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    1. 學(xué)書法作文

      時(shí)間:2022-08-11 07:26:46 繪畫/書法 我要投稿

      學(xué)書法作文(合集7篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)書法作文,歡迎大家分享。

      學(xué)書法作文(合集7篇)

      學(xué)書法作文1

        有個(gè)名句說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。是的,青少年時(shí)期是應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),否則,年老了,就會(huì)后悔莫及。

        我學(xué)毛筆書法是從幼兒園大班開始的'。記得,以前那小小的我,對(duì)毛筆書法是那么陌生。每天,媽媽都要在我最想玩的時(shí)候,把我拉到書桌前,讓我練寫毛筆字。沒辦法,我只好硬著頭皮拿起毛筆開始寫字,我一筆一畫地寫,可總是寫不好。媽媽就會(huì)嚴(yán)肅地說:“認(rèn)真點(diǎn)!”可我已經(jīng)很認(rèn)真了呀!但卻不敢說出口,只能默默地寫啊寫,媽媽終于可以讓我休息一會(huì)兒了,我快活地在旁邊休息吃東西,放松放松。就這樣,每天都要練習(xí)三張毛筆書法。一直從大班到二年級(jí),已經(jīng)過了2年半了,我的書法水平越來越高了,常常受到老師的夸張和表揚(yáng)。我曾經(jīng)參加過書法考級(jí),并已經(jīng)考出了四級(jí),每當(dāng)我拿到證書時(shí),就非常的高興,為自己感到驕傲和自豪。我知道,平時(shí)的辛苦沒有白費(fèi)。

        學(xué)毛筆書法,讓我真切的感受到苦與樂,我將繼續(xù)努力地學(xué)下去,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),為自己為班級(jí)爭(zhēng)光!

      學(xué)書法作文2

        寒假期間,媽媽帶我來到一個(gè)地方——早間書法大學(xué)堂。這個(gè)學(xué)堂只在冬天早上5:30——7:00開營(yíng),這是鍛煉學(xué)生在手冷的情況下學(xué)習(xí)寫毛筆字。

        那天早上,我第一次來到“早間書法大學(xué)堂”,只見一張張毛筆字毯平鋪在桌面上,而且學(xué)習(xí)的人也不少,空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號(hào)位,我們那桌全是男生,還有幾個(gè)是我以前的同學(xué)。

        第一天,我們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的心態(tài)調(diào)整。

        第二天,我們開始學(xué)習(xí)最基本的.筆畫:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……

        第三天,我們終于學(xué)習(xí)這一個(gè)個(gè)正楷漢字,我還寫得不錯(cuò)呢。

        隨后,我們幾天的練習(xí)場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了室外,不再有空調(diào)的烘烤機(jī)了。手冷得不得了,拿起筆也使不上勁,而且還時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)著,字寫得歪歪扭扭,什么也不像。

        經(jīng)過一個(gè)多星期的學(xué)習(xí),我的手雖然冷,但已經(jīng)不會(huì)影響寫毛筆字了,字也比以前寫得好看多了,同學(xué)們還時(shí)不時(shí)地夸我呢。

        書法就是人生道路的一個(gè)努力方向,只要努力總會(huì)成功,正如一句名言所說:付出多少就會(huì)收獲多少。

      學(xué)書法作文3

        星期六,天氣晴朗,陽光燦爛,爸爸媽媽送我去學(xué)書法,這是我第一次學(xué)毛筆書法,心里特別緊張,特別興奮。我心里想:終于能學(xué)到毛筆書法了。

        學(xué)書法的地方在翰林路上,我們很快就到了,我和媽媽沿著狹窄的鵝卵石小路,來到了樓下,那里靜悄悄的,我自言自語地說:“這里怎么這么陳舊,真奇怪。”第一次來到這里,我有點(diǎn)兒害怕,尤其是上樓梯的時(shí)候,似乎后面跟著一個(gè)幽靈在嚎叫呢!

        到了二樓,我找到了學(xué)書法的教室,認(rèn)識(shí)了我的書法老師。開始學(xué)習(xí)了,老師先教我怎樣拿毛筆,并且讓我用手拿著毛筆堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),等到半個(gè)小時(shí)以后,我的手都麻了,難受極了,我站起來走了走,心里想:原來學(xué)書法還真不容易。

        后來,老師開始教我怎樣寫橫,老師寫了一個(gè),讓我模仿著寫,我很努力地寫著。老師一會(huì)兒表揚(yáng),一會(huì)兒批評(píng)。表揚(yáng)的`時(shí)候,臉上微微地笑著說:“你寫的真棒!迸u(píng)的時(shí)候板著臉說:“再加加油,爭(zhēng)取寫得更好。”過了一會(huì)兒,老師又開始讓我寫豎,第二節(jié)課,老師又教我學(xué)寫點(diǎn),別看硬筆書法的點(diǎn)很簡(jiǎn)單,但毛筆書法的點(diǎn)可就很難了,要把點(diǎn)寫成一個(gè)水珠,我又認(rèn)真地練了起來。

        不一會(huì)兒就下課了,我覺得學(xué)書法雖然很累,但我學(xué)會(huì)了好幾個(gè)筆畫,心里美滋滋的。

      學(xué)書法作文4

        今天是星期日,媽媽帶我去學(xué)書法。

        老師先發(fā)給我一支毛筆,然后教我怎樣拿筆,再叫我拿著筆,挺直腰,再練一下拿筆的姿勢(shì)。大概過了半分鐘,我就感到手酸極了。老師看出了我的`心思,說:“學(xué)書法要有耐心!蔽衣犃,連忙繼續(xù)練。

        我的拿筆姿勢(shì)練好后,老師就教我寫字了。老師先叫我寫“一”字。老師先在紙上示范給我看,然后叫我學(xué)著他的筆畫寫,練了半個(gè)上午,寫了整整兩頁才把這個(gè)筆畫練好。

        老師又教我寫短橫。我照著老師的寫法,寫著這個(gè)筆畫。剛寫了一行,我突然就不想寫了,把筆放了下來。老師走了過來,說:“學(xué)書法要有耐心,你這樣半途而廢,怎么能把書法寫好呢?”我聽了老師的話,慚愧極了,連忙拿起筆,認(rèn)真地練了起來。老師看了我寫的字,高興地說:“你寫的字一張比一張好多了!這就是你認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果!蔽衣犃,心里就像吃了蜜一樣甜。

        這次學(xué)書法我懂得了:“無論做什么事,要有耐心才能把事情做好!

      學(xué)書法作文5

        我膽戰(zhàn)心驚地來到樓梯前,媽媽不停地催促道:“快點(diǎn)上去吧,寫字沒有什么可怕!”可我還是舉步不前。到了門前,我被媽媽硬生生推了進(jìn)去,只有我一個(gè)人知道我為什么舉步不前,因?yàn)槲揖氉肿鳂I(yè)沒做。

        一下子,恐懼充滿了我的心頭,我踮著腳,盼望能掩過丁老師耳目,偷偷地混過去。丁老師眼尖,瞬間就發(fā)現(xiàn)了我的`身影,像往常一樣,又要多寫一張,唉!

        終于進(jìn)入感覺了,我寫字如飛,那一個(gè)個(gè)字不成章法,但我心情愉悅,好像世界只剩下我,這只筆和這張紙了。不過五分鐘,第三張就完成了。陳老師突然掉轉(zhuǎn)紙頭,認(rèn)認(rèn)真真地改了起來。我一愣,還有一張沒寫呢。

        等陳老師改好,他又在第三張最顯眼的地方打了一個(gè)大叉叉,這是重寫的標(biāo)志,它令我異常煩惱,等煩惱過后,又去向丁老師“負(fù)荊請(qǐng)罪”,得到了一張空白的方格紙。把五張紙都寫完后,我手臂又酸又麻。

        在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來,“怎么那么慢,下次……”本來就夠煩了,再加上媽媽的嘮叨,讓人真受不了,下次絕對(duì)不來了。

      學(xué)書法作文6

        下午一點(diǎn)鐘,我去老師家練硬筆書法,老師姓許,差不多50幾歲,許老師雖然年紀(jì)有點(diǎn)大,但字寫得漂亮。

        我開始學(xué)今天要教的字了,今天學(xué)“專”、“打”、“玩”、“用”這幾個(gè)字,這是楷體字,我先在黑板上練,在黑板上練了幾遍以后就在本子上寫。要先練筆畫然后再練字,這樣有利于把字的一筆一劃的`寫法掌握好。我要學(xué)的筆畫是豎折折、長(zhǎng)提、短提、橫折勾這幾種。

        筆畫練得熟練以后,我開始練整體的字。每個(gè)字至少寫一行,必須按筆畫要求寫,寫得不好就要重新寫過。我寫“!钡臅r(shí)候,總是把握不好,許老師告訴我豎折折的起筆應(yīng)該在在田字格的豎中線上。我按老師要求多寫了幾遍就掌握了,心理別提多高興了。由此我想到了,遇到困難的時(shí)候不要著急,要多請(qǐng)教老師,刻苦練習(xí)就能把字練好。

        練好這幾個(gè)字休息了一會(huì)兒,我玩了一會(huì)兒許老師家的智力玩具,放松了大腦。字練得開心,玩得也很開心。

        練了兩小時(shí)的字,雖然累,但收獲了快樂、藝術(shù)和知識(shí)。今天,我過得充實(shí)而又快樂!

      學(xué)書法作文7

        11月27日,我輪滑來到了位于西湖區(qū)文二路的杭州市博盛專修學(xué)校,參加浙江省硬筆書法協(xié)會(huì)組織的硬筆書法等級(jí)考試。

        我雖然沒有參加過專門的培訓(xùn),不過從小在老爸(彭水明)的指導(dǎo)下,我還是想去測(cè)試一下自己的硬筆水平。杭州博盛專修學(xué)校是書法家、明星教師李偉華老師和畢業(yè)于中國(guó)美院、杭師大美院、浙江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等校的優(yōu)秀教師組成。學(xué)校通過舉辦培訓(xùn)、講座、展覽、考級(jí)、比賽等方式,提高廣大少年兒童以及成人的書寫與繪畫水平。中心為浙江省書法家協(xié)會(huì)教育委員會(huì)示范基地、浙江省硬筆書法等級(jí)考試考點(diǎn)。

        下午兩點(diǎn)等級(jí)考試正式開始,參加這次考試的有各個(gè)年齡的`學(xué)生,也有已經(jīng)工作和做了父母的大人,考試的等級(jí)也是從最低的1級(jí)到6級(jí),可謂是五花八門。我參加的是三級(jí)考試,考試的內(nèi)容的按照要求寫一篇楷書。我按照平時(shí)老爸指導(dǎo)的一筆一劃的爭(zhēng)取把每一筆盡量的寫到位,寫完后我讓李老師看了看,他說還可以,不過用筆還不夠熟練,筆畫也還不流暢。我知道這都是平時(shí)訓(xùn)練不夠造成的結(jié)果。

        昨天,收到消息我的硬筆書法三級(jí)通過了,很是開心,不過接下去的等級(jí)就更難了,需要更多的時(shí)間和精力去訓(xùn)練才行。

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