【精選】親子活動(dòng)方案7篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)方案 篇1
親子爬山活動(dòng)方案的制定是為了讓接下來(lái)的活動(dòng)能更加順利地開展,以下是親子爬山活動(dòng)方案,歡迎閱覽!
為了培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)隊(duì)意識(shí),也為了增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)大自然的意識(shí),稟承“強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作”的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì)。我們一年級(jí)二班及四班計(jì)劃在逢周六下午2:30—5:30組織一次爬山活動(dòng),走進(jìn)大自然,在鍛煉身體的同時(shí)也結(jié)合弟子規(guī)方面的學(xué)習(xí),特安排此類爬山活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的':
有句名言說(shuō):種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲成長(zhǎng);種下成長(zhǎng),收獲命運(yùn)。
我們申請(qǐng)這一個(gè)活動(dòng)就是想給同學(xué)們提供一個(gè)空間和平臺(tái),豐富他們的學(xué)校生活,并對(duì)他們進(jìn)行熱愛大自然及行為規(guī)范方面的教育。以這一個(gè)活動(dòng)為媒介,加強(qiáng)同學(xué)間交流,展示自己的才能,開闊同學(xué)們的視野,使同學(xué)們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。
二、 活動(dòng)意義:
爬山是戶外運(yùn)動(dòng),可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽(yáng)光。全班同學(xué)一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊進(jìn)行行為規(guī)范方面的學(xué)習(xí),一邊欣賞美麗的風(fēng)景,使同學(xué)們心胸開闊起來(lái)。
有人說(shuō):爬山可以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神。通過此次爬山活動(dòng),學(xué)生在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。
三、 活動(dòng)對(duì)象:2班、4班學(xué)生及相應(yīng)家長(zhǎng)(自愿參加)
四、組織者:2班張爸 4班劉爸
五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 周六下午2:30集合 3:00準(zhǔn)時(shí)登山 平巒山公園
六、 活動(dòng)注意事項(xiàng):
活動(dòng)就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動(dòng)主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,需對(duì)自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,對(duì)活動(dòng)中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動(dòng)“組織者”會(huì)盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動(dòng)聽指揮。
2、集體活動(dòng),需有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。
3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動(dòng)為基本。衣服要寬松(運(yùn)動(dòng)服和休閑服為好)。
4、隨身要帶一些水(如什么茉莉花茶、可樂、橙汁之類盡量不要帶),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。
5、爬山時(shí)身體前傾,不可以打鬧;下山時(shí)不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險(xiǎn)。
6、愛護(hù)一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。
7、按指定的路線登山。
8、愛護(hù)公共設(shè)施,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。
9、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月_日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
。ǘ﹫F(tuán)體活動(dòng)。
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)
2、游戲活動(dòng):
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開始介紹自我。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的`距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟:
每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。
媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)
最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合
作能力。
2、 通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了
解,溝通教育心得。
二、 參加人員:每班每人限報(bào)一項(xiàng),一項(xiàng)每班限報(bào)10人。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、 活動(dòng)方式:三個(gè)項(xiàng)目分三組同時(shí)進(jìn)行。
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、 親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽前老師的動(dòng)員講話
2、 表演類節(jié)目(觀摩廣播操)
3、 親子活動(dòng)游戲
五、 活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)到校,到班主任處簽到。
2、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合。
3、輪到本班游戲活動(dòng),由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。
七、游戲方法:
游戲(一)迎面接力賽:
做法:以班級(jí)為單位,八個(gè)班分兩組,每個(gè)班對(duì)應(yīng)的孩子和家長(zhǎng)各占一路縱隊(duì),哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長(zhǎng)后立即站到隊(duì)伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動(dòng)作,在最短的時(shí)間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對(duì)應(yīng)人手中,
2、 沒有輪到的.孩子和家長(zhǎng)依次站好,
3、 注意交接棒時(shí)的安全。
游戲(二)親子跳繩賽
做法:家長(zhǎng)跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時(shí)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。
游戲(三)跨越障礙
做法:家長(zhǎng)和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計(jì)最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,要求家長(zhǎng)蒙上眼睛,有孩子牽著家長(zhǎng)的手來(lái)完成。
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
通過開展活動(dòng),在游戲和才藝展示中促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通和成長(zhǎng),使家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系更密切、更融洽。
活動(dòng)主題:
我愛我家
活動(dòng)形式:
以家庭為單位參加的露天晚會(huì)
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、每一個(gè)家庭共同設(shè)計(jì)繪制一張“溫馨家庭”的圖畫。
2、每一個(gè)家庭共同準(zhǔn)備一個(gè)展示才藝的節(jié)目。
3、每個(gè)人準(zhǔn)備說(shuō)一件發(fā)生在家庭中最讓自己感動(dòng)的事。
活動(dòng)過程:
1、班主任開場(chǎng)白:各位家長(zhǎng)、各位孩子們,晚上好!今天我們相聚在這里,讓天上的明月,讓地上的小草為我們作證——“我愛我家”。“我愛我家”的親子活動(dòng)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
2、“溫馨家庭”繪畫比賽。每一個(gè)家庭拿出自己準(zhǔn)備好的繪畫作品,每個(gè)家庭派代表解說(shuō)自己的作品,然后請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比。
3、游戲:三人四足。一家三口全上場(chǎng),游戲規(guī)則與兩人三足相同。
4、說(shuō)說(shuō)心里話。每個(gè)人說(shuō)一件發(fā)生在家庭中的最讓自己感動(dòng)的事。
5、游戲:運(yùn)氣球。每個(gè)家庭派一大一小,背靠背夾著氣球,橫著前進(jìn),把氣球從一頭運(yùn)到另一頭,規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)得多者贏。
6、才藝展示。以家庭為單位,每一個(gè)家庭表演一個(gè)節(jié)目,展示自己的才藝。
7、家長(zhǎng)代表談感受。
8、孩子代表談感受。
9、班主任結(jié)束語(yǔ):快樂的時(shí)光總是過得飛快,一個(gè)歡聲笑語(yǔ)不斷的夜晚不知不覺中就過去了,我們的晚會(huì)馬上就要結(jié)束了,在晚會(huì)結(jié)束之際,我衷心地祝愿我們每一個(gè)家庭,永遠(yuǎn)都像今天晚上一樣快樂、和諧。
活動(dòng)后的收獲:這次活動(dòng)后,許多家長(zhǎng)和孩子反映,在家里,家長(zhǎng)和孩子的溝通多了,不再自己忙自己的事了,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系變得和諧了。孩子更懂事了,更會(huì)關(guān)心體貼父母了;做父母的`也學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度欣賞孩子,并且會(huì)抽出更多的時(shí)間陪孩子,讓孩子覺得家庭更溫暖了,家長(zhǎng)和孩子都更愛自己的家。
活動(dòng)后的思考:家長(zhǎng)和孩子溝通是很重要的,如果家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子一起學(xué)習(xí)、玩耍,從多方面培養(yǎng)孩子的能力,這樣,在孩子眼中,家長(zhǎng)就是他們學(xué)習(xí)和生活中的知心朋友。在家庭中,孩子時(shí)時(shí)刻刻會(huì)感受到家庭的溫馨、和諧和快樂,感受到家庭中每一個(gè)成員對(duì)家庭、對(duì)生活的熱愛。在這樣的家庭中成長(zhǎng)的孩子,一定會(huì)越來(lái)越出色,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
親子活動(dòng)方案 篇5
發(fā)布時(shí)間:5-22
活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的'第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情
活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。
活動(dòng)時(shí)間: 6月16日16:00―19:00
活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)
活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念
親子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球嘗足球常
活動(dòng)時(shí)間:S年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:曾見陽(yáng) 活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧煥金
組織組長(zhǎng):溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過程:
一、 家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法: 2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的.塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
清湖小學(xué)德育處
年12月7
親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、為了增進(jìn)家長(zhǎng)們的溝通,讓家長(zhǎng)互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天,感受家庭的溫暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,把好吃的東西讓給他們先吃;學(xué)會(huì)與人交流、相處。
2、讓幼兒盡快熟悉起來(lái),成為好朋友,使他們?cè)谛睦碛袪繏,喜歡上幼兒園。
3、促進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會(huì)交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自備野餐物品:水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等(提醒家長(zhǎng)記得帶墊在草地上的布或草席)。
2、挑選家長(zhǎng)委員會(huì)成員,讓家長(zhǎng)參與討論,共同擬訂“野餐計(jì)劃”,并分工合作。如時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品、活動(dòng)流程等。
參加人員:本班教師、家長(zhǎng)及幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:10月7日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)流程:
1、集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)
(1)全家做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
(2)選擇交通工具,并做好出游前的安全提示。
例:爸爸可以提示大家分別檢查各自負(fù)責(zé)的物品有沒有帶齊全;媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時(shí)候要注意的'安全問題。
。3)到達(dá)目的地后,選擇活動(dòng)大草坪,自由圍坐成大圓。
2、認(rèn)識(shí)朋友,并進(jìn)行親子互動(dòng)游戲。
全家一起游戲,玩丟手絹、切西瓜等游戲,主要鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自己,如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示出來(lái)。
3、家庭野餐、育兒交流
。1)請(qǐng)幼兒介紹自己帶的食物,并一起討論大的、好吃的東西應(yīng)先給誰(shuí)吃。
例:媽媽:“寶寶,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們都帶了什么好吃的東西呢?”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個(gè)食物問:“寶寶,這個(gè)橘子很好吃,寶寶也想吃,奶奶也想吃,應(yīng)該怎么辦呢?”
。2)自制野餐食物:將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包,分享食物。
3、合影、郊游活動(dòng)。
4、結(jié)束活動(dòng)
清點(diǎn)人數(shù),與朋友再見。
【親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
親子活動(dòng)方案06-11
親子活動(dòng)的方案03-29
親子活動(dòng)方案11-03
親子活動(dòng)方案[精選]07-25
(精選)親子活動(dòng)方案07-06
親子活動(dòng)方案06-13