清明節(jié)安全教案九篇

　　作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的清明節(jié)安全教案9篇，歡迎閱讀與收藏。

清明節(jié)安全教案 篇1

　　教育目標(biāo)：

　　即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。因此，知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的`防火意識，明確防火自救的重要性。認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

　　教學(xué)重點：

　　1、文明祭祖。

　　2、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　教學(xué)難點:

　　提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。

　　二、介紹護(hù)林防火的重要意義。

　　三、列舉事例，說說火災(zāi)的危害。

　　四、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》：

　　1、不準(zhǔn)燒山開荒、窖火籽;

　　2、不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮;

　　3、不準(zhǔn)在山上煮烤食物;

　　4、不準(zhǔn)在山上燒火取暖;

　　5、不準(zhǔn)在山上吸煙;

　　6、不準(zhǔn)在山上打火把;

　　7、不準(zhǔn)燒田埂地邊;

　　8、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥;

　　9、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火;

　　10、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

　　五、競賽活動，游戲激趣，鞏固新知。

　　1、搶答題。(老師提出問題，學(xué)生回答。)

　　(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

　　(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?

　　(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

　　(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

　　(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

　　2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)

　　(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

　　(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

　　(4)發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　　(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

　　3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。(出示課件)：

　　你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。

　　你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

　　你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

　　4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

　　六、總結(jié):

　　清明節(jié)要做到文明祭祖。火災(zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

清明節(jié)安全教案 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、掌握安全交通的知識，提高安全意識。

　　2、了解安全掃墓的注意事項。

　　教學(xué)重點：掌握交通、防火等安全知識，提高安全意識

　　教學(xué)過程：

　　一．交通安全注意事項：

　　1．行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。

　　2．乘坐公交車注意事項：

　�。�1）車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　�。�2）乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

　�。�3）不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

　　3．不騎自行車須知

　�。�1）要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

　�。�2）穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。

　　（3）必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。

　　二、注意事項：

　　為確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全，應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識，自覺遵守以下安全注意事項：

　　1．不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

　　2．加強(qiáng)防火意識，從我做起，共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的`有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定，不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒，不亂丟煙蒂。掃墓時首先要清除墳?zāi)怪車�干枯的雜草和樹葉，以免烤燃引發(fā)火災(zāi)；其次要注意拜祭時焚燒物的管理，防止飛火引燃周圍雜草；最后對焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查，做到人走火熄，消除火災(zāi)隱患。

　　3．文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識，在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理，放入指定的垃圾收集點。

　　4．不參加迷信活動。

　　三．小結(jié) ：

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴！

清明節(jié)安全教案 篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

　　2、知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

　　活動重難點

　　活動重點：了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

　　活動難點：知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、山林在燃燒的圖片或影

　　2、引起山林火災(zāi)的圖片或影

　　3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像

　　活動過程

　　一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災(zāi)。

　　1、什么是山林火災(zāi)?

　　2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

　　二、結(jié)合圖片或影像，了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的`危害。

　　1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

　　2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

　　三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

　　1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

　�。�1）清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

　�。�2）不能在山上點火、玩火。

　�。�3）不能在山上把放煙花炮仗。

　�。�4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。

　　2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?

　　四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。

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