關(guān)于清明節(jié)初中作文匯總四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的清明節(jié)初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)初中作文 篇1
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明是我國(guó)農(nóng)二十四節(jié)氣之一，這一時(shí)節(jié)雨水增多，大地呈現(xiàn)春和景明之象，據(jù)傳清明節(jié)的起源于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效于此日祭祖，掃墓古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時(shí)晉文公落難介子割自己的肉給他充饑，晉文公即位后請(qǐng)介子推為官，介子推卻隱居綿山，晉文公放火燒山想逼出介子推，結(jié)果誤將介子推燒死，晉文公十分痛悔下令從今往后這一天禁火因?yàn)榻鸱Q“寒食”，后逐漸清明寒食合二為一歷代沿襲而成為中華民族一種傳統(tǒng)。
一年一度的清明節(jié)又來(lái)了，我們一家人坐車去老家祭奠——去世的祖祖。
終于到了祖祖墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的.香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的祖祖鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了祖祖墓前�；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開(kāi)始給在”九泉之下”的祖祖燒在陰間的鈔票，爸爸知道祖祖很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票，還跟他們說(shuō)：“人人都有不要搶。”我一聽(tīng)還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？
祖祖你“走”的那么的早，我都沒(méi)有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開(kāi)了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞，不……不……不……還有那“無(wú)情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的。
清明節(jié)初中作文 篇2
清明如期而至。今天的清明節(jié)對(duì)于我們的意義無(wú)外乎三種：中老年人為亡者掃墓，重視者回老家祭祖掃墓；年輕人在清明節(jié)未列為法定假日時(shí)視若尋常，清明節(jié)成為法定假日后則把它作為可出行游玩的假日。
盡管不同年齡的人對(duì)清明節(jié)定義不同，但不可否認(rèn)清明是一個(gè)特殊的日子，它讓那些掩藏在心底的對(duì)于死亡對(duì)于失去的恐懼和疼痛和傷感有一個(gè)合適的時(shí)機(jī)釋放出來(lái)，它太輕易讓人觸景傷情，一點(diǎn)細(xì)雨，一條垂柳，一句詩(shī)，一首歌，一通電話，輕易的讓人的笑臉變得僵硬傷感，輕易的讓人流下眼淚。有些故事，只自己去思量的時(shí)候大約也只是感動(dòng)傷心，若是講給人聽(tīng)，便會(huì)在敘述中增添無(wú)數(shù)的悲苦而不自禁的流下淚水。
然若要讓我回憶，我想的會(huì)是誰(shuí)呢？我不愿意流淚，那便在記憶中尋找一些溫暖的顏色吧。我八歲的時(shí)候爺爺去世，關(guān)于當(dāng)時(shí)的'記憶已經(jīng)變得遙遠(yuǎn)而模糊了，冷風(fēng)，飛雪，黑棺木，哭聲，這幾樣構(gòu)成了我對(duì)死亡有了最初的印象。年幼者有著歲月的恩賜，很快便可遺忘悲痛。然而，有些鮮艷活潑片段卻永駐腦海，每每想起，便有股股暖意涌起。那個(gè)我已忘了是高大還是矮小的瘦瘦的老頭，曾經(jīng)充當(dāng)我的保姆抱著我四處溜達(dá)，用身上僅有的兩角錢給我買一包餅干。
曾在我摔得鼻青臉腫的時(shí)候親自給我熬他的土方黑黑的熏人的膏藥，不顧我的反對(duì)貼了上去，啊，效果杠杠的好-現(xiàn)在再也沒(méi)有膏藥了，只有老家那口黑黑的熬藥的鍋催我想起那時(shí)的情境；也曾在我闖禍離家出走的時(shí)候收留我。雖然我已忘了他的模樣，連照片也覺(jué)得陌生，但我永遠(yuǎn)記得他。
春節(jié)，元宵，清明，中秋，以及每年的祭日，我陪著奶奶到家墳挨個(gè)的燒紙錢，這個(gè)是大太爺爺，旁邊是二太爺爺，那個(gè)是太太爺爺，那片屬于我家的墳地，陸陸續(xù)續(xù)增添了爺爺，三爺爺，大爺爺，還有爸爸。每一塊墳我都去燒過(guò)紙錢，磕過(guò)頭，放過(guò)叫醒的鞭炮。每一塊墳我都去填過(guò)土，插過(guò)柳，然遺憾的是沒(méi)有哪一個(gè)長(zhǎng)出一棵樹。不過(guò)鄉(xiāng)野里從來(lái)都不缺野草。
春天有綠色的小草，夏天有黃色的蒲公英和紫色的紫花地丁，秋天有漫地的金黃的野菊花，我曾一個(gè)人在墳地的附近采摘野菊花---泡茶，做枕頭，我一點(diǎn)也不害怕，至于冬天，也沒(méi)有人會(huì)燒去枯萎的野草，在加上旁邊樹林飄來(lái)的落葉，一個(gè)個(gè)墳頭被遮著護(hù)著，又有什么可擔(dān)心的？
在這個(gè)本應(yīng)念著清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂的詩(shī)的時(shí)候，我卻想起了陸游的那句死去元知萬(wàn)事空,頓覺(jué)悲傷。死亡會(huì)帶走很多，我們會(huì)忘記亡者的許許多多的事，但不可忘記銘記。唯有銘記方能證明先人的存在。
清明節(jié)初中作文 篇3
記得小時(shí)侯，
對(duì)于清明節(jié)的感覺(jué)都是模糊。
只知道：
雨紛紛前后，
要蕩秋千。
家里騾棚門口的杏樹，
就是我秋千的支架。
有時(shí)候，
力氣一大，
就是：
花滿天，
瓣滿地，
白一片。
有次，
父親不在家，
母親就安排我去祭墳。
那時(shí)，
不知道，
這祭奠，
這秋千，
意味著什么？
竟然可惡的有份欣喜。
自從，
未曾責(zé)備過(guò)我的大伯，
對(duì)我寵愛(ài)尤佳的外婆，
見(jiàn)面對(duì)我只有夸耀的姨媽，
接二連三的辭別，
我才意識(shí)：
清明節(jié)，
雨紛紛，
蕩秋千，
意味著什么？
包含著什么？
走過(guò)南北的我，
不明的`發(fā)現(xiàn)，
似乎南方比北方，
更在意神佛鬼，
更在意雨紛紛。
每年有神節(jié)鬼節(jié)，
雨紛紛，
也是隆重而盛大。
清明節(jié)，
我只有把淚化作漫天雨，
去默哀。
清明節(jié)，
我只有把孝化作漫間霧，
去坦然。
雨��！
我把淚化作你，
你一定要淅瀝而漫長(zhǎng)！
霧��！
我把孝化作你，
你一定要無(wú)處不在！
可是，
自己依然明白：
我自己什么也沒(méi)有做？
依然不孝！
在這一年一次，
雨紛紛的時(shí)節(jié)，
卻什么也沒(méi)有做！
唯有的是：
慚愧，自責(zé)，懊惱。
也忽然覺(jué)得作農(nóng)民很好，
雖然清苦，
可什么節(jié)也可以過(guò)好，
什么也可以做到。
現(xiàn)在，
唯有在內(nèi)心祈禱，
以后的雨紛紛，
可以盡自己的義務(wù)：
把未做的補(bǔ)救，
把該做的做好！
清明節(jié)初中作文 篇4
猶記，聽(tīng)到哥哥出車禍時(shí)，那種晴天霹靂，墜入深谷，萬(wàn)劫不復(fù)的感覺(jué)，我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，第一個(gè)想到的，便是哥哥如何了，但是，看見(jiàn)親人們紛紛淚如雨下，我便知，逝者已矣。我跌落床下，哭著喊著要去看哥哥，媽媽陪我，在醫(yī)院的停尸間，哥哥如此安詳，冰冷的軀體使我畏懼，我的淚滴落在哥哥的手上，哥哥，你再起來(lái)看我一眼好不好，一眼，只一眼就好，冉冉不奢求太多。
哥哥的'離開(kāi)對(duì)我的打擊太大，是我一段時(shí)間都處于自閉狀態(tài)，關(guān)在房間，不吃，不喝，不言語(yǔ)。媽媽沒(méi)辦法了，跪下求我出來(lái)，我才出來(lái)，哥哥的離開(kāi)，是一道疤，一道誰(shuí)都不想觸碰，不敢觸碰，更不愿觸碰的疤。
從前對(duì)清明是沒(méi)什么感覺(jué)得，盡管奶奶去世時(shí)，我已經(jīng)懂事，但我對(duì)奶奶的感情并不深厚，也許還不及哥哥的三分之一，不是我冷血，而是我懂事時(shí)，奶奶就已經(jīng)臥病在床，所以，奶奶和我并無(wú)什么感情，對(duì)清明，更是覺(jué)得，不過(guò)是一種節(jié)日罷了。
可現(xiàn)在，每逢清明節(jié)臨近，心里總不是滋味，那種心痛的滋味還有那種飄忽不定的思緒始終讓我難以下筆，沒(méi)有一點(diǎn)思緒寫文。
早上起來(lái)，看著窗外漸綠的景色，感覺(jué)思緒稍有穩(wěn)定，有種想釋放的感覺(jué)，便提起筆來(lái)。
模糊的記憶中，記得有人告訴我說(shuō)今年清明節(jié)與復(fù)活節(jié)是一天，哦?清明？復(fù)活？清明？復(fù)活？我忽然間癡心妄想，如果，清明節(jié)，哥哥復(fù)活了，那該多好，不過(guò)，那只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
哥哥，你在天堂過(guò)的好嗎？那些年，騎在你脖子上，讓你帶他到處玩的小冉，已經(jīng)長(zhǎng)大了，他懂事了，她堅(jiān)強(qiáng)了，她不哭，不鬧，不任性。他能變成現(xiàn)在的樣子，都是哥哥的功勞，因?yàn)�，我哭時(shí)，沒(méi)有人替我擦干眼淚，我跌倒時(shí)，更沒(méi)有扶我起來(lái)，所以，我學(xué)著，把眼淚憋回去，忍著疼痛，自己爬起來(lái)。
哥哥已經(jīng)走了，正如同蘇軾說(shuō)的，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。哥哥，我想你。
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