來(lái)后水花四濺，美極了！如同一個(gè)神奇的魔術(shù)師在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了。“呼！”
音樂(lè)又停了，但是停的時(shí)間不多，過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一首新歌。
這首歌很歡快，水一下子噴了上去，像一個(gè)舞蹈家在搖動(dòng)著它的身體，好看極了！
演出結(jié)束了，我才一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，我戀戀不舍的離開(kāi)了。
�。�(yōu)美的音樂(lè)，活潑的噴泉，我永遠(yuǎn)也忘不了！
描寫音樂(lè)噴泉作文3
你們見(jiàn)過(guò)音樂(lè)噴泉嗎？昨天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂(lè)噴泉。我們到了以后，第一場(chǎng)剛剛結(jié)束，我們趁著人群散去，趕緊走到西湖邊上，占了一個(gè)好位置。不一會(huì)兒，整個(gè)廣場(chǎng)上都是人了，大家都擠來(lái)擠去，興奮地期待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。
在大家翹首以待中，音樂(lè)慢慢奏起。突然，正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕，綠色的激光射到“扇子”上，描出一道道不同的花紋，有圓形、有五角星，還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀，變化多端，讓人目不暇給。突然扇子收攏，威武的西班牙斗牛士曲子奏響了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，時(shí)而密集，時(shí)而稀疏，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著激動(dòng)人心的斗牛曲，看著變幻莫測(cè)的噴泉，仿佛身臨其境，來(lái)到了讓人振奮的西班牙斗牛場(chǎng)。
緊接著，響起了咚咚的腰鼓聲，斗牛士退場(chǎng)，中國(guó)民族音樂(lè)登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲巨響，在無(wú)數(shù)的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱，在大家的驚呼聲中，水柱越射越高。正當(dāng)你抬頭仰望時(shí)，水柱又突然消失，在悠揚(yáng)的古樂(lè)聲中，灑出一條條彎彎的.曲線，旋轉(zhuǎn)飛舞，有時(shí)像一只只正在翩翩起舞的白天鵝，有時(shí)又像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。這時(shí)，周圍噴出密密的水霧，彌漫開(kāi)來(lái)，白茫茫的一片，籠罩著整個(gè)噴泉，讓人感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境，真美�。�
短短的十分鐘節(jié)目很快結(jié)束了，但是大家還在不停地贊嘆著，回味著。精彩的音樂(lè)噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力！
描寫音樂(lè)噴泉作文4
在湘湖所有的景點(diǎn)中，我最喜歡的就是音樂(lè)噴泉了。今年暑假，我們就去觀賞了二十分鐘的“美景”。
我們到了湘湖看音樂(lè)噴泉的地方，發(fā)現(xiàn)人山人海，所有的椅子都擠滿了人。我想：音樂(lè)噴泉肯定非常好看，要不然怎么會(huì)有那么多人呢？我滿懷著期待，站在欄桿旁邊靜靜地等待著音樂(lè)噴泉的到來(lái)。開(kāi)始了，原本熱鬧的湖邊安靜了下來(lái)。只見(jiàn)噴泉隨著音樂(lè)噴出了幾條大小相同的水柱，作為“前奏”。接著，噴泉噴出了一朵朵荷花，它們?cè)诓粩嗟貜堥_(kāi)、合攏：先是一朵朵大大的花苞，后來(lái)徐徐開(kāi)放。讓我們親眼目睹了花開(kāi)的過(guò)程。咦，那是什么？噢，原來(lái)是許多位少女圍成了三個(gè)圈，在盡情展示自己美麗的舞姿呢！她們把踢腿、下腰等動(dòng)作都做得十分完美。我也多么希望自己的舞蹈也能這么優(yōu)雅、這么輕盈�。�(yōu)美的`舞蹈動(dòng)作結(jié)束了，接下來(lái)，更神奇美麗的事情發(fā)生了！只見(jiàn)幾條小小的水柱在扭著腰舞蹈；兩旁又各出現(xiàn)了一條又粗又高又大的水柱在緩緩上升，它是粉紅色的，這時(shí)，我們不約而同地贊嘆道：“好高呀！”我想：這已經(jīng)到樂(lè)曲的最高潮了吧！在水柱上升的同時(shí)，小水柱的前面出現(xiàn)了兩條彎曲的水柱，它們都往對(duì)方那兒慢慢延伸。終于，兩條水柱碰到了一起，就像一座鵲橋，等待著牛郎織女的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那兩條又粗又高又大的水柱慢慢地模糊了，化成了一團(tuán)粉紅色的煙霧，漸漸隱去。這就像仙女下凡�？墒�，鵲橋也不見(jiàn)了。也許，兩條水柱就代表牛郎織女吧！我這樣想。不久后，荷花仙子再度光臨，荷花又盛開(kāi)了，也是不斷張開(kāi)、合上的�？赡芎苫ㄏ勺咏o它們施了點(diǎn)魔法，讓它們變成了彩色……又是一個(gè)七夕節(jié)，因?yàn)閲娙謬姵隽恕盃颗？椗珊訕颉钡木跋蟆！芭＠伞�、“織女”上天的時(shí)候，還是一樣的朦朧，一樣的神秘……后來(lái)噴泉又用幾根水柱噴出了連綿不斷的群山、立體圖形……看得我眼花繚亂，特別是噴立體圖形的時(shí)候，我就感覺(jué)在看3D電影。
一眨眼，二十分鐘過(guò)去了，我戀戀不舍地回了家。
描寫音樂(lè)噴泉作文5
上海有金碧輝煌的外灘，南昌有婀娜多姿的紅谷灘，如果說(shuō)把外灘比作璀璨耀眼的太陽(yáng)的話，那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。
在初四的晚上，我們?nèi)襾?lái)到紅谷灘觀看音樂(lè)噴泉，在那里聽(tīng)不到城市嘈雜的聲音，看不到從煙囪里冒出來(lái)的滾滾濃煙，更感覺(jué)不到城市那污濁的空氣。紅谷灘音樂(lè)噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑，預(yù)示著南昌花園城市建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái)，引起了我的注意，啊，這就是音樂(lè)噴泉呀，伴隨著音樂(lè)的高低起伏，噴泉也時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，那清澈見(jiàn)地的水池里，燈光異樣光芒，那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花，那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的`向上爬，爭(zhēng)上最高峰，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，和著水珠吹到你臉上，雖然涼絲絲的，但還是很舒服�？�!躲在大噴泉后的噴泉左右搖擺著，好似一只將要起飛的雛鷹在拍動(dòng)著翅膀，雖然天上沒(méi)有月亮，但這里已經(jīng)光彩四溢了。
隨著一組音樂(lè)漸進(jìn)尾聲，時(shí)間也越來(lái)越晚了，寒冷的空氣吹得呼呼響，但人們絲毫沒(méi)有要離去的念頭，蜿蜒的觀景走廊上依然涌動(dòng)著人們的身影。美麗的噴泉、悠揚(yáng)的旋律、贛江對(duì)岸建筑上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返，久久不愿離去。
美麗的音樂(lè)噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去，但那噴泉伴著音樂(lè)，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
描寫音樂(lè)噴泉作文6
長(zhǎng)沙的步行街有了一個(gè)新的音樂(lè)噴泉，每天兩個(gè)時(shí)間段準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。今天好湊巧，我們晚上游玩到此，碰上它上演精彩好戲的時(shí)候！
一首《青花瓷》為噴泉的演出拉開(kāi)大幕。優(yōu)美舒緩的音樂(lè)響起，欄桿外面的一長(zhǎng)條小噴泉像小蟲(chóng)子一樣在輕盈跳躍，從這個(gè)洞跳到那個(gè)洞，為低潮部分打著準(zhǔn)確的節(jié)奏。在欄桿內(nèi)的主噴泉那兒，水柱隨意的往外飛騰，許多小孩子在噴泉周圍自由地奔跑、嬉鬧。隨著音樂(lè)的高潮來(lái)臨，噴泉也迸發(fā)出所有激情，所有的水柱一齊往上，五彩斑斕的燈光也全部亮了起來(lái)，為音樂(lè)增添了一絲華麗的光彩。噴泉伴著音樂(lè)，忽高忽低，忽緩忽急，再加上燈光的顏色變化、速度變化，形成了一場(chǎng)巨大的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴！
慢慢的噴泉停了下來(lái)，換上了一首歡快跳躍的民族曲——《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。噴泉像神話里怪異的樹(shù)杈一樣互相交錯(cuò)，五顏六色的燈光帶來(lái)了更多歡樂(lè)。小朋友越來(lái)越多的聚集在噴泉周圍，同音樂(lè)起舞，和水柱嬉戲！一個(gè)白白胖胖穿碎花裙的小女孩正和伙伴玩得盡興，不料主噴泉里一道高高的水柱突然朝她襲來(lái)，被噴泉澆個(gè)通透！所有的觀眾捧腹大笑，女孩趕緊抓住裙襟使勁擰，邊擰還邊看看臺(tái)上的'觀眾，臉上露出尷尬又開(kāi)心的笑！高潮又來(lái)臨，所有的水柱立馬變成直直的沖天柱，巨大的能量似乎能把天都捅破……這時(shí)，走來(lái)幾位金發(fā)碧眼的外國(guó)游客，渾然不知這噴泉的玄機(jī)，竟準(zhǔn)備和它來(lái)個(gè)親密接觸，慘啦！澆濕一大片，親愛(ài)的外國(guó)友人們無(wú)奈地兩手一攤之后，干脆在水花里跳起舞來(lái)，這么熱的天兒，正好洗個(gè)冷水澡嘍！
音樂(lè)噴泉是不是也太頑皮了呢？
描寫音樂(lè)噴泉作文7
今天晚上，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè)噴泉”。(開(kāi)篇即以夜色的描寫襯托看“音樂(lè)噴泉”的心情。)
還沒(méi)到噴泉（是廣場(chǎng)嗎？要交代清楚，讀者才會(huì)明白），我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽(tīng)爸爸說(shuō)，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。（本段描寫了噴泉所在場(chǎng)所的美麗和“音樂(lè)噴泉”之靜態(tài)美，形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應(yīng)該寫出噴泉所在的地方名稱，如廣場(chǎng)。）
過(guò)了一會(huì)兒，噴泉開(kāi)始了。“嘩”的一聲，“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì)兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目！（寫出了不同樂(lè)曲中的噴泉，有激昂的樂(lè)曲中的噴泉，有舒緩的音樂(lè)中的噴泉）我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美��！”就在這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著悅耳的音樂(lè)有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫的“仙境”中了。周圍的'人贊嘆不已，有的靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……（作者觀察細(xì)致，分別寫出了噴泉不同水柱的不同特點(diǎn)并作了生動(dòng)形象地比喻，通過(guò)描寫噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化而變幻的景象，表現(xiàn)出了噴泉的動(dòng)態(tài)美。）
啊!今晚的“音樂(lè)噴泉”真好看�。ǘ嗝磯延^的噴泉，多么精彩的演出！）