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    1. 音樂(lè)之樂(lè)作文

      時(shí)間:2022-02-18 08:31:41 音樂(lè) 我要投稿
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      音樂(lè)之樂(lè)作文

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      音樂(lè)之樂(lè)作文

      音樂(lè)之樂(lè)作文1

        世界上存在了不少樂(lè)趣,讀書(shū),畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,跳舞,包餃子,做家務(wù)等等。這些都是不同的樂(lè)趣,不過(guò),最讓我喜歡、最能使我快樂(lè)的還是音樂(lè)。在心里我覺(jué)得音樂(lè)它是一種良藥,心情不好時(shí),安撫一下心靈;它是一種快樂(lè),會(huì)使大家久久沉浸在歡愉之中;音樂(lè)它還是一種鼓勵(lì),遇到挫折時(shí),激勵(lì)一下自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹....”我想,大家應(yīng)該有聽(tīng)過(guò)這首歌吧,雖然我不知道它給多少人帶來(lái)過(guò)希望,但是,我對(duì)這首歌的感悟蠻深的.。有時(shí),我常常閑得無(wú)聊,與弟弟一起玩關(guān)于音樂(lè)的游戲(不是在電腦上的哦!)我們最常玩的就是猜歌了,一個(gè)人當(dāng)主持人,一個(gè)人參賽,兩個(gè)人一起當(dāng)裁判。兩個(gè)人輪流,一個(gè)哼曲,另一個(gè)猜哼的這首是什么歌,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。

        其實(shí)定下了這么詳細(xì)的規(guī)則也沒(méi)用,弟弟常常耍賴(lài),輸了的話,就老嘟著個(gè)嘴,兩只手往背后一插,雙腳使勁往地上跺,嘴里不是嘟嚷著“哼,這首歌我又沒(méi)聽(tīng)過(guò),不算!重新來(lái)!”要不就是,“不玩啦,不玩啦!我老輸...”我當(dāng)然有讓他,畢竟他比較小嘛。不過(guò),他有時(shí)也會(huì)出一些我不會(huì)的歌,像什么《變形金剛主題曲》,什么老師剛剛教的《太陽(yáng)》、《小白船》等。每當(dāng)這時(shí),他便顯得十分得意的樣子,看他!那種眼神,仿佛就在說(shuō):“姐,你真笨!這種都不懂!”哎,這時(shí)候,我也只能甘拜下風(fēng)咯!

        瞧,音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣這么多,你呢?

      音樂(lè)之樂(lè)作文2

        世界上存在了不少樂(lè)趣,讀書(shū),畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,跳舞,包餃子,做家務(wù)等等。這些都是不同的樂(lè)趣,不過(guò),最讓我喜歡、最能使我快樂(lè)的還是音樂(lè)。在心里我覺(jué)得音樂(lè)它是一種良藥,心情不好時(shí),安撫一下心靈;它是一種快樂(lè),會(huì)使大家久久沉浸在歡愉之中;音樂(lè)它還是一種鼓勵(lì),遇到挫折時(shí),激勵(lì)一下自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我想,大家應(yīng)該有聽(tīng)過(guò)這首歌吧,雖然我不知道它給多少人帶來(lái)過(guò)希望,但是,我對(duì)這首歌的感悟蠻深的。有時(shí),我常常閑得無(wú)聊,與弟弟一起玩關(guān)于音樂(lè)的游戲(不是在電腦上的'哦!)我們最常玩的就是猜歌了,一個(gè)人當(dāng)主持人,一個(gè)人參賽,兩個(gè)人一起當(dāng)裁判。兩個(gè)人輪流,一個(gè)哼曲,另一個(gè)猜哼的這首是什么歌,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。

        其實(shí)定下了這么詳細(xì)的規(guī)則也沒(méi)用,弟弟常常耍賴(lài),輸了的話,就老嘟著個(gè)嘴,兩只手往背后一插,雙腳使勁往地上跺,嘴里不是嘟嚷著哼,這首歌我又沒(méi)聽(tīng)過(guò),不算!重新來(lái)!要不就是,不玩啦,不玩啦!我老輸。我當(dāng)然有讓他,畢竟他比較小嘛。不過(guò),他有時(shí)也會(huì)出一些我不會(huì)的歌,像什么《變形金剛主題曲》,什么老師剛剛教的《太陽(yáng)》、《小白船》等。每當(dāng)這時(shí),他便顯得十分得意的樣子,看他!那種眼神,仿佛就在說(shuō):姐,你真笨!這種都不懂!哎,這時(shí)候,我也只能甘拜下風(fēng)咯!

        瞧,音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣這么多,你呢?

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