實習(xí)自我總結(jié)范文
時間稍縱即逝，充滿意義的實習(xí)生活結(jié)束了，你梳理過這段時間的實習(xí)生活嗎？這個時候該寫一份實習(xí)總結(jié)了吧。在寫實習(xí)總結(jié)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的實習(xí)自我總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習(xí)自我總結(jié)1
作為一名剛剛參加工作的實習(xí)生，雖然有兩年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于銷售知識方面需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
回顧自己這兩個多月在公司的實習(xí)經(jīng)歷，心中有很多體會。通過實習(xí)讓我成長了很多，也學(xué)到了很多，在學(xué)校時，學(xué)的東西都是理論知識，紙上談兵，現(xiàn)在通過實踐操作提高了解決問題的能力�；仡^看，突然覺得現(xiàn)在的生活，很充實，有目標(biāo)。
剛開始進入辦公室工作學(xué)習(xí)的時侯，應(yīng)該說是學(xué)習(xí)的成分更大一些，對于工作上的很多事我都沒有接觸過，總是手忙腳亂的完成，并且很多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪，會覺得沒有信心，常常錯誤百岀，但自始至終，秦老師一直是全心全意的教我，鼓勵我，給了我很多幫助，指岀我工作中的錯誤同時還耐心的教會我解決問題的方法，還會傳授她的工作經(jīng)驗和技巧給我，讓我學(xué)到了很多東西，能獨立完成部門的工作，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
我按照學(xué)校老師的安排，制定了自己的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果�，F(xiàn)將我實習(xí)情況報告如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
三個月以來，本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售方面技巧;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面
我的工作崗位是銷售經(jīng)理助理，也就是銷售內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計公司銷售部的所有問題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報給客戶，核對客戶收貨情況與數(shù)量，整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù)，統(tǒng)計每天入庫和出庫的數(shù)量。在實習(xí)期間，我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。
主要內(nèi)容包括：
①協(xié)助銷售部做好日常銷售工作，包括報貨，查貨，發(fā)貨，退貨，查款，貨物追蹤等;
②建立詳細的客戶檔案、及時更新，客戶回訪等;
�、蹐�(zhí)行公司考勤制度，根據(jù)考勤情況制作業(yè)務(wù)人員及技術(shù)人員工資表;
�、苤谱鞲鞣N報表，包材、名片制作等。這些都是一些簡單的日常工作，但每一件都有著舉足輕重的意義，而且對于公司銷售運轉(zhuǎn)有著不容置疑的作用，所以要求我務(wù)必要認(rèn)真，其實我覺得辦公室的工作真的是挺繁瑣的，所以做事情要分主次、有條理，像我曾經(jīng)在公司的
例會上分享的那樣，列清單，將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會亂，還可以幫助自己不遺漏的把各項工作做成、做好，從而拿到更好的`成果。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿地完成了各項任務(wù)。
三、存在的不足
總結(jié)三個月以來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足。
一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力素質(zhì)不夠高，制作部門銷售報表存在一定的差錯;另一方面，就是有的時候工作量多，時間比較緊，工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前完成，上報情況不夠及時。
四、20xx年下半年工作計劃
下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，拓展思路，求真務(wù)實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：
一是加強工作統(tǒng)籌，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對下半年工作進行具體謀劃，明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標(biāo)，加強部門與部門之間的協(xié)同配合，把各項工作有機地結(jié)合起，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。
二是加強工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細致、積極進取的工作作風(fēng)。
在實習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)自己另一個問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀，甚至還帶有點“慢條斯理”，不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式，各有特色，很多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣，實習(xí)是我步入社會的第一課，它教會了我怎樣待人接物，如何處理各種事情。
另外不得不提的是公司的企業(yè)文化，真的是讓我感觸頗深，從開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我領(lǐng)悟的僅僅是一點點皮毛，但每次想起來就覺得能給我力量，非常贊同張總說的：一個文化精神健全的公司會生生不息。每次去感受公司文化時，都會帶給我不一樣的感覺，也許，這就是我們所說的溫故而知新吧!所以，我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)我們公司博大精深的企業(yè)文化。
雖然在短短的兩個多月里學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的，我會繼續(xù)努力，在老師知道的基礎(chǔ)上加上自己的總結(jié)，這次實習(xí)還告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。
實習(xí)自我總結(jié)2
來到公司實習(xí)之前，我作為一名剛走出校門的學(xué)生，帶著在學(xué)校學(xué)會的淺薄知識，以及初次踏上社會的沖勁，就這樣來到了公司。而現(xiàn)在，我也因為這次的實習(xí)經(jīng)歷了不小的改變。
思想上：在真正的開始工作后，我改變了自己過去作為學(xué)生的懶散，專心致志的在工作中完成自己的責(zé)任。對工作變得更加負(fù)責(zé)，更加有責(zé)任心，也更加的上進。我還積極的學(xué)習(xí)公司的思想文化，讓自己能與公司走在一個步調(diào)。
工作中：工作中，我認(rèn)真參加工作和培訓(xùn)，一步步的提高了自己的專業(yè)能力。通過在公司中的體驗，我也進一步提高自己對公司的理解，能更好的完成公司的工作要求�？臻e中我抓緊機會，將自己遇上的難題收集起來并向領(lǐng)導(dǎo)或前輩請教，以此解決自己實在想不明白的困難。而在非工作的時間，我也主動去學(xué)習(xí)和完備自己工作方面的知識，擴寬自己的知識面，提升自己的.工作能力。
現(xiàn)在，在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務(wù)，對于領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求也能更好的了解，并且，我還在不斷的提升自己，讓自己能更加的進步。
生活里：生活中，我作為一名實習(xí)的晚輩，一直致力于和前輩們搞好關(guān)系。這不僅擴寬了我的人際關(guān)系，也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時候能得到大家的幫助。
而作為一名獨自在外的實習(xí)生，我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學(xué)會了如何去做好所有的家務(wù)，對自己的廚藝也算是有所提升�？偟膩碚f，在獨立自主這方面我有了不小的進步。
實習(xí)自我總結(jié)3
我于20xx年xx月xx日到xx小學(xué)進行教育實習(xí)，本次實習(xí)主要包括：聽課，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)，班主任工作三個部分的資料。
一、具體情景如下：
1、聽課階段。學(xué)會聽課也是教師教育水平提高的一項重要途徑，學(xué)會聽才能從別人的教學(xué)中看到自我教學(xué)的不足，從而不斷改善，為學(xué)生呈現(xiàn)最好的課堂。對于我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來說，聽課更是關(guān)鍵，這是我們學(xué)習(xí)并提高自我教學(xué)本事最有效的方法之一。經(jīng)過聽課我們了解到當(dāng)今小學(xué)教育的發(fā)展情景，不一樣年級小學(xué)生心理發(fā)展的特點。也學(xué)習(xí)到了教師處理課堂問題以及管理學(xué)生的方法，更重要的是對語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)有了更深地理解。
2、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)階段。一個星期聽課結(jié)束后，我們開始以一個小學(xué)教師的身份登上人生的第一個講臺。上課之前我們必須仔細研讀教材、很多查閱相關(guān)資料、經(jīng)過聽取原任課教師的寶貴意見后才開始認(rèn)真?zhèn)湔n，備好課后必須經(jīng)過試講，再根據(jù)教師所提出的提議對自我的教案進行修改。上課之前必須一遍一遍的熟悉自我的教案，課上完以后教師的點評是至關(guān)重要的，它將促進我們教學(xué)本事的提高。課后及時對自我的教學(xué)進行反思，不斷完善自我的教學(xué)方法，提高對教育的認(rèn)識。
在實習(xí)期間我上課節(jié)數(shù)為12節(jié)，其中一節(jié)為主題隊會。批改作業(yè)數(shù)量過千，輔導(dǎo)學(xué)生多人，對某些學(xué)生及時進行了個別教育，督促學(xué)生改正不良習(xí)慣。主動與學(xué)生溝通，了解并幫忙學(xué)生，在學(xué)習(xí)反面及時糾正學(xué)生錯誤，耐心講解直至學(xué)生理解。
3、班主任工作。首先，了解整個班級的基本情景、學(xué)生的特點及學(xué)習(xí)情景，關(guān)注問題學(xué)生。其次，了解班主任日常管理工作，學(xué)習(xí)并實踐管理班級的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為“珍愛生命、關(guān)心自我、關(guān)心他人”的主題隊會，經(jīng)過活動讓學(xué)生學(xué)會珍愛生命，關(guān)心自我生命安全的同時也不忘關(guān)心他人，幫忙他人。在此期間，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘結(jié)合他們的生活實際、年齡特點對他們進行思想道德教育并對問題學(xué)生進行個別教育。此外還參加其他活動。如：出黑板報、裝飾教室及年級櫥窗等。
二、教育實習(xí)中取得的成績與收獲
一個月的實習(xí)讓我感受頗深，有了很多收獲，我主要想從知識方面，教師素質(zhì)、全面教育本事三個方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>
1、知識方面。在這方面我深感知識學(xué)問浩如煙海，“活到老學(xué)到老”說的一點沒錯。教師要有精神的專業(yè)知識，廣博的科學(xué)文化，豐富的教育和教育心理知識。我們應(yīng)當(dāng)與學(xué)生一齊學(xué)習(xí)，共同提高。經(jīng)過師生的良好合作教師能夠不斷提高教學(xué)水平，學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)本事。
2、教師素質(zhì)方面。首先教師必須要熱愛教育事業(yè)。教書育人要求教師要有強烈的事業(yè)心、職責(zé)感、教學(xué)的熱情、一絲不茍的工作態(tài)度，細致敏銳的觀察力等。教育事業(yè)需要的是教師對她的忠誠和無私奉獻，必須竭盡全力充分發(fā)揮自我的智慧來投入工作。如果你想靠教師的職業(yè)當(dāng)做就業(yè)別無選擇時的一條路，在工作中得過且過，如果真是這樣那么我為這位教師的學(xué)生感到惋惜。教師的工作很累可是我感覺很充實、很滿足。所以僅有熱愛教育事業(yè)才能對教育抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅持自我的選擇，堅持一顆平常心用心的`對待每一天的教學(xué)工作。
其次，教師要熱愛學(xué)生。教師僅有首先付出對學(xué)生的愛才能收獲學(xué)生的愛與尊敬。教育是知識的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通與交流。所以要最重學(xué)生，把罵變?yōu)樘嵝�，讓學(xué)生在歡樂的班團體成長。
再次，教師要以身作則，為人師表。在教育過程中教師的一言一行、一舉一動都深深印在孩子的腦海里。學(xué)生也是從教師那里學(xué)會如何待人接物，如何做人等。所以教師必須在各方面做好學(xué)生的表率。
三、全面的教育本事。
(1)課堂教學(xué)本事。教師要勝任教學(xué)工作必須具有處理分析教材，掌握各個教學(xué)環(huán)節(jié)，運用各種教學(xué)方法、技術(shù)手段及教學(xué)組織的本事;具有了解學(xué)生個性特點，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲、想象力、創(chuàng)造了的本事。
(2)語言表達、溝通本事�？陬^語言表達要準(zhǔn)確規(guī)范，簡潔生動，富有邏輯性、感染力和說服力;書面表達觀點正確、資料充實，行文流暢，書寫工整準(zhǔn)確。
(3)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的本事。教師信息技術(shù)本事必須到達國家對教師提出的標(biāo)準(zhǔn)，并把計算機與學(xué)科教學(xué)很好的整合起來以滿足教學(xué)的需要。
(4)組織管理本事。教師應(yīng)對的是一個團體，所以教師要善于制定教育教學(xué)計劃，組織教學(xué)和課外文體活動;善于把不一樣個性的同學(xué)組成一個良好的班團體;善于把任課教師、團隊組織以及學(xué)生家長、社會力量調(diào)動起來，協(xié)調(diào)一致的教育學(xué)生。
(5)教育科研本事。教師要想不斷提高自我的教育水平，促進自我教育事業(yè)的發(fā)展，擁有教育科研本事是一個關(guān)鍵點，也是高質(zhì)量的教育和提高教育職業(yè)專業(yè)化水平的要求。
(6)學(xué)科總會運用的本事。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了很多的技能，如：美術(shù)、書法、手工、音樂、舞蹈等，還參加了許許多多的活動，我們應(yīng)當(dāng)把這些融入到教學(xué)中，加強各學(xué)科之間的聯(lián)系，利用多種技能豐富課堂增加教學(xué)的趣味性。
四、教育實習(xí)中的缺點與教訓(xùn)
1、對本專業(yè)基礎(chǔ)知識以及相應(yīng)的技能掌握不夠扎實。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自我專業(yè)知識還很欠缺，而實踐方面更需要大力加強。實習(xí)回來同學(xué)們有一個共同的感慨：“書到用時方恨少”，如果我們自身沒有很好的基礎(chǔ)無論你今后從事什么職業(yè)都會很艱難，教師的工作容不得一點馬虎，你的一點疏忽可能會毀了孩子的一生。
2、教師語言的感染力不夠。在課堂上教師的語言魅力是一道亮麗的風(fēng)景線，教師語言的魅力能夠調(diào)動所有學(xué)生的進取性，帶動學(xué)生情緒，提高課堂效率。如果語言沒有感染力，就算你的教案設(shè)計的再好課堂也是干巴巴的，就像風(fēng)干了的蔬菜，沒有生機，沒有活力，更沒有效率。所以，在今后的學(xué)習(xí)中這將是我重點突破的教學(xué)技能之一。
3、班級管理的本事欠缺。班級管理是每個教師的重點工作之一，在實習(xí)期間雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動與班主任交流方法。但我仍然感覺在這方面我還有更長的路要走。每一天學(xué)生都會有不一樣的表現(xiàn)、不一樣的問題。學(xué)生再不斷成長，各個方面都在發(fā)生變化，教師及時發(fā)現(xiàn)問題并采取正確的處理措施對于此刻的我而言是一個挑戰(zhàn)。
五、下一步努力目標(biāo)與整改措施
1、針對專業(yè)知識方面。首先，我決定不僅僅要增強自我的動手本事，提高專業(yè)技能，還要堅持不懈的加強理論知識的學(xué)習(xí)并深化已有的知識。僅有完整系統(tǒng)的掌握知識才能在教學(xué)過程中準(zhǔn)確地處理好教材，很好的把握住教材的重難點，才能對教材進行深入淺出的講解，從而保證教學(xué)流暢的進行，使學(xué)生既學(xué)到知識又掌握學(xué)習(xí)方法，讓他們有一個很好的發(fā)展。其次，關(guān)注教育問題，加強英語教學(xué)本事。
2、英語教學(xué)方面。我雖然學(xué)的是小學(xué)教育(英語方向)，可是在學(xué)校英語教學(xué)方面的訓(xùn)練卻很少，試講時只講語文、數(shù)學(xué)。經(jīng)過在實習(xí)期間的觀察我發(fā)此刻小學(xué)英語也同樣不被重視，所以我下一步的奮斗目標(biāo)是加強英語知識的學(xué)習(xí)，提高聽、說、讀、寫的本事，學(xué)習(xí)初中英語的教學(xué)法，雖然我的專業(yè)是小學(xué)教育，但我相信我能夠成為合格的中小學(xué)英語教師。
實習(xí)自我總結(jié)4
日月如梭，光陰似箭，為期一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這是我學(xué)生生涯中重要的實習(xí)實踐生活，也是對我大學(xué)三年來的師范生技能和數(shù)學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。
在湛江市第五中學(xué)實習(xí)的每一天，我努力地做好從一個學(xué)生到教師的角色的轉(zhuǎn)化。在穿著上大方得體，言談舉止自然，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好、文化水平高的教師形象。
在教學(xué)工作方面，從教材的研讀分析到教案的準(zhǔn)備，用心設(shè)計教案、認(rèn)真?zhèn)湔n，一遍又一遍地修改教案，確保教案以及課件的規(guī)范、內(nèi)容的'準(zhǔn)確，并且進行多次試講練習(xí)，做到“走上講臺，給與學(xué)生最好的”。在學(xué)校里，我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，經(jīng)常聽不同班（文科班和理科班）、不同年級（初中部和高中部）、不同老師（男老師和女老師）的課，并且做好聽課記錄，認(rèn)真地向各位優(yōu)秀的中學(xué)老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師技能，做到學(xué)以致用。我還積極了解負(fù)責(zé)班級學(xué)生的學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生的特點設(shè)計上課方式，并且課后虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足，希望能盡快在數(shù)學(xué)教學(xué)上形成適合自己的上課風(fēng)格。
在班主任工作方面，從熟記每位學(xué)生的姓名進一步熟悉每一位學(xué)生，做到在課上是學(xué)生的好老師，在課下是學(xué)生的好朋友，經(jīng)常與學(xué)生溝通交流談心，真誠對待每一位學(xué)生，深入了解他們。在班級管理上，積極負(fù)責(zé)，從早讀、午讀到晚修，從周一的升旗儀式到周二、周四的課間操，跟班跟操監(jiān)督，并指到學(xué)生日常事務(wù)，參與學(xué)生的班級黑板報設(shè)計活動。在實習(xí)期間，以高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真對待的態(tài)度向班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理技能。
通過這一個多月的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作和班主任工作上的不足和缺點，比如：粉筆字寫的不夠好，上課聲音不夠洪亮，上課不夠嚴(yán)肅。身為班主任，未能很好地讓學(xué)生自己進行班級管理，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等。作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師，綜合知識不夠全面和扎實，教學(xué)基本功有待進一步提高。
有了這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗，我相信，通過自己不斷的努力、揚長避短，在不久的將來，我將成為優(yōu)秀教師隊伍中的一員。
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