【實(shí)用】攝影作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的攝影作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　攝影作文 篇1

　　第二天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。高爾基正在家里喝下午茶。這時(shí)，昨天那個(gè)小男孩興沖沖地從外面跑進(jìn)來，手里還拿著一架照相機(jī)。高爾基親切地問：“孩子，你今天帶膠卷了嗎?我這兒有啊�！蹦泻⒖隙ǖ卣f：“我?guī)Я�，謝謝您�！庇谑牵�小男孩讓高爾基坐在窗戶旁邊的沙發(fā)上看報(bào)紙，他拿起照相機(jī)對(duì)著高爾基就拍照，只聽“咔嚓”一聲就拍好了。高爾基正要站起身，小男孩連聲說：“對(duì)不起，請(qǐng)您再坐下，我忘了打開鏡蓋頭了。”說著，他有些不好意思，額頭上布滿了密密的汗珠。高爾基微笑著對(duì)他說：“孩子，你不用緊張，來，再拍一張吧。”小男孩聽了，心情立刻放松了許多，望著眼前這位面容慈祥的`老人，他就像給好朋友照相一樣，這次終于成功了。小男孩向高爾基道了謝，開開心心地回家了。

　　當(dāng)這張偉人的照片，出現(xiàn)在學(xué)校的墻報(bào)時(shí)，同學(xué)們都向小男孩投來羨慕的目光。

　　攝影作文 篇2

　　我電腦的桌面上設(shè)著一款墻紙，許久以來，未曾更換過。這幅圖片不知是何人攝的，也無從考證了，許是正合了本人的心意吧，一直比較喜歡，也就舍不得換了。

　　這幅圖拍攝的是國(guó)外的畫面，一大片銀杏林，畫面由近及遠(yuǎn)，近的高大偉岸，遠(yuǎn)的也風(fēng)姿卓越，顯出別一般的風(fēng)情和韻味。畫面的左邊，隱隱約約，銀杏林里，坐落著一幢西洋建筑。青磚紅瓦，那顏色已剝?nèi)チ撕芏�，似久已無人居住，顯得孤單而凋敝。畫面的近處，靠左面一點(diǎn)，并排放著兩把長(zhǎng)椅子，是那種類似于公園里安放的長(zhǎng)椅子，截面斜著朝外，歷經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕，一些木質(zhì)的紋路已看得清清楚楚，很顯然它在這里已被冷落了很多年了。

　　椅子的旁邊稍靠后一點(diǎn)，佇立著一盞街燈，黑桿兒，上面罩著玻璃，很古典的`那種——感覺仿佛穿越了時(shí)空，好像回到了幾個(gè)世紀(jì)以前似的。椅子前面是一條用石子鋪就的三尺多寬的曲曲彎彎的小徑，一直通向林的深處，顯得悠遠(yuǎn)而深長(zhǎng)。長(zhǎng)椅，小徑，小徑旁的草地以及密林深處，層層疊疊或者稀疏錯(cuò)落地點(diǎn)綴著一些飄落的銀杏葉。

　　整個(gè)畫面，鋪滿了金黃，顯得那么純凈而高貴。一縷斜陽(yáng)穿過銀杏林，投下斑駁的影子，越發(fā)的使得這片林透射著神秘的幽靜了。有霜瀉了下來，如果不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的：就在那飄落的葉面上，在小草的草尖上，在林間的小道上，在靜立的坐椅上——有霧氣的凝結(jié)，疑為仙人吐著的芳露。時(shí)光大約是午后，傍晚時(shí)分，晚霞布滿了天際，照射著深秋中的銀杏林，越發(fā)顯得秋意濃了。

　　每一次打開電腦，首先映入我眼簾的便是這幅畫面，一天來煩躁的心緒一下子便獲得了安寧。凝望著它，真的仿佛置身其中了。恍惚間，我好似就在那座房子里居住。房頂上炊煙裊裊，有京胡穿透墻壁的聲音，在林間回蕩。我攜著妻在小徑上漫步；孩子們嬉鬧著在林間追跑，一幅恬靜、安然、其樂融融的畫面。多少次，我都把自己安排在畫面里，以各種各樣的身份出現(xiàn)，假設(shè)著各種各樣的可能。但是，等我驚醒的時(shí)候，我面前的長(zhǎng)椅上卻坐著一對(duì)外國(guó)老夫妻，男的鷹鉤鼻，女的面色紅潤(rùn)，一雙藍(lán)色的眼睛。他們嫻靜地凝視著遠(yuǎn)方。也是這深秋了，一陣微風(fēng)吹來，金黃的葉片靜靜地飄落，就如同天女散花一般，在天空中蕩漾著，落了滿地。也落到了這對(duì)老夫婦身上。女的拾起一片來，端詳著，陷入了沉思。是在回想他們這蹉跎的一生嗎？還是在回憶某個(gè)美麗的瞬間？抑或某一段刻骨銘心的愛情？面前的銀杏樹搖曳著身姿，似在淺吟低唱……

　　我知道這又是幻覺，但是我渴望有這樣的生活。可是，這樣的生活又哪里尋得到呢？跨出這個(gè)門，外面便是匆匆的人流。人們來也匆匆，去也匆匆，每天為生活而匆匆。何時(shí)放慢腳步，停下來回望一下來路，那來路可曾給你留下過美好的過往？翻看過去，一些是為了懷念，一些是為了回憶，一些是為了修正今后的路。

　　關(guān)于畫，我是門外漢。就這幅攝影作品而言，它的角度、用光、畫面感，都令我分外陶醉。我一直感念著它的好。

　　攝影作文 篇3

　　后來，在高爾基的耐心等待下，小孩又來了，小男孩帶著新的膠卷，來了，高爾基說：“你來了孩子，我們來繼續(xù)照相吧�！毙∧泻⒄f：“高爾基先生，這回我再也不會(huì)耽誤您時(shí)間了，請(qǐng)您按上回那樣，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙吧，等等，我要照了，1、2、3閃光燈一亮，孩子和高爾基，開心的.笑了！

　　高爾基的相片，就貼在那個(gè)小男孩班的墻報(bào)上了，同學(xué)都夸贊他，小男孩這時(shí)心里非常動(dòng)。

　　攝影作文 篇4

　　趙小姐喜歡拍照。在清洗過程中，我在清洗玻璃。我沒想到趙小姐會(huì)拍我的肩膀，直到閃光燈亮了。趙小姐看到我時(shí)笑了。也許姚老師邀請(qǐng)他以后拍些照片來紀(jì)念。

　　但是我想我和清潔玻璃沒有任何關(guān)系。當(dāng)然，他還拍了我們畫畫和洗調(diào)色板的照片。我問他�！袄蠋�，你為什么不改變你同學(xué)的畫，在這里拍照呢？”“只管開槍�！暗�他不關(guān)心我的問題。

　　有一次，當(dāng)我洗調(diào)色板的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)老師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我。幸運(yùn)的'是，我藏得很快。后來，當(dāng)老師沒有注意和思考的時(shí)候，我跑了出去。趙小姐真是奇怪，沒完沒了！

　　我忍不住問�！袄蠋煟�你為什么總是拍我？”“我沒有開槍打你�！崩蠋熚⑿χ�拒絕承認(rèn)，但是當(dāng)我畫畫的時(shí)候，老師又在拍我，可能是因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)拍攝，不喜歡移動(dòng)。有些學(xué)生不愿意被趙老師拍照，我也不愿意。有時(shí)，當(dāng)老師給我拍照時(shí)，我用抄寫本或畫板擋住鏡頭（恐怕老師會(huì)把這些照片掛起來展覽），老師就放棄了。

　　趙老師真是奇怪。他非常喜歡拍照。難道他不知道我們的學(xué)生也有肖像權(quán)嗎？

　　攝影作文 篇5

　　我爸爸是做紀(jì)錄片拍攝這一行的，我從小就跟著他東跑西跑，自然也就學(xué)會(huì)用相機(jī)了。

　　不過，攝影不是拿著相機(jī)對(duì)著物品按下快門就行了的，而是要對(duì)好焦點(diǎn)，調(diào)整好平衡、角度、用好曝光補(bǔ)償......我記得在剛學(xué)攝影時(shí)有這么一件趣事。

　　這天，我終于得到了期待已久的高倍數(shù)相機(jī)。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開，拿起相機(jī)就試用。“咔嚓咔嚓”，幾張下來，發(fā)現(xiàn)拍出來的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼，有一張拍媽媽的`，拍出來只留下一個(gè)剪影，看起來像個(gè)煤球怪！另一張照片里的媽媽，身后方的鮮花正好盛開在媽媽的腦袋后面，于是她就變成了一只花鬃毛“大獅子”！

　　怎么回事呢？原來我以前用的相機(jī)，設(shè)置的是全自動(dòng)模式，只要按下快門就行了，但是這臺(tái)高倍數(shù)相機(jī)不一樣，需要自己調(diào)。

　　爸爸過來，認(rèn)真地看了照片，然后一一分析給我聽：“剪影是因?yàn)槠毓獠蛔�，解決方法是拉大光圈；“大獅子”是因?yàn)闃?gòu)圖不理想，應(yīng)該將主體和背景做一點(diǎn)分離......”

　　原來學(xué)好一件事不是拿起就做，而是要學(xué)會(huì)怎么做，并反復(fù)練習(xí)才行，不然就會(huì)做得一塌糊涂！

　　攝影作文 篇6

　　這個(gè)暑假我參加了攝影班。

　　第一堂攝影課，老師告訴我們，攝影是一門高雅的藝術(shù)。他還鄭重的說：“會(huì)拍照不是件難事，但是，要想成為一名攝影家，非得下一番苦工夫不可�！苯酉聛淼膸滋欤�老師又給我們講解了相機(jī)的構(gòu)造，以及拍攝照片的重要方法和技巧。

　　終于，出去試拍的那天到了，我的心里萬分高興。來到試拍地點(diǎn)，這里有一片片綠色的'樹林，五顏六色的小野花，一座座玲瓏的假山，美麗極了。我真想把這些美麗的風(fēng)景全都拍下來。于是，我打開照相機(jī)盒，那下鏡頭蓋，取好景，對(duì)好焦距，調(diào)好光圈，“咔嚓”一聲，拍下了第一張照片，心里那個(gè)興奮啊，接下來“咔嚓、咔嚓”拍了許多照片，一會(huì)兒36張膠片就拍完了。

　　幾天后，在我的催促下，老爸取回了照片。我迫不及待的接過照片，仔細(xì)一看，只有幾張是清晰的，其他都是模糊不清，我真的好失望。到學(xué)校去請(qǐng)教老師，才知道第一次拍攝，沒有掌握好技巧，照成這樣是正常的。老師鼓勵(lì)我不要灰心，掌握拍攝要領(lǐng)，只要肯下工夫，不斷的練習(xí)，一定能拍出滿意的照片。

　　雖然第一次的照片拍攝不成功，但它讓我明白一個(gè)道理：做任何事情不能一知半解，要掌握好它的原理，認(rèn)真、細(xì)心才能完成每一件事情。

　　攝影作文 篇7

　　我的外婆很好學(xué)，六十多歲的老人了，還在老年大學(xué)學(xué)攝影。外婆的臥室里掛滿了她的杰作，她常為自己的攝影技術(shù)而自豪。

　　有一天晚上，外婆對(duì)我們說：“明天我要給別人拍個(gè)婚照，可能會(huì)晚點(diǎn)回來�！眿寢屄犃�，急忙勸告：“您還是別去了吧，您這么大歲數(shù)了，走路也不方便，再說天氣這么熱，萬一中暑了怎么辦？”我也勸她：“外婆，明天我還想讓你陪我出去玩呢，您就別去了吧。”可外婆執(zhí)意要去，我們?cè)趺匆擦舨蛔∷��?/p>

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)外婆的房間空空如也，她早就出門了。

　　已近黃昏，外婆終于回來了，她顯得筋疲力盡，口干舌燥，什么也不說，就大口喝起了水。我們急忙問她情況如何。她喘了幾口氣，自豪得說：“今天我照相的那對(duì)夫妻，對(duì)我的照片特別滿意，盡管外面烈日炎炎，但我卻感到很快樂�！蔽覍�(duì)她說：“這全是您的認(rèn)真努力，積極向上的.精神換來的�！蓖馄怕犃�，臉上洋溢著得意的微笑。

　　沒過幾天，照片就印出來了，夫妻倆喜滋滋得望著照片，外婆祝他們?nèi)f事如意，大家都開心得笑了。

　　我敬佩外婆，我被她執(zhí)著追求，積極向上的精神而感到了，大家要的也正是這種精神。

　　攝影作文 篇8

　　每一個(gè)人的喜好不同，如果有一千個(gè)人，就會(huì)有一千種喜好。有的人喜愛書法，有的喜愛游泳，有的喜愛畫畫。而我卻喜愛攝影。我感覺攝影是一件神圣的事，它需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然最美的一面。我第一次攝影是給妹妹拍照，那時(shí)，我拿起相機(jī)就有一種自豪感，因?yàn)槲铱梢韵驍z相師一樣，讓妹妹擺各種各樣的動(dòng)作。

　　有時(shí)候，我為了拍妹妹生氣時(shí)的樣子，還把她惹哭了，不過還真達(dá)到我要的效果。只見妹妹把嘴一撅，眼睛狠狠的`瞪著我，好像要吃了我。 現(xiàn)在，我?guī)滋觳荒孟鄼C(jī)，手就癢癢。不過想起上次的事，也忍不住大笑。這次，我發(fā)現(xiàn)了一位朋友，她愿意配和我，那就是云。有一天，她穿著橙色的紗衣等著我，我連忙拿起相機(jī)，為她拍照。她還跳舞，我把她最美麗的舞資全部拍了下來。從此，我學(xué)會(huì)了欣賞，尤其是很少能看見的東西。那時(shí)我才知道，原來大自然是值得欣賞的，如果你置身于大自然中，你會(huì)忘了時(shí)間，忘了所有的煩惱。我喜愛攝影，因?yàn)槭撬�給了我從未有過的快樂。

　　攝影作文 篇9

　　周日上午，小記者俱部老師帶領(lǐng)我們小記者一行來到天使寶貝攝影棚，請(qǐng)專業(yè)攝影師教我們?cè)鯓硬拍芘某鲆粡埳鷦?dòng)的照片。

　　為了讓我們的攝影學(xué)習(xí)更加透徹，這里的工作人員還特意為我們請(qǐng)來了一位模特。

　　瞧，一個(gè)時(shí)尚﹑活潑﹑可愛的小妹妹早已坐到了化妝鏡前，她就是我們的小模特。首先要干些什么呢？哦！原來化妝師姐姐要把這個(gè)小妹妹打扮成“格格”的造型�；瘖y師姐姐先讓小妹妹換上了一身粉色的﹑典雅的古裝，再給小妹妹帶上漂亮的“格格”頭飾。不一會(huì)兒，一個(gè)如花似玉的“格格”就出現(xiàn)在我們面前了。

　　這時(shí)一位拿著相機(jī)的攝影師叔叔帶領(lǐng)我們小記者和“格格”來到了攝影棚。一進(jìn)入影棚，一面帶著濃濃的古代色彩的幕布進(jìn)入了眼簾，“格格”來到了幕布前，按照攝影師叔叔的指示不斷地?cái)[出各種帶有蘭花指的'姿勢(shì)。我不敢相信眼前這位“格格”真的是剛剛那位時(shí)尚的小女孩，哈哈！這讓我有一種穿越的感覺……

　　湘潭日?qǐng)?bào)社的康老師也來到了攝影棚為我們現(xiàn)場(chǎng)講相機(jī)的使用方法及功能。原來相機(jī)能根據(jù)不同的環(huán)境和不同的使用者進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到使用時(shí)的最佳狀態(tài)。

　　這次的活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了攝影的小技巧，還懂得了化妝﹑場(chǎng)景﹑姿勢(shì)的協(xié)調(diào)才能讓我們拍出不一樣的照片。

　　攝影作文 篇10

　　我從小就愛看有圖畫照片的書，特別是一些記錄風(fēng)景和花草的照片，我還收集了一套風(fēng)景明信片。

　　爸爸看到我這么喜歡好看的照片，決定教我學(xué)攝影。我聽到后開心得一蹦三尺高！爸爸先跟我說：“攝影是一門高雅的藝術(shù)，要想學(xué)好可不是那么簡(jiǎn)單�！比缓蟀职窒冉涛胰【�、對(duì)焦、拍的時(shí)候手不要抖動(dòng)等理論知識(shí)，我聽得一知半解，爸爸還沒講完我就急不可耐地拿起相機(jī)打算一試身手。

　　我們來到公園，我端起相機(jī)對(duì)著花花草草和行人就是一頓狂拍，“咔擦咔擦”的聲音聽起來真過癮，我仿佛成了一個(gè)大攝影家。等我拍完，爸爸把照片翻出來，我一看頓時(shí)傻眼了：花草的照片模糊得看不清到底拍的是什么；行人的照片只有局部身體……我尷尬極了，爸爸跟我說：“做事不要心急，理論知識(shí)還沒學(xué)好，怎么去實(shí)踐？”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，這次把爸爸剛才教的東西又學(xué)了一遍：“拍照時(shí)先找好景物，不要太遠(yuǎn)或太近，先看看哪個(gè)角度最美，按快門的'時(shí)候手一定要拿穩(wěn)。”

　　我按照爸爸的指導(dǎo)，很認(rèn)真地一張張取景、一次次調(diào)整角度，終于拍出了滿意的照片。其中一張拍杜鵑花的照片，爸爸說拍出了高水準(zhǔn)！

　　學(xué)攝影就跟我們平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣，基本功不學(xué)扎實(shí)了，什么都學(xué)不好。

　　攝影作文 篇11

　　去年某個(gè)星期五時(shí)，老師跟我們說了學(xué)校里要舉行才藝大賽，其中就有攝影的比賽。隨即，我便報(bào)了名，下決心要好好學(xué)攝影。

　　星期六，爸爸帶我去了黃連河--瀑布之鄉(xiāng)，去拍“飛流真下三千尺，疑是銀河落九天”的大瀑布。路上，爸爸先教我相機(jī)各個(gè)按鈕的用法和作用。爸爸特別強(qiáng)調(diào)，拍攝時(shí)要注意主要景物要在焦點(diǎn)上，如果不在，那拍出來的主要景物就是花的，而旁邊的景物就會(huì)非常清晰。拍攝人物時(shí)還要按照黃金拍攝圖來拍。到了目的地，我們就開始拍攝了。開始幾次我拍出來都是花的，后來爸爸給我示范了一遍，我拍的'就好得多了，可是與爸爸拍出來的還差得遠(yuǎn)呢，我又試了幾十次，終于拍得與爸爸的差不多了，可是當(dāng)我興致正濃的時(shí)候卻下起了陣雨，我極不情愿地躲進(jìn)了車?yán)铮�不小心按到了快門，這時(shí)鏡頭正好對(duì)著車玻璃，我打開相機(jī)的屏幕一看，我竟然看到了雨霧中的美景，我遞給爸爸一看，爸爸也贊不絕口：“你竟然無意間拍到了“水王冠”，太棒啦！”于是，星期一我就帶著我的“水王冠”照片去參賽了，兩周后，老師給我們獎(jiǎng)狀，我只得了銅獎(jiǎng)，嗚嗚嗚，我好傷心，我還是再接再厲，爭(zhēng)取下次拿金獎(jiǎng)吧！

　　現(xiàn)在，攝影已是我生活的一部分，我會(huì)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取拍出更多好作品。

　　攝影作文 篇12

　　兒子，你說怎么拍一張美麗的照片呢？媽媽說。我開玩笑地說：你人長(zhǎng)得漂亮唄！你都快奔40了要拍照干什么？人老心不老，沒聽過��？媽媽說。

　　于是，我就去了攝影興趣班，我一開始非常不情愿，可是我聽老師說，攝影也是一門學(xué)問，我馬上就有了干勁，全神貫注的聽老師講：找好角度后，打開九宮格，暗的地方需要打開閃光燈，按下快門等一到兩秒，只聽咔嚓一聲，就拍下了一張照片。

　　然后，我自己就試了試。我的參考物是一個(gè)蘋果，我一開始還拍的好好的，可老師卻說我的取景不太好，我突然沒了自信，就去問同學(xué)，他是怎么取景的，他說只要有一點(diǎn)搭配感就好了。其實(shí)，我還不是特別懂，但是我想，先練練看再說，但還是拍不出感覺，看著他們一個(gè)個(gè)的`上交，我逐漸失去了信心。

　　老師走過來說：你看，蘋果是不是又大又紅又有紋理？其實(shí)蘋果這類物體只用拍好它的本身就好了。最后，我終于拍出了別人的感覺。

　　我總算學(xué)會(huì)了攝影，我悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

　　攝影作文 篇13

　　因?yàn)槟翘鞁寢寷Q定讓我學(xué)攝影，我也很愛這項(xiàng)活動(dòng)，就讓姥姥教我了。

　　一天，姥姥拿出一個(gè)黑色的照相機(jī)只讓我將照相機(jī)舉到和眼齊平不懂，我拿了一會(huì)兒，手越來越麻了，心想：姥姥干嘛只讓我拿著照相機(jī)不動(dòng)呀！姥姥似乎看透了我的心思，說：“照相首要一點(diǎn)是手要穩(wěn)，這樣照相才不會(huì)晃�！蔽衣犕昀牙训脑�，趕緊端起照相機(jī)練手勁，后來姥姥又教我調(diào)焦距，按快門，我學(xué)的很認(rèn)真，有一次居然忘了吃飯……終于有一天，我學(xué)會(huì)了攝影，我很開心，覺得自己以前的'辛苦沒有白費(fèi)。

　　有一天，媽媽帶我和姥姥去南湖看噴泉，想拍幾張噴泉的照片。終于到了晚上，噴泉開始了，燈光下的七彩噴泉，媽媽拿出了相機(jī)，我連忙搶過照相機(jī)說:’’媽媽我?guī)湍阏瞻?’’媽媽先是一愣，又說：‘‘我來吧!你照不好�！�‘我沒等媽媽同意，就開始拍了，不僅拍的又快又好，而且顏色鮮艷，沒有一點(diǎn)模糊。我給媽媽看，媽媽驚訝地說：‘你學(xué)會(huì)了？’我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭

　　這次的事讓我明白了一句諺語：世上無難事，只怕有心人。

　　攝影作文 篇14

　　星期天上午，我去參加小記者的“學(xué)攝影”活動(dòng)。

　　今天是我第一次學(xué)攝影，興奮得不得了。一路上，坐在大巴上，和我的小伙伴們唧唧喳喳說個(gè)不停。來到了建業(yè)一號(hào)，我們走進(jìn)了大廳，一位頭發(fā)花白花白的老年記者牛老師告訴我們：他從事攝影工作都已經(jīng)56年了，而且非常熱愛這項(xiàng)工作。

　　他首先給我們講了一些攝影的小常識(shí)，比如定位，調(diào)距，選景不僅要拍好，還要注意選好背景，攝像的時(shí)候相機(jī)千萬不能晃動(dòng)，還要把相機(jī)上的一個(gè)小十字兒對(duì)準(zhǔn)你要拍攝的某個(gè)地方，這樣才能拍的又清楚又好看。

　　然后牛老師讓我們看了這次攝影大賽所展出的獲獎(jiǎng)作品，每一幅作品牛老師都認(rèn)真地指出它的優(yōu)點(diǎn)，我專心地聽老師講解。平時(shí)看到別人攝影，只覺得就是按一下快門那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在聽了老師的講解讓我大吃一驚，原來攝影里面還有這么多學(xué)問。

　　自由活動(dòng)時(shí)間到了，我開始四處選景，相機(jī)“咔嚓”、“咔嚓”，五顏六色的小花、漂亮的高樓、成排的別墅、清清的流水都攝入我的鏡頭之中�？吹阶约赫粘龅�'照片得到媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里有一種說不出的自豪感。

　　活動(dòng)結(jié)束，我不僅學(xué)到了攝影的小知識(shí)，還領(lǐng)到了一盒彩色水筆作為紀(jì)念，今天的活動(dòng)真開心啊！

　　攝影作文 篇15

　　第二天，小男孩又來了高爾基家門口，秘書說："真不巧，小男孩，爾高爾基先生今天開會(huì)去了，要下午才回來，你先回去吧。"小男孩說："沒關(guān)系，我就坐在門口等他回來吧。"到了下午，高爾基回來了，一下車就看見小男孩坐在門口等他，高爾基很高興，連忙讓小男孩進(jìn)屋，小男孩來到高爾基面前，鞠了個(gè)躬，拍拍照相機(jī)說："今天我?guī)Я四z卷了，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們開始拍吧！"小男孩又指了指沙發(fā)說："您像上次一樣，坐在這兒看報(bào)紙。"高爾基微笑著拿著報(bào)紙照小男孩的要求坐下。小男孩連忙拿起照相機(jī)"咔嚓""咔嚓"拍了好幾張。小男孩滿意地笑了說："我要挑最好的一張貼在墻報(bào)上。"小男孩歡歡喜喜地回家了。

　　過了幾天，小男孩拍的'照片登在了墻報(bào)上，同學(xué)們都看到了高爾基和藹可親的笑容，夸小男孩真能干。

　　攝影作文 篇16

　　我爸爸是做紀(jì)錄片拍攝這一行的，我從小就跟著他東跑西跑，自然也就學(xué)會(huì)用相機(jī)了。

　　不過，攝影不是拿著相機(jī)對(duì)著物品按下快門就行了的，而是要對(duì)好焦點(diǎn)，調(diào)整好平衡、角度、用好曝光補(bǔ)償。我記得在剛學(xué)攝影時(shí)有這么一件趣事。

　　這天，我終于得到了期待已久的高倍數(shù)相機(jī)。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開，拿起相機(jī)就試用�！斑青赀青辍�，幾張下來，發(fā)現(xiàn)拍出來的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼，有一張拍媽媽的`，拍出來只留下一個(gè)剪影，看起來像個(gè)煤球怪！另一張照片里的媽媽，身后方的鮮花正好盛開在媽媽的腦袋后面，于是她就變成了一只花鬃毛“大獅子”！

　　怎么回事呢？原來我以前用的相機(jī)，設(shè)置的是全自動(dòng)模式，只要按下快門就行了，但是這臺(tái)高倍數(shù)相機(jī)不一樣，需要自己調(diào)。

　　爸爸過來，認(rèn)真地看了照片，然后一一分析給我聽：“剪影是因?yàn)槠毓獠蛔悖�解決方法是拉大光圈；“大獅子”是因?yàn)闃?gòu)圖不理想，應(yīng)該將主體和背景做一點(diǎn)分離�！�

　　原來學(xué)好一件事不是拿起就做，而是要學(xué)會(huì)怎么做，并反復(fù)練習(xí)才行，不然就會(huì)做得一塌糊涂！

　　攝影作文 篇17

　　學(xué)校留了一項(xiàng)拍攝關(guān)于改善或破壞生態(tài)環(huán)境照片的作業(yè)，我拍了很多張，可沒有一張是滿意的，昨夜剛下過雨，一大早我們就來到了清華園，這可真美呀！清澈的湖面上朵朵蓮花盛開著，野鴨在湖中歡快的游蕩，山上一棵棵松樹和柏樹上掛滿了水珠，就像鑲了一顆顆水晶，看到如此美景，我心想：今天一定能照到滿意的`片子！我們向前走，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大池子里開了許多白色的荷花，我們走近一看，真是太美了，我舉起了我的尼康5900記錄下了這副幅美麗的圖畫。

　　回到家，通過電腦我又一次感受了當(dāng)時(shí)的拍攝場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)我在拍攝前曾采訪過正在那里干活的園丁，據(jù)他介紹，這兒原來是一個(gè)廢棄的池子，每逢下雨，池中積滿了雨水，滋生了不少蚊蠅，今年他們?cè)谏厦娣N了這些水芙蓮，蚊子就沒有地方產(chǎn)卵了，池水也不再臭了，看著照片上那圣潔的水芙蓮靜靜地怒放在一池碧葉之中，你會(huì)不會(huì)不由得從心中贊美它的出污泥而不染？

　　如果我們都如此用心地改善環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得更美！

　　攝影作文 篇18

　　星期五，春光明媚，萬里無云，在朱家尖佛教學(xué)院舉行了一次中小學(xué)生攝影比賽和寫生比賽。

　　經(jīng)過一路的顛簸，我們終于來到了佛教學(xué)院。下了車，等老師說好規(guī)定之后，我和攝影的其他同學(xué)帶好相機(jī)出發(fā)了。

　　一走進(jìn)大門，一座座樸素典雅的佛教學(xué)院展現(xiàn)在我眼前。看著眼前的景物，我拿起照相機(jī)，按照攝影的常識(shí)，調(diào)好三寸靶，找準(zhǔn)4個(gè)最佳點(diǎn)，設(shè)定好曝光減弱，稍微一仰，“咔嚓”一聲。一張相對(duì)滿意的照片出來了。

　　我和同學(xué)繼續(xù)往前走。一池碧波蕩漾的湖水映入眼簾，在湖邊還有一叢叢美麗的白色花朵，美不勝收�。∫恢恢幻鄯湓诨▍仓酗w來飛去，辛勤地勞動(dòng)著。我拿起相機(jī)，輕輕地走到一朵有著蜜蜂的白色花朵上，調(diào)好動(dòng)態(tài)，曝光增加對(duì)好焦后，只聽又一聲“咔嚓”，一張不錯(cuò)的`抓拍搞定了。

　　我們往前進(jìn)，一大片天藍(lán)色的花朵競(jìng)相開放，我事先準(zhǔn)備好一瓶水，往花上灑了好幾滴。一朵雨后的花朵出現(xiàn)了，我又拿起相機(jī)，調(diào)好風(fēng)景，曝光正常，又一聲咔嚓，一張雨后的花朵記錄在了相機(jī)中。

　　不知不覺，比賽的時(shí)間快到了。我挑出一個(gè)組圖，交了上去。坐上回校的汽車，佛教學(xué)院還在我的腦海中回蕩。

　　攝影作文 篇19

　　在我眼里，暑假還是老樣子的，上午寫作業(yè)，下午練古箏。“芮芮，今天我教你學(xué)攝影，”爸爸說。真稀奇，平時(shí)爸爸連摸都不讓我摸照相機(jī)，今天卻主動(dòng)教我。哈哈！真是太意外了，我興奮得像火箭一樣奔向院子。

　　本以為攝影是件很容易的事情，可是照相機(jī)一到我手里就不聽使喚�！霸趺催@張這么歪�。俊薄斑@張?jiān)趺从诌@么斜呀？”我埋怨說。爸爸走過來說：“你的方法不對(duì)，還有你的姿勢(shì)也不對(duì)。你兩手握住照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)你想照下來的景物，然后選擇好背景，再按這個(gè)在上面的又大又圓的按鈕，聽到‘喀嚓’一聲，就表示照下來了。”我照著爸爸交待的方法，先讓爸爸站在我選好的背景前面，調(diào)整好姿勢(shì)，然后我一按鈕，只聽到“喀嚓”一聲，我的'第一張成功的相片就完成了。這是我最滿意的第一張相片，我拿給爸爸看，爸爸看了也笑著夸獎(jiǎng)我說：“乖女兒，今天你只學(xué)了關(guān)于照相的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，以后你還要深入地學(xué)習(xí)，攝影還是一門高深的技術(shù)呢！”

　　聽了爸爸的話，我決定把這個(gè)“第一次”當(dāng)著起點(diǎn)，有機(jī)會(huì)再向爸爸請(qǐng)教。

　　攝影作文 篇20

　　同學(xué)們，知道什么叫DV嗎？可能有的同學(xué)不知道，那么我告訴你吧，DV是攝像機(jī)�！澳敲茨愕娜沼浉鶧V有什么關(guān)系嗎？”有的同學(xué)會(huì)問。告訴你們吧，我的日記跟DV有大關(guān)系呢！

　　今天上午，李老師找我有事，我想：是什么事呢？是讓我弄紅領(lǐng)巾廣播？讓我叫人？我也不知道，看看吧。沒想到，李老師說：“你不是關(guān)著攝影的，你就用學(xué)校里的DV吧�！碑�(dāng)時(shí)我很驚訝，學(xué)校的DV肯定很好吧，我跟著石老師去那攝像機(jī)，石老師搗鼓了半天，先是安電源，然后再安一個(gè)想磁帶的磁卡。過了幾分鐘，終于弄好了，我就高高興興開始用，用的時(shí)候，我還不熟悉：想照相，不知道怎么弄，想看看以前錄得，不會(huì)。但是通過我半天的.努力加練習(xí)，終于把攝像機(jī)給用熟了，有時(shí)偷偷給同學(xué)錄段像，都沒有察覺。哈哈……但是攝像機(jī)可能還有更多的功能需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　下午，李老師說：“下了第一節(jié)課到體育場(chǎng)等著�！蔽以�以為要用，結(jié)果，大多數(shù)同學(xué)去了，但是李老師不在，去了辦公室，沒人，去了體育場(chǎng)，還是沒人�？焐险n了讓我們大家白高興一場(chǎng)，原來只是老師們?cè)诰毩?xí)。

　　今天我真高興。同時(shí)我也知道了，任何不熟悉的東西或事情……只要多練習(xí)，多探究，一定能用的很熟。

　　攝影作文 篇21

　　1939年春天，高爾基正在窗戶邊工作，他邊工作邊想：“上次給我照相的小男孩什么時(shí)候才能再來呢？”高爾基正在想的時(shí)候，突然一個(gè)紙飛機(jī)從窗口飛進(jìn)來，打斷了他的思路，高爾基拿起紙飛機(jī)，只見上面寫著：

　　親愛的高爾基同志：

　　我是一名大學(xué)生，上次忘記帶膠卷的事情真是對(duì)不起！請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧，我想再為您照張相，照完后，我馬上就走。

　　高爾基看完紙條，激動(dòng)地跑到了窗口，發(fā)現(xiàn)了人行道邊坐著個(gè)20歲左右的男孩，高爾基問：“是你扔的紙飛機(jī)嗎？”男孩站起來說：“是，請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去。”高爾基說:“好的.，我讓他們放你進(jìn)來�！�

　　不一會(huì)兒男孩再次站在高爾基面前，他對(duì)高爾基說：“先生，您還記得十年前找您照相的那個(gè)男孩嗎？”高爾基笑笑說：“呵呵，當(dāng)然記得�！蹦泻⒄f：“我就是那個(gè)男孩，那我們就開始照相吧�！比缓螅�男孩讓高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，男孩擺弄了一會(huì)兒相機(jī)說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)！”高爾基側(cè)過臉，對(duì)著他微笑。只聽咔嚓一聲，照片照了下來。

　　男孩終于得到了他想要的東西——高爾基的照片！

　　攝影作文 篇22

　　小男孩下了電車，趕緊跑回家拿膠卷�；丶液�，媽媽問：“孩子你不是給高爾基爺爺照相去了嗎？怎么哭著就回來了？”

　　小男孩沒有理媽媽，直接就沖進(jìn)家里，拿著膠卷就跑。媽媽拉著小男孩問：“孩子你別不理我呀？有什么事嗎？”小男孩傷心地說：“媽媽，我用了高爾基爺爺那么多時(shí)間，正準(zhǔn)備拍照的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)膠卷不見了，我想膠卷肯定落在家里了，所以才回家來拿膠卷，媽媽你說高爾基爺爺會(huì)原諒我嗎？”

　　媽媽說：“只要你誠(chéng)心想給爺爺照相，你給爺爺?shù)狼�，爺爺肯定�?huì)原諒你的。”

　　小男孩說：“那我就趕緊去給高爾基爺爺照相吧！”

　　媽媽說：“你明天去吧，高爾基爺爺可能早就休息了�！�

　　小男孩回答說：“那好，我明天早點(diǎn)去�！�

　　第二天，小男孩到了高爾基爺爺?shù)募遥�很幸運(yùn)的見到了爺爺，就說：“高爾基爺爺，對(duì)不起，昨天耽誤了您那么多時(shí)間�！�

　　爺爺說：“沒關(guān)系，今天還照不照呢？”

　　小男孩高興地回答說：“今天我不會(huì)耽誤您太多時(shí)間，您就照昨天安排的做就可以了�！苯又�小男孩連續(xù)給爺爺照了好幾張相，照完后，小男孩興奮地對(duì)爺爺說：“謝謝您，高爾基爺爺，謝謝您的`合作�！�

　　高爾基爺爺說：“沒關(guān)系的�！�

　　小男孩就高高興興的回家了。

　　攝影作文 篇23

　　第二天，下起了小雨，高爾基想：今天下雨小男孩可能不會(huì)來了。于是，他就開始認(rèn)真地讀起書來�？墒牵�不一會(huì)兒就想起了門鈴聲，原來是高爾基的秘書。他急匆蔥地走進(jìn)來對(duì)高爾基說：“外邊來了一個(gè)小男孩，好象是昨天那個(gè)！”高爾基趕緊拿起雨傘走到門外，他果然看見了昨天那個(gè)小男孩，他打著一把小雨傘，好象在著急地等待著。高爾基把小男孩請(qǐng)到屋里來，高爾基剛想開口，小男孩卻先說了：“對(duì)不起，親愛的`高爾基先生，昨天因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小馬虎忘記帶膠卷了，請(qǐng)您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎？”“當(dāng)然可以”高爾基爽快的答應(yīng)了。這時(shí)天晴了，太陽(yáng)露出了笑臉，天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動(dòng)了！“今天我怎么做？”高爾基問。小男孩想了想說：“今天就拍一張您站在窗臺(tái)旁邊，雙手放在上面，看風(fēng)景的吧！”高爾基按著小男孩的吩咐，站在窗臺(tái)旁邊擺好動(dòng)作。小男孩：“一切準(zhǔn)備就緒�！备郀柣鶄�(cè)過臉看著小男孩。咔嚓，一聲，相照好了。小男孩高興地對(duì)高爾基：“謝謝您，再見！”于是，小男孩跑跑跳跳地回家了

　　攝影作文 篇24

　　上個(gè)星期天，我在淄博晚的印刷中心上了一節(jié)攝影課。

　　我們?cè)谌龢堑囊粋�(gè)教室里聽課，我們坐在椅子上，聽著老師講課。老師說了，那種小的相機(jī)叫傻瓜相機(jī)，老師還說單反的相機(jī)比一般的傻瓜相機(jī)照的照片要清楚，我當(dāng)天帶的相機(jī)就是單反的，安老師的'說法來說，我的單反相機(jī)就比普通的傻瓜相機(jī)清楚。

　　老師挨個(gè)講了相機(jī)的模式，有拍人的模式，有拍風(fēng)景的模式，有拍花的模式，有拍正在跑動(dòng)的人的模式，還有的是拍星星和月亮的模式。老實(shí)說還有A模式，有S模式，有L模式，還有M模式。A模式是拍比較亮的，因?yàn)樗�拍出來的相片都很暗，S模式是可以調(diào)明暗的，把相機(jī)上面顯示的圓調(diào)的越小，相片就越暗，把相機(jī)上面顯示的圓調(diào)的越大，拍出來的照片就月亮。L模式照相的時(shí)候照的地方越亮，照出來的相片就越暗，如果相機(jī)照相的地方越暗，找出來的相片就越亮。M模式是手動(dòng)調(diào)的，把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位置，通過相機(jī)的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的地方把小豎線調(diào)到最中間的位置，拍出來的照片就越合適。

　　啊！原來照相機(jī)還有這么多功能�。】磥砦乙院笠驳枚嗔私庖恍╆P(guān)于照相機(jī)的知識(shí)了。

　　攝影作文 篇25

　　因?yàn)榘峒�，舊家剩下的東西成了我挖寶的地方。書房里，除了爸爸的書以外，只有一臺(tái)干燥箱，里面放著我們家的塵封的往事，還竟然找到媽媽大學(xué)時(shí)的單反相機(jī)，一下子我就手癢了起來，決心好好用相機(jī)拍出人生的故事，讓我的'攝影世界多更多色彩。

　　拿著相機(jī)請(qǐng)教媽媽，當(dāng)初買的時(shí)候，花了不少銀子，但放置多年，看來需要進(jìn)場(chǎng)維修，才能恢復(fù)它的昔日雄風(fēng)，我小心翼翼的當(dāng)寶貝呵護(hù)著，告訴自己必須好好小心使用這臺(tái)老相機(jī)。

　　一切都從基礎(chǔ)開始接觸，從底片開始學(xué)起，學(xué)習(xí)拍照之前的對(duì)焦、測(cè)光、調(diào)光圈，多到記不起來的步驟，和數(shù)位相機(jī)按個(gè)快門差很多，但我終于學(xué)會(huì)了這些基本動(dòng)作。

　　用了幾個(gè)月，爸爸覺得每次底片都花很多錢，干脆換一臺(tái)數(shù)位單反，加上數(shù)位功能更麻煩了，雖然有很多自動(dòng)功能，專業(yè)的攝影書也買了，我當(dāng)工具書使用�；�了爸爸媽媽一大筆錢，真是奢侈的投資，但一切值得。

　　我的唯一的攝影老師，就是媽媽，但到后來，我越來越厲害，變成我是媽媽的老師了。連我的寫作老師都當(dāng)我是神，我好不得意��！

　　其實(shí)，我漸漸體會(huì)到，不要拘泥在攝影的理論，多拍、多練習(xí)，反正只要拋掉單按快門的想法，好的照片就會(huì)源源不斷的呈現(xiàn)在我的眼前了呢。

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