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    1. 學(xué)習(xí)動(dòng)力講話稿

      時(shí)間:2022-02-14 12:25:26 講話稿 我要投稿
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      學(xué)習(xí)動(dòng)力講話稿

        在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力講話稿,希望對大家有所幫助。

      學(xué)習(xí)動(dòng)力講話稿

      學(xué)習(xí)動(dòng)力講話稿1

        老師,親愛的同學(xué),大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

        學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)并不都是智商最高的同學(xué),學(xué)習(xí)差的同學(xué)并不是智商最低的同學(xué)。取得好成績不單單依靠老師的題海戰(zhàn)術(shù)和高壓補(bǔ)課,更要依靠我們發(fā)自內(nèi)心地想要學(xué)習(xí)、想要成功的.欲望和要求,以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。如果我們具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),就會(huì)有持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并會(huì)取得良好的學(xué)習(xí)效果。

        以下就培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)談?wù)勎覀(gè)人的看法,與同學(xué)們共勉。

        1、培養(yǎng)恒心和毅力

        學(xué)習(xí)是一件苦差事,需要頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的恒心。具有較強(qiáng)毅力和恒心的同學(xué),容易提高學(xué)習(xí)成績。成績較差的同學(xué),往往意志薄弱,缺乏恒心。

        2、培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

        積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,是良好學(xué)習(xí)品質(zhì)中至關(guān)重要的因素。很多同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性差,什么事情都要教師督促、檢查,要老師逼著去做。這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí),效果差,我們累,老師也累。

        3、培養(yǎng)細(xì)致、耐心的品質(zhì)

        學(xué)習(xí)需要耐心的精神和細(xì)致的心理,沒有耐心,就難以堅(jiān)持;沒有細(xì)心,就會(huì)前功盡棄。浮躁和粗心是學(xué)習(xí)的大敵,耐心細(xì)致是良好的心理素質(zhì),也是良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),能極大地避免我們在考試中不該出現(xiàn)的各種習(xí)慣錯(cuò)誤,不僅對提高學(xué)習(xí)成績有著重要的作用,對自己一生都有價(jià)值,終身受益。

        4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法

        學(xué)習(xí) “有法可依”?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法能使我們事半功倍。我們的家庭條件、生活習(xí)慣、個(gè)性特征、生理特點(diǎn)及基礎(chǔ)素質(zhì)不相同,因而學(xué)習(xí)方法也因人而異,不能千篇一律。我們尤其要講究記憶、思維和集中注意力的方法,總結(jié)適合自身的學(xué)習(xí)方法。

        總之,良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)能激發(fā)我們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,是我們學(xué)習(xí)之路上的潤滑劑。期末考試就要到了,同學(xué)們,讓我們問問自己,我們準(zhǔn)備好了嗎?

        我的國旗下講話完了,謝謝大家!

      學(xué)習(xí)動(dòng)力講話稿2

      尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

        早上好!

        今天我想跟大家交流的是“學(xué)習(xí)動(dòng)力”。

        學(xué)習(xí)有了動(dòng)力才能更加穩(wěn)步前行。同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?你小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對將來還抱多大的希望?有時(shí)候,一個(gè)小小的希望,一個(gè)看似簡單的信念,都將成為你學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)的永恒動(dòng)力。

        高二的我們常常會(huì)因“學(xué)習(xí)”而困惑,困惑于漫無目的荒廢時(shí)光,困惑于空談這一腔抱負(fù)。上周我們觀看了有關(guān)衡水中學(xué)的視頻,頗有感觸。他們?yōu)榱烁淖儸F(xiàn)狀而努力奮斗,為了自己的理想抱負(fù)而刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)橛辛藙?dòng)力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那么身為一中學(xué)子的我們有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境又豈能無所事事荒廢年華呢?

        動(dòng)力其實(shí)很簡單,在你的計(jì)劃堅(jiān)持不了幾天時(shí),想想看當(dāng)初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅(jiān)持到現(xiàn)在;在你準(zhǔn)備將今天的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天時(shí),想想看今天自己做了些什么明天的時(shí)間是否還能夠用;在你覺得勞累至極想要放棄時(shí),想想看自己受的這點(diǎn)苦這點(diǎn)累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠(yuǎn)的學(xué)考,更是面臨著至關(guān)重要的高考,我們并不是一個(gè)人在奮斗,也并不是為了一個(gè)人而奮斗,自己的理想,家人的希望,學(xué)校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會(huì)輿論包圍正處風(fēng)尖浪口的`常德市一中需要我們,需要我們證明它是千變?nèi)f變也變不了的百年名校!難道這些溶于血的情感都還不足以成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎?

        今天是20xx年的最后一天,這一年我們共同走過了多少歲月,有學(xué)校對我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導(dǎo)也有同學(xué)不求回報(bào)的幫助和支持,一個(gè)人無法獨(dú)自走到最后,讓我們開開口口去對身邊那些幫助過你的人說一聲簡單的“謝謝”,讓我們把對學(xué)校老師同學(xué)以及家人的感激化成一股動(dòng)力,為了更美好的明天奮斗吧!最后祝大家“新年快樂!”謝謝大家!

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