【精選】冬至的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的冬至的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬至的作文 篇1

　　夏日里，蟬聲如織，驕陽似火，我正吃著雪糕，漫不經(jīng)心地整理著亂糟糟的書架。忽然，一朵從書中掉落的干花引起了我的注意，我拾起它，陷入了重重的回憶中……

　　那是一年冬至，大雪紛飛，在道路上鋪了厚厚的一層，我瞇了瞇眼睛，地上的雪映著月亮清冷的光輝，直刺我的眼睛，弄得我刺痛難忍。風(fēng)又刮了起來，從我身旁呼嘯而過，卷得雪花直沖我的眼鼻，我又裹緊了身上的大衣，袋子里有被我揉成團(tuán)的試卷，手隨時(shí)可以碰到。

　　我失望，我絕望，我后悔！可這又有什么用呢？世間從無后悔藥。清冷的月色下，唯雪獨(dú)舞。

　　我不敢回家，只能漫無目的.地在街上徘徊，能陪我的，只有孤獨(dú)。忽然，我的眼角出現(xiàn)了一抹醬紫，它半掩在雪地里，難怪難以辨認(rèn)。是株無名小花，已是殘枝敗葉，但它還是挺立在那里，像一個(gè)衛(wèi)士，捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。

　　我的眼角竟是有些濕潤，一朵小花能夠如此地頑強(qiáng)，不屈于現(xiàn)實(shí)，這也是我應(yīng)當(dāng)敬畏它的地方，難道我一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)人，能輸給一朵小小的花兒？

　　我立即站了起來，小心翼翼地摘下那朵不屈現(xiàn)實(shí)的花朵，把它夾進(jìn)書里，以后只要見到它，我再困難都要想辦法解決，決不能輸給一朵花兒！

　　思緒又飄了回來，手中的花兒還在，卻閃著光輝，它也是我成長路上的掌燈人，為我指明方向。

冬至的作文 篇2

　　老家南方冬至有三大風(fēng)俗：做湯圓，掃墓，放鞭炮。

　　1、做湯圓

　　我們南方這邊，冬至前夜要回老家一起做湯圓。湯圓可是一門精細(xì)的學(xué)問，講究技巧，圓滑和精美，其內(nèi)涵更是至關(guān)重要，“湯圓，湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓”，湯圓內(nèi)涵不就是這樣嗎?在我眼里，湯圓可是不錯(cuò)的“橡皮泥”。(捏動(dòng)物)

　　今年，踏著冷月的氣息，帶著滿懷的欣喜回來家去了。吃過一盞有一盞的“盛宴”，重頭戲“湯圓”總算登場了。一座“面粉山”，一盆清水。我在一旁看著大人們將水調(diào)入糯米粉中一揉一推，和了起來，看著看著，我的手也不知不覺癢癢了，恨不得上前去試試身手。回憶起去年和堂兄一起搓湯圓的情形真是回味無窮：那時(shí)我們做小豬，小狗，真是不亦悅乎。堂兄的.叫聲打破了我的夢(mèng)，我急忙“飛”了過去。當(dāng)我再次“飛”回來時(shí)湯圓已經(jīng)做完了，滿桌子，米篩上，一顆一顆圓滾滾湯圓，圓潤剔透，閉了眼，好像一碗熱騰騰，香飄撲鼻的湯圓就在眼前。but，這些我都沒參與，真可惜。委屈了我這個(gè)“湯圓大師傅”。

　　2、掃墓

　　冬至清晨，吃過一碗熱騰騰的湯圓，緊接著就是第二大風(fēng)俗――掃墓了。

　　冬至那天，準(zhǔn)備了成千上萬盤好吃的。呵呵，我看了都垂涎欲滴，更何況遠(yuǎn)在地下的祖先呢。山路十八彎，果真名不虛傳，阡陌縱橫的羊腸小道太多了，轉(zhuǎn)得不知在哪了。(幸好有大人帶路，不然，我們可能要好幾天才能到)山頭山都是人，人擠人，人挨人。不管是生人，還是熟人，大家殊途同歸，同時(shí)山上掃墓者，互相打招呼，互相問好。掃墓，當(dāng)然是掃除祖先墓前的雜草了，在我認(rèn)為。用耙子一耙，一大堆一大堆的，這些都是大人要干的。而我和堂兄一起登高臨遠(yuǎn)，“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！钡男蹓丫跋�;“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的驚險(xiǎn)景象�！瓣愛�，瀟越，快來跪拜祖先，求平安!”大人們喊我們了。我們學(xué)大人的：“同上。”，鬧得大家歡笑連綿。喊完了，我們又跑了，瘋玩去了�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，可今天沒下雨，看看先人的墓，陡生凄涼，倒幾分似“路上行人欲斷魂”的感覺。

　　3、放鞭炮

　　新年放鞭炮，冬至也不例外。大人們常說：“冬至過后就到了元旦。”這大概就是元旦的前奏吧!不知爆竹是哪位高人發(fā)明的，妙趣橫生。想當(dāng)年，我和堂兄買了好幾盒，自然高興了很久。我們點(diǎn)著香，用顫顫巍巍的手去引爆，火花噴濺時(shí)，我們嚇得屁滾尿流，捂著耳朵飛快地跑走了，站在屋里以那顆活蹦亂跳的心去看“戲”：“噼噼啪啪”，爆竹聲，狗叫聲交織在一起，我們樂得不可開支。

　　后記

　　每一年冬至，這“三重奏”總是這樣地演繹著，一切是那么有趣，讓我回味無窮……

冬至的作文 篇3

　　今天是周日，是冬至。昨天晚上媽媽說今天早上要吃餃子。但是，冬至為什么要吃餃子呢？

　　冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。

　　我還記得學(xué)過的一首九九歌，就是關(guān)于冬至的。歌詞是：一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開八九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。

　　媽媽包的餃子餡有兩種，是韭菜木耳和肉的，還有一種是白菜肉的。我聞著韭菜肉的特別香，因?yàn)樯�韭菜就發(fā)出一種特別清新的.香氣，有時(shí)我還卷著吃，但是我的胃不好，隨著年齡的增高，我也不怎么想吃韭菜了。我還是吃的我從小就喜歡吃的白菜肉的餃子。老師也說過平時(shí)要多吃蔥姜蒜，我蘸著加了蒜泥的醋，一連吃了十幾個(gè)餃子，感覺特別好。如果今天再下一場雪，那就更美了。

冬至的作文 篇4

　　今天是冬至，媽媽說冬至要吃餃子，不然耳朵要凍壞的。媽媽將雞蛋炒好，韭菜洗凈放在一起切碎，撒上調(diào)料。又活好面，搟好餃子皮。

　　我飛快的跑到搟板前，拿起一張餃子皮，舀了一大勺餡兒，放在餃子皮里一捏，咦？怎么捏不住呢？我使勁一捏，由于用力過猛，餃子皮被我捏破了，餡掉了出來。我趕緊重新拿起一張餃子皮，又試了一次，餃子皮中間裂開了一個(gè)大口子，我急忙用另一張餃子皮貼在裂口上，可是它又破了，我被氣的火冒三丈，心想：原來這么難。這時(shí)，媽媽說：“餃子皮的邊兒沿上要沾點(diǎn)水，餃子餡兒不能太多�！眿寢屖炀毜哪闷鹨粡堬溩悠�，蜻蜓點(diǎn)水般的沾了一點(diǎn)水，將餡兒放在餃子皮中間，對(duì)折好，輕輕一捏，餃子就包好了。

　　我照著媽媽的樣子，雖然包的很慢，但我終于包出了像模像樣的餃子，媽媽開玩笑的：“我包的餃子像一位位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，而你包的餃子就像殘兵敗將。你要繼續(xù)努力，熟能生巧��！受到媽媽的鼓舞，我信心十足的'包了起來，我包的餃子越來越好，不知不覺中餃子包完了。

　　媽媽將餃子放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒，我迫不及待的將鍋蓋揭開，一個(gè)個(gè)餃子就像一葉葉小舟，我忍不住吃了一個(gè)，真是回味無窮�。“�餃子真有趣�。�

冬至的作文 篇5

　　我們都知道，每年都會(huì)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是冬至。冬至吃湯圓，孩子們是最喜歡。湯圓又象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，代表著一家人的心永不分離。

　　冬至那天，媽媽說：“街上賣湯圓都不好，還不如我們自己包的，更有喜慶的氣氛�！蔽衣犝f了，興奮源源不絕。所以，我屁顛屁顛的跑去把雙手洗干凈。媽媽首先把很多糯米粉放在盆子里，用開水調(diào)和后，把它揉面團(tuán)，使其變軟，我就從中取出一小團(tuán)湯圓面放在手里搓，搓來搓去，不是餡漏出來就是搓不圓，我做的“怪物”被媽媽加工后變得很可愛的，媽媽的手巧合，平時(shí)看到湯圓的簡單，但做起來還挺難的。我不相信做不好，繼續(xù)搓，經(jīng)過努力終于搓得圓成一個(gè)窩窩頭的樣子，弄個(gè)小孔在中間，再放一點(diǎn)餡進(jìn)去然后搓緊，然后搓成一個(gè)乒乓球大小的湯圓形狀。經(jīng)過我和媽媽的努力全部搓完了，此時(shí)可以放入鍋中煮，揭開鍋蓋燒開的`水，把湯圓放進(jìn)去，再蓋上蓋子，進(jìn)行漫長而焦急的等待。我貪吃，經(jīng)常偷偷打開蓋子看，只見那一個(gè)個(gè)白色的湯圓還在底部。被媽媽看見了，媽媽說：“要十分鐘后才熟�！辈灰粫�(huì)兒，有幾個(gè)先漂了起來，然后又多了幾個(gè)浮上來，漸漸地，全部都浮上水面了，煞是可愛。我迫不及待地?fù)破饋矸胚M(jìn)碗里，，咬一口，皮又嫩又滑，又香又甜的餡料。

　　吃著自己包的湯圓，心真的很開心。享受自己的勞動(dòng)成果，我不由想起老舍的一句話：“勞動(dòng)最有滋味�！�

冬至的作文 篇6

　　今天是冬至，我們?cè)赬X學(xué)校包餃子，我很高興。

　　我?guī)�來了碗、筷子、面杖和面板。老師�?zhǔn)備了面粉、肉餡和面團(tuán)。開始包餃子了，老師拿出面團(tuán)，搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團(tuán)，分給了同學(xué)們。我先把小面團(tuán)揉成兩個(gè)小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周，不要搟中間�！蔽艺罩�老師的要求去做，最后，一個(gè)圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。

　　老師在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對(duì)折了一下，沿著面片的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地捏，而餡就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個(gè)同學(xué)的餃子，有的無精打采，像個(gè)懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個(gè)包子；還有的'像一個(gè)烏龜。真是千奇百怪!

　　餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進(jìn)了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。

　　今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!

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