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    1. 清明節(jié)活動方案

      時間:2022-08-13 08:25:42 清明節(jié) 我要投稿

      有關(guān)清明節(jié)活動方案范文錦集六篇

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的清明節(jié)活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)清明節(jié)活動方案范文錦集六篇

      清明節(jié)活動方案 篇1

        一,活動主題

        "緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生"

        二,活動目的

        1,告誡新時代的學(xué)生勿忘國恥,在和平時期仍應(yīng)弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

        2,增強同學(xué)們愛祖國,愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的.信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

        3,通過此次活動使其更加了解我黨團(tuán)的歷史,指導(dǎo)思想和宗旨,激發(fā)同學(xué)們的入團(tuán)積極性,進(jìn)一步端正入團(tuán)動機,爭取更多的優(yōu)秀學(xué)生加入中國共青團(tuán)。

        三,活動要求

        1,按時集合,不可遲到;

        2,集體活動,安全第一;

        3,保護(hù)環(huán)境,舉止文明;

        4,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助;

        5,遵守隊伍紀(jì)律,不得擅自離開隊伍。

        四,清明掃墓程序

        總指揮:鄭松學(xué)副校長

        參加人員:學(xué)生處主任金基連,學(xué)生處副主任車小麗,學(xué)生處副主任沈京玉,科研室主任

        金順子,保衛(wèi)科科長朱洪林團(tuán)委李博峰老師電教王磊老師

        路線:西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀(jì)念碑

        路口安全負(fù)責(zé)人(來回):平安街路口(朱洪林科長負(fù)責(zé))西六新安街路口(李博峰老師負(fù)責(zé))西五新安街路口(王磊老師負(fù)責(zé))西三新安街路口(朱洪林科長負(fù)責(zé),李博峰老師,王磊老師負(fù)責(zé)),西二,西一新安街路口(李博峰老師負(fù)責(zé))

        隊伍行進(jìn)前段科研室主任金順子負(fù)責(zé),中段學(xué)生處副主任沈京玉負(fù)責(zé),后段學(xué)生處主任金基連,學(xué)生處副主任車小麗負(fù)責(zé),班主任在班級的隊伍中負(fù)責(zé)安全行進(jìn)。

        初一,初二學(xué)年出發(fā)13:00

        獻(xiàn)花籃

        默哀一分鐘

        入團(tuán)儀式

        團(tuán)委書記發(fā)表團(tuán)委決議2。老團(tuán)員給新團(tuán)員佩帶團(tuán)徽3。宣誓

        4,發(fā)言新團(tuán)員代表發(fā)言:尹慧秀老團(tuán)員代表發(fā)言:南日學(xué)生代表發(fā)言:張粹晶

        領(lǐng)導(dǎo)講話(學(xué)生處金主任)學(xué)生代表發(fā)言:初一,初二學(xué)年各一人(緬懷先烈內(nèi)容)

        向烈士獻(xiàn)花五,拔河比賽六,休息(搞好衛(wèi)生撿拾垃圾)七,隊列整頓,安全返校

        五,注意事項

        1,穿著整潔,行為大方。

        2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

        3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

        4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

        5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

      清明節(jié)活動方案 篇2

        一、活動目的

        清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。

        一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

        二、活動主題

        清明花雨 經(jīng)典隨行

        三、活動形式

        此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進(jìn)行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。

        四、具體活動流程

       。ㄒ唬┦覂(nèi)活動

        早晨入園

        活動準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份

        適合年齡:3-6歲

        活動過程:

        早晨入園的時候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

        1.小小演藝家

        活動名稱:小小演藝家

        音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》

        適合年齡:3-6歲

        活動過程:

        此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

        《清明》編排過程:

        分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

        《寒食》編排過程:

        全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

        詩歌內(nèi)容:

        清明

        杜牧

        清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

        借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

        《寒食》

        (唐)韓

        春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

        日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

        2.情景。骸肚迕鳌

        活動名稱:情景劇表演《清明》

        音樂準(zhǔn)備:《悲歌》

        人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

        道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

        適合年齡:3-6歲

        活動過程:

        一人在舞臺側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的'幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。

        旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色

        凝重,表情悲傷。這時走來一個小牧童。

        詩人:小牧童,請問哪里有賣酒的地方呀?

        牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

        3.插柳

        活動名稱:插柳

        音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

        適合年齡:3-4歲_

        活動準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

        月主題墻以"樹"為主題。

        活動過程:

        教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。

      清明節(jié)活動方案 篇3

        大班清明節(jié)主題活動方案——畫風(fēng)箏

        活動準(zhǔn)備:各種類型的風(fēng)箏各一個。

        活動過程:

        1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。(天上一只鳥,用線拴得牢,不怕大風(fēng)吹,就怕

        細(xì)雨飄!L(fēng)箏)2.教師啟發(fā)提問: ①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的`?②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

        2、.出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

       、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。 ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

        3、畫風(fēng)箏。將燕子風(fēng)箏的輪廓發(fā)給幼兒,請幼兒發(fā)揮想象自己制作,畫風(fēng)箏,畫好后進(jìn)行展示。

        4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

      清明節(jié)活動方案 篇4

        一、活動目的

        為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的.傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學(xué)生的責(zé)任意識,教育學(xué)生做到愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。同時,也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌和創(chuàng)作詩歌的興趣,提升學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節(jié)前舉行詩歌朗誦比賽。

        二、活動主題:

        以“清明節(jié)詠懷”為主題,開展詩歌朗誦比賽。

        三、參加對象:初一全體學(xué)生。

        四、活動時間:20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課

        五、活動地點:信息樓三樓報告廳

        六、比賽要求

        1、各班兩個朗誦節(jié)目,人數(shù)不限。

        2.自選詩歌題材,主題鮮明,內(nèi)容健康,提倡自創(chuàng)詩歌。

        3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。

        4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。

        5、參賽者服裝得體,儀態(tài)穩(wěn)重大方,具有感染力。

        七、活動安排

        1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師,由張文路老師訓(xùn)練節(jié)目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯(lián)詞和結(jié)束語,并制作節(jié)目單。

        2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。

        3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負(fù)責(zé)彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

        4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

        八、評分規(guī)則:

        1.評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位。

        2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分,去掉最高分和最低分,得出均分。

        3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

        班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內(nèi)參賽者得分為班級總分。

        4.評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。

      清明節(jié)活動方案 篇5

        一、活動目的:

        四月五日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。學(xué)校擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

        二、活動事項:

        1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。

        2、組織四、五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

        3、各班召開主題中隊會。

        4、出一期有關(guān)清明節(jié)內(nèi)容的`手抄報。

        5、舉行“清明節(jié)憶英烈”詩歌朗誦會。

        三、活動時間 :

        4月1日——4月8日。

        四、活動地點 :

        校內(nèi)。

        五、活動人員:

        全體師生。

        六、活動安排:

        1、3月30日舉行升旗儀式,通過國旗下講話向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。

        2、中高年級召開一節(jié)主題中隊會。

        3、圍繞清明節(jié)搜集資料,出一期手抄報。

        4、組織四、五級學(xué)生利用微機課登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。

        七、注意事項:

        1、高度重視。開展“清明祭英烈”活動是深化“中國夢”教育實踐活動的重要載體。廣大師生要提高認(rèn)識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語等活動,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導(dǎo)未成年人努力做一個有道德的人。

        2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。

        3、務(wù)求實效。要以這次活動為契機,扎實推進(jìn)未成年人社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。要拓展活動的思想內(nèi)涵,深入開展愛黨愛國愛社會主義教育,開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色,激勵未成年人繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神,從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

      清明節(jié)活動方案 篇6

        三、活動地點:孫敬純、孫關(guān)應(yīng)烈士陵園

        四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        總指揮:袁犬應(yīng)

        副總指揮:孫桂林

        后勤保障:容鳳蓮

        主持人:檀文娟

        安全小組:各班任課老師(語、數(shù))

        應(yīng)急小組:孫桂林 李張華 袁犬應(yīng) 容鳳蓮 檀文娟 甘結(jié)友 容海平

        李張華 郝祥生 蔡文友

        袁艷華老師負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)掃墓隊伍。協(xié)助各班維持隊伍持續(xù)

        參加人員:六年級全體師生及以下人員:袁犬應(yīng) 孫桂林 袁艷華 李張華 容鳳蓮 檀文娟 郝祥生 項文遠(yuǎn) 蔡文友 孫國秀 張明霞

        五、活動總要求:

        1、.學(xué)校少先隊大隊要有兩個大花圈,兩掛鞭炮。

        2、.每位學(xué)生都要有自制的小白花。(班主任負(fù)責(zé))

        3、.四月二日(星期四)上午8:30準(zhǔn)時出發(fā),各中隊要隊列整齊

        望各負(fù)責(zé)人認(rèn)真督導(dǎo)各班準(zhǔn)備工作。

        4、墓前會場要保持肅靜,服從統(tǒng)一安排,不得擅自行動。

        5、掃墓結(jié)束后每個班級分組活動,每班設(shè)立以下幾個活動小組:野炊小組,美術(shù)寫生小組,室外創(chuàng)作(游記、作文)小組,標(biāo)本采集小組

        5、各班主任和任課老師要密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,不得私自半路下隊回家,確保學(xué)生安全。

        6、祭掃活動結(jié)束后各班語文老師要下周五前每班選2篇優(yōu)秀作文交紅領(lǐng)巾廣播站

        望各工作人員各負(fù)其責(zé),各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色、密切配合學(xué)校工作,確保這次掃墓活動順利進(jìn)行。

        六、活動流程:

        1、8:30在操場整隊,8:50準(zhǔn)時出發(fā)。

        2、(到達(dá)目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。

        3、領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花(鳴炮)。少先隊員代表獻(xiàn)花。

        4、默哀。

        5、各中隊代表發(fā)言。

        6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

        7、教師代表發(fā)言。

        8、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行愛國主義教育。

        9、主持人宣布活動結(jié)束。

        10、野外生存及相關(guān)活動

        具體分工:

        路隊: 隊前負(fù)責(zé)老師 隊尾負(fù)責(zé)老師

        601中隊 金紅霞 袁艷華

        602中隊 袁松華 項文遠(yuǎn)

        603中隊 袁玲玲 程勝明

        604中隊 袁彩華 余根望

        605中隊 容育明 陽秀娟

        606中隊 詹紅霞 郝愛環(huán)

        中午活動小組負(fù)責(zé)老師:

        野炊小組:金紅霞 袁松華 袁玲玲 袁彩華 容育明 詹紅霞 ;

        (容育明、袁松華帶領(lǐng)的'小組負(fù)責(zé)供應(yīng)開水,其余小組負(fù)責(zé)煮飯)

        寫生小組:統(tǒng)一由檀文娟、程勝明、郝愛環(huán)、陽秀娟負(fù)責(zé);

        標(biāo)本采集小組:項文遠(yuǎn) 袁艷華 李張華 蔡文友

        寫作小組: 容海平 余根望 甘結(jié)友

        說明:為了培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,野炊所需用品由學(xué)生自己到村莊去借。

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