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    1. 清明節(jié)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-03-07 15:16:02 清明節(jié) 我要投稿

      【精選】清明節(jié)六年級(jí)作文匯總五篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的清明節(jié)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】清明節(jié)六年級(jí)作文匯總五篇

      清明節(jié)六年級(jí)作文 篇1

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)是唐代著名的詩(shī)人杜牧寫的《清明》,這首詩(shī)讓我想起今年清明節(jié)和家里人一起回老家給爺爺上墳的情形。

        4月5日一早,我和爸爸、母親、奶奶、叔叔一起,我爸爸開(kāi)車,準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)早晨好大的霧,我爸爸小心翼翼地開(kāi)著車,車外什么也看不見(jiàn),車子開(kāi)到通江大道的時(shí)候,霧慢慢散去了,我向車窗外看去,油菜花在田野里盛開(kāi)了,金黃色,一大片、一大片,非常壯觀,勤勞的.蜜蜂也在忙著采花粉,不時(shí)有蜜蜂飛到車子前面的玻璃上,留下一道一道的痕跡。

        中途我爸爸和叔叔下車,買了準(zhǔn)備給我爺爺上墳用的紙和鞭炮,快到11點(diǎn)的時(shí)候,我們到了我爺爺安葬的地方,車子不能開(kāi)過(guò)去,我爸爸把車子停在一戶人家門口。因?yàn)樽蛱炖霞蚁铝艘惶斓挠,山里的泥路還沒(méi)有來(lái)得及干,我只走了幾步,漂亮的白運(yùn)動(dòng)鞋就已經(jīng)臟了,我非常心疼,但是沒(méi)有辦法,只有繼續(xù)往前走,不一會(huì),我們大家到了我爺爺?shù)膲炃,爸爸和叔叔拿出剛才買的草紙,在爺爺?shù)膲炃盁饋?lái),爸爸也要我給爺爺燒紙,我開(kāi)始的時(shí)候,只是一張、一張地?zé)髞?lái)我膽子也大了,也像大人們一樣,大把、大把地?zé),最后我在爺爺(shù)膲炃翱牧?個(gè)頭,爸爸和叔叔又到其他的親戚墳前也燒了紙,最后所有的紙都燒完了,爸爸和叔叔開(kāi)始點(diǎn)燃了鞭炮,我們就離開(kāi)了墳山。

        中午我們?cè)诶霞业挠H戚家吃好飯,和爸爸母親他們一起到鎮(zhèn)上,買了一些土特產(chǎn),就回來(lái)了。

        爸爸說(shuō),以后每年的清明都要回老家給爺爺上墳,我期待著,明年的清明早點(diǎn)到來(lái)。

      清明節(jié)六年級(jí)作文 篇2

        清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

        小燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒怯H愛(ài)的xx,您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

        在我的印象中,xx是一位慈祥的老人,以前是他村的村長(zhǎng)。他為人忠厚老實(shí),從不貪圖小利,一直為村默默的工作著,直至他死去。有人說(shuō),對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。但是我想,我對(duì)于xx的`思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起xx的音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué),哪怕是五年、十年,這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失,反而更加強(qiáng)烈。

        時(shí)光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在xx的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過(guò)蒙蒙的雨絲,只發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來(lái)了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián),還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒,還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,像雨中的水汽,無(wú)論我怎么抓,都已經(jīng)抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白,小燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),但xx卻再也回不來(lái)了,而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

        清明時(shí)節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機(jī)景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養(yǎng)著我。

      清明節(jié)六年級(jí)作文 篇3

        又是一年芳草綠,伴隨著春姑娘的腳步,今年的清明節(jié)也隨之而來(lái)了。清明節(jié)既是懷念先人的節(jié)日,也是踏青的日子。走在鄉(xiāng)間小路上,徜徉在大自然的懷抱中,是我盼望已久的事情。

        我和媽媽來(lái)到青城公園踏青,走進(jìn)公園,我的眼睛被綠色占滿了,滿眼的綠樹紅花,小草吐出來(lái)嫩綠色的小芽,桃花長(zhǎng)出來(lái)粉紅的花苞,柳樹抽出了嫩綠的.枝條,湖底潛行著可愛(ài)的魚兒,但是最美的還是湖水,翠綠的湖水平靜極了,像一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,湖面上反射出一道道彩色的光芒。突然,一只小船駛過(guò),湖面上蕩漾起一圈圈彩色的漣漪,打破了許久難得的寧?kù)o。

        在湖邊,種著些許桃樹,雖然桃花還未盛開(kāi),一個(gè)個(gè)粉嘟嘟嫩靈靈的花苞,可愛(ài)又美麗,猶如一張張孩子紅撲撲的小臉蛋兒。

        在湖上,還有一座木橋,站在橋上,嗅著草木的清香,聞著陣陣清風(fēng)送來(lái)的花香,真是心曠神怡。

        清明節(jié)過(guò)去了,踏青時(shí)的秀麗景色卻永久的留在了我的記憶中。

      清明節(jié)六年級(jí)作文 篇4

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這正是唐代大詩(shī)人杜牧的《清明》中的詩(shī)句。但清明節(jié)到底應(yīng)該怎么度過(guò)才算是最傳統(tǒng)的過(guò)法呢?

        今年清明節(jié)放假那天,我歡呼著坐車來(lái)到了我的老家衡東。一路上,天空正飄著濛濛細(xì)雨,高速公路的兩旁,星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)了一些金燦燦或是雪白的油菜花,田野里是一望無(wú)際的綠色,遠(yuǎn)處的山此起彼伏。眼前的這一切景象給人的感覺(jué)就是,我們不是在現(xiàn)實(shí)的世界中行走,而好像是在水墨畫中穿行一般,我陶醉在這美妙的春天的景色之中了。

        就這樣,我們夢(mèng)幻般地來(lái)到了目的地——衡東,我來(lái)到了爺爺家。吃過(guò)飯后,濤濤闖了進(jìn)來(lái),“周啟之!我來(lái)了!”我欣喜若狂,“濤濤哥哥!”于是我和濤濤一起玩了起來(lái)。第二天,我們一起去武家山去掃墓,就在快要走的'時(shí)候,小藝追了上來(lái),“我也要去!”“好呀!”我和濤濤異口同聲地說(shuō)。

        我們先開(kāi)車去買花、紙錢和鞭炮,我對(duì)父親說(shuō):“教師說(shuō)的,鞭炮要少買一點(diǎn)!备赣H爽快地答應(yīng)了,“好!”買齊了東西,又坐車到了武家山。一開(kāi)始我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的石門,那是用天然的石頭砌成的,穿過(guò)這個(gè)石門,我們看見(jiàn)了各種各樣的橋,我覺(jué)得很新奇,就對(duì)父親說(shuō):“開(kāi)快點(diǎn)!我要去走橋。”父親把車停在路邊,我、濤濤和小藝,飛也似地沖下車,跑向那些有趣的橋。第一眼看見(jiàn)的就是幾個(gè)木樁,我問(wèn):“那是干什么用的?”濤濤賣了個(gè)關(guān)子。說(shuō):“你跟我來(lái)。”我跟著濤濤跑了過(guò)去,他踏上第一個(gè)木樁,我緊張地問(wèn):“你要干什么?”濤濤回頭對(duì)我笑了笑,然后又跳向第二個(gè)木樁,只見(jiàn)他順著木樁擺放的順序跳到河對(duì)岸去了,他在那邊大喊:“你快過(guò)來(lái)呀!”我小心翼翼地踏上了第一個(gè)木樁,發(fā)現(xiàn)我的腿不夠長(zhǎng),夠不到第二個(gè)木樁,我看了看,腳下的水并不深,于是我準(zhǔn)備跳過(guò)去,“一、二、三,跳!”搖了搖,站穩(wěn)了。我又按照剛才的順序跳到了河對(duì)岸。“我成功了!”

        到了這個(gè)小島上以后,我第一眼看見(jiàn)的就是一些豎著的方塊石頭,定眼一看,是一些墓碑。旁邊有一些桃花樹,上面開(kāi)滿了粉色的白色的火紅的桃花,美麗極了。突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“周啟之,開(kāi)過(guò)來(lái)。”我順著聲音跑了過(guò)去,看見(jiàn)濤濤他們站在一個(gè)墓碑前,上面寫著老爺爺?shù)拿,父親說(shuō),“這是我的爺爺?shù)哪,也是你的老爺爺!蔽覀冊(cè)谀贡胺帕藥资r花,幾盤水果,父親拿出鞭炮,濤濤和我搶著說(shuō):“我來(lái)!”父親就把鞭炮分成兩半,每人一半,鞭炮點(diǎn)燃了:“啪啪啪啪!”一陣響聲之后,周圍又安靜了下來(lái)。我們又燒了一些紙錢,在跳動(dòng)的火焰中,我們仿佛看見(jiàn)了老爺爺那和藹可親的面孔,我們?nèi)齻(gè)又向老爺爺?shù)哪贡殿^,我在心里說(shuō):“老爺爺,你還好嗎?我給你燒了些錢去,你用這些錢多買些衣服,別涼著了,。俊备赣H提議每人對(duì)老爺爺說(shuō)一句話,濤濤搶先說(shuō)了起來(lái),“老爺爺,我最近學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,你高興嗎?”我也喊了起來(lái):“還有我還有我!明年清明節(jié),我們?cè)賮?lái)看您,好嗎?”小藝也跟著說(shuō):“老爺爺,您辛苦了一輩子,好好休息吧!

        出了小島,我們沿著湖邊往前走,忽然,水面上掠過(guò)幾只黑白相間的小鳥,“是燕子!”母親叫了起來(lái),“啊?”我們的目光就一直跟著小燕子四處游蕩,沒(méi)錯(cuò),正是小燕子,我們高興地追著小燕子到處跑。

        我們就這樣在春天的風(fēng)里快樂(lè)地跑著跑著……

        現(xiàn)在回想起來(lái),也許這就是清明節(jié)最好的過(guò)法吧?

      清明節(jié)六年級(jí)作文 篇5

        對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。

        的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能夠用眼淚來(lái)宣泄;蛟S也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

        但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的.。也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫。

        清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔,無(wú)奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能夠抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì),那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?

        如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能夠表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能夠讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

        現(xiàn)在早已沒(méi)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過(guò)敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。

        人么視乎麻木了,沒(méi)有感情的宣泄,沒(méi)有對(duì)過(guò)往的追回,更沒(méi)有對(duì)未來(lái)的展望了。

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