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磨山小學(xué)教師工作綜合量化考評(píng)細(xì)則
一、師德考核:(50分)
1.師德考核每學(xué)期兩次,由本校全體教師相互評(píng)議,中心小學(xué)根據(jù)評(píng)議得分的平均分進(jìn)行排序,按1:1:1:1:1的比例分別記分50分、48分、46分、44分、42分。
2、參加校級(jí)師德演講活動(dòng)獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加10分、8分、6分;參加縣級(jí)師德演講活動(dòng)獲一、二、三等分別加15分、12分、10分;對(duì)于同一個(gè)師德演講活動(dòng)只記最高級(jí)別的獎(jiǎng)次分,不累計(jì)加分,獲得縣級(jí)“德育先進(jìn)個(gè)人”加10分。
3、凡存在下列情況之一者,師德考核定為不合格等次,造成極壞影響的,取消各種評(píng)優(yōu)資格,并通報(bào)批評(píng)。
。1)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,傳播有害學(xué)生身心健康思想的;
。2)不服從學(xué)校工作安排,不遵守工作紀(jì)律,情節(jié)嚴(yán)重或造成責(zé)任事故的;
(3)諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的;
。4)利用職務(wù)之便以教謀私,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物,影響極壞的;
。5)從事第二職業(yè),進(jìn)行有償家教,影響極壞的;
。6)參與酗酒、賭博、打架斗毆、毒品、非法組織等有損教師形象的活動(dòng),造成極壞影響的;
。7)滋生腐朽墮落思想,追求不良生活方式,嚴(yán)重?cái)慕處熜蜗蟮模?/p>
。8)擅自停課、調(diào)課或請(qǐng)人代課的;
。9)因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;
。10)其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范,造成不良影響和后果的
4、因違反師德規(guī)定,造成惡劣影響,被新聞單位曝光或縣教體局通報(bào)批評(píng)的,對(duì)個(gè)人在評(píng)先樹(shù)優(yōu)方面實(shí)行“一票否決”;出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。
二、考勤(200分)
。ㄒ唬⒚刻彀7課時(shí)考勤,各校在大課間時(shí)間也要考勤。
。ǘ、每學(xué)期考勤按200分計(jì),每周(或月)根據(jù)考勤實(shí)際遞減相應(yīng)分?jǐn)?shù)并及時(shí)面向全鎮(zhèn)小學(xué)教師公布,學(xué)期末剩余分?jǐn)?shù)即為本學(xué)期考勤得分。村小須于每周一8點(diǎn)前發(fā)送電子稿至政教處,每周一下午交上周的紙質(zhì)考勤統(tǒng)計(jì)表,不按時(shí)上交的,責(zé)任自負(fù),政教處不再催要,按曠工處理。
。ㄈ⒏鶕(jù)教體局考勤制度,喪假、婚假按教體局規(guī)定執(zhí)行,產(chǎn)假按國(guó)家計(jì)生政策規(guī)定,由教育局批假,婚喪假、產(chǎn)假不扣分。
(四)、教職工遇有特殊情況或生病須請(qǐng)事病假的,必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),事先調(diào)好課,拿著調(diào)課單并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)在請(qǐng)假條上簽字后交政教處備案方可離校。若因事情緊急,可電話請(qǐng)假,但回校后須補(bǔ)寫(xiě)請(qǐng)假條,否則視為曠班。
批假權(quán)限
中心校請(qǐng)假兩節(jié)以內(nèi),由政教主任審批,兩節(jié)課以上、一天以內(nèi)由分管校長(zhǎng)審批,一天以上一周以內(nèi)由中心小學(xué)校長(zhǎng)審批。一周以上由學(xué)校加注意見(jiàn)報(bào)教育局審批。
每周一例會(huì)原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,如有事可持請(qǐng)假條由分管校長(zhǎng)審批后交校長(zhǎng)簽字后方可,否則視為曠班。
各學(xué)區(qū)小學(xué)教職工請(qǐng)假一天以內(nèi)填寫(xiě)好請(qǐng)假條并由學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人審批簽字,并把存根于下周一交中小政教處,不交或者沒(méi)有請(qǐng)假條的視為曠課,請(qǐng)假條不規(guī)范的視為曠課,一天以上由各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人審核后交中心小學(xué)校長(zhǎng)簽字。
學(xué)校教師或教干因公出差須填寫(xiě)因公出差請(qǐng)假條,由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后交政教處備案,否則視為曠班。
處罰
遲到、早退每次扣1分,遲到超過(guò)10分鐘按曠課對(duì)待,曠課每節(jié)扣2分,請(qǐng)事假每節(jié)扣0.5分。若出現(xiàn)早晨簽到后離校,課間操考勤不見(jiàn)人而中午又正常簽退的情況,扣4分。
每學(xué)期病假累計(jì)達(dá)三周以上或事假累計(jì)達(dá)兩周以上取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,每周事假兩節(jié)內(nèi)不扣分,無(wú)故曠工3天以上者實(shí)行師德一票否決。
獎(jiǎng)勵(lì)
1、設(shè)月全勤獎(jiǎng)3分,如全月無(wú)遲到、早退、病事假、曠工,本月考勤加3分。
2、全學(xué)期無(wú)遲到、早退、病事假、曠工者,加10分,并在各類(lèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)先中優(yōu)先考慮。
簽到
簽到時(shí)間為上午早7:40前,中午放學(xué)后20分鐘內(nèi)簽退,下午上課前20分鐘內(nèi),下班簽退時(shí)間為放學(xué)鈴聲響后20分鐘內(nèi)。中午和下午班主任可以提前一節(jié)課簽退,但必須送路隊(duì),否則視為曠工。
要求
1、全鎮(zhèn)教職工要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自覺(jué)遵守本制度。
2、各學(xué)區(qū)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要按勞動(dòng)紀(jì)律認(rèn)真考勤,嚴(yán)禁弄虛作假,認(rèn)真做好考勤記錄。弄虛作假者通報(bào)批評(píng),全校每人扣5分。
3、全體教職工要互相監(jiān)督,敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問(wèn)題,確保公平公正。
三、工作能力(50分)
(一)班主任工作情況。(30分)
班主任工作情況根據(jù)班級(jí)量化排名,成績(jī)按1:1:1比例劃為3擋,分別計(jì)30分、25分20分。
。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)分(20分)(教學(xué)教科研獲獎(jiǎng)不在該范圍內(nèi))
1、學(xué)期內(nèi)獲省、市、縣、鎮(zhèn)綜合表彰,分別加15、12、10、6分;獲省、市、縣、鎮(zhèn)及學(xué)校單項(xiàng)表彰的分別賦予分值9、8、7、6分。
2、等級(jí)稱號(hào):
名師:市、縣、鎮(zhèn)分別賦予分值10、8、6分。
學(xué)科帶頭人:市、縣、鎮(zhèn)分別賦予分值8、6、4分。
骨干教師:市、縣、鎮(zhèn)分別賦予分值6、4、2分。
3、參加市、縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)分別加20、15分、二等獎(jiǎng)分別加15、10分,三等獎(jiǎng)分別加10、5分。單項(xiàng)田徑、足球、乒乓、籃球、排球、陽(yáng)光體育等團(tuán)體獲市、縣第一名分別加15、10分,第二名分別加10、8分,第三名分別加8、5分,其他名次加3分,無(wú)名次不加分。
4、舞臺(tái)藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目(經(jīng)典誦讀、藝術(shù)類(lèi)、素養(yǎng)大賽)獲市一、二、三等獎(jiǎng)分別加15、10、8分;縣一、二、三等獎(jiǎng)分別加10、8、5分;鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)分別加8、5、3分;
備注:同一項(xiàng)目不同級(jí)別獲獎(jiǎng)在同一年度以最高級(jí)別加分,同一項(xiàng)目競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)不能兼得。該項(xiàng)累計(jì)加分,最高分20分。
。ㄈ┨厣郑10——20分)
教師在其他某一方面做出突出貢獻(xiàn),取得突出性成果,為學(xué)校爭(zhēng)得較大榮譽(yù)的額外獎(jiǎng)10——20分。
四、教學(xué)業(yè)務(wù)(700分)
。ㄒ唬┰u(píng)估形式:
1、教研室每月組織一次檢查,對(duì)學(xué)校教研組工作及教師業(yè)務(wù)進(jìn)行評(píng)估。檢查的方式為全查、抽查。
2、中心小學(xué)根據(jù)本細(xì)則單獨(dú)量化,學(xué)區(qū)、教學(xué)點(diǎn)在一起量化。
3、除考試和教科研、遠(yuǎn)程研修、附加分外,其他業(yè)務(wù)檢查中心小學(xué)和教研室檢查各占一半分值進(jìn)行量化。
。ǘ﹥(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
1、教研活動(dòng)(20分):
要求:教師積極參加學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng)10分,各校要以課題為抓手,展開(kāi)各項(xiàng)教研活動(dòng),包括集體備課、課堂教學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、課題研究等活動(dòng),教研室按學(xué)校自查情況賦分,取多次檢查平均分為該校教師的教研活動(dòng)分,弄虛作假者該項(xiàng)為0分;鎮(zhèn)教研室舉行教研活動(dòng)10分;由教研室量化賦分。各種教研活動(dòng)以考勤為準(zhǔn),每參加一次活動(dòng)得2分,學(xué)期末進(jìn)行匯總。
2、學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃與總結(jié)(5分):
(1)、要求:每位教師制訂出相應(yīng)的切實(shí)可行的各科計(jì)劃,并在學(xué)期末寫(xiě)出相應(yīng)的總結(jié)。教學(xué)計(jì)劃要項(xiàng)目齊全、內(nèi)容具體、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、實(shí)效性強(qiáng),否則酌情扣分?偨Y(jié)應(yīng)與學(xué)期初計(jì)劃相應(yīng),重點(diǎn)是目標(biāo)達(dá)成情況和反思等。計(jì)劃總結(jié)雷同者判零分。
。2)、考核量化:計(jì)劃和總結(jié)按時(shí)上交學(xué)校教務(wù)處備查并存檔。按時(shí)上交教務(wù)處并入檔,計(jì)5分。逾期不交者扣5分。
說(shuō)明:任多科的教師,量化加分,以全鎮(zhèn)平均人均科數(shù)為準(zhǔn),每多一科加0.3分。
3、備課(50分)
兼多科教師,主科備詳案,其余學(xué)科備簡(jiǎn)案,專(zhuān)職教師備詳案,跨年級(jí)者選一個(gè)年級(jí)備詳案,其余年級(jí)備簡(jiǎn)案;教師教齡超過(guò)五年的可實(shí)行電子備課或紙質(zhì)備課,45周歲及以上女教師、50周歲及以上男教師書(shū)面申請(qǐng)后可用書(shū)頭或二次備課的形式備課,教齡未滿五年的教師全部采用紙質(zhì)備課;
無(wú)論采取何種備課形式,都要用好教師用書(shū),均需本著實(shí)用、服務(wù)于課堂教學(xué)的原則進(jìn)行。
。1)全冊(cè)備課(5分):包括備課標(biāo)、教材分析、教學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、能力培養(yǎng)、思想教育等)、教學(xué)重難點(diǎn)分析、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排等。
。2)單元備課:(5分)
單元備課,要先周進(jìn)行,自備為主。主要內(nèi)容應(yīng)該包括單元教材的內(nèi)容編排、教學(xué)目標(biāo)、單元教材分析、單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)安排、教學(xué)準(zhǔn)備等。
要求:要從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),講求實(shí)效。每缺一次扣1分,
。3)課時(shí)備課:(35分)
評(píng)分辦法:按教研室制定的電子備課修改、書(shū)面?zhèn)湔n及書(shū)頭備課書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行量化賦分,達(dá)到要求的,電子備課、書(shū)面?zhèn)湔n、書(shū)頭加卡片備課按要求完成得15分,不達(dá)要求的進(jìn)行扣分;備課實(shí)效檢查10分(通過(guò)說(shuō)課答辯或考試進(jìn)行),電子備課修改、紙質(zhì)備課書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、及策略的運(yùn)用10分:電子備課修改、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、及策略的運(yùn)用按優(yōu)、良、中、差各遞扣2分。(代多科取平均值計(jì)算,電子備課在智慧云平臺(tái)上操作)
(4)集體備課(5分):集體備課次數(shù)足,材料齊全,每缺一次扣1分。
4、單元檢測(cè)(10分)
要求:檢測(cè)調(diào)研要隨單元教學(xué)按時(shí)完成,認(rèn)真批閱,無(wú)漏批、錯(cuò)批;實(shí)行卷面不同筆跡訂正,檢測(cè)要使用A、B、C、D進(jìn)行等級(jí)質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)雙層評(píng)價(jià)(或星級(jí)評(píng)價(jià));檢測(cè)后要有成績(jī)單、試卷分析,補(bǔ)救措施、二次過(guò)關(guān)試題及成績(jī)單、單元反思;提倡教師在試卷上對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元評(píng)價(jià),試卷按順序裝訂存檔備查。(說(shuō)明:代一門(mén)主課并兼任多班英語(yǔ)學(xué)科,只需對(duì)主科和一個(gè)班的英語(yǔ)進(jìn)行單元檢測(cè)五環(huán)節(jié)操作,英語(yǔ)省略二次過(guò)關(guān)環(huán)節(jié))
5.作業(yè)評(píng)價(jià)(60分):
要求:根據(jù)教師任課情況,結(jié)合教研室《作業(yè)布置規(guī)范》所設(shè)置作業(yè),提倡分層布置作業(yè)或菜單式作業(yè)。教師要指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真;要對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改,批語(yǔ)要認(rèn)真、規(guī)范,要有針對(duì)性的鼓勵(lì)性語(yǔ)言,日期要準(zhǔn)確,不得出現(xiàn)空批或生批,嚴(yán)格按照《規(guī)范》中作業(yè)批改的要求批改學(xué)生作業(yè)。(科學(xué)、品社基礎(chǔ)訓(xùn)練為作業(yè),不在另設(shè)書(shū)面作業(yè))
。1)批閱評(píng)價(jià)(40分):實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)以班級(jí)學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生的各科書(shū)面作業(yè)予以評(píng)價(jià),實(shí)行過(guò)程性記錄,每科取平均值,代多科者實(shí)行多科平均。操作方法實(shí)行下學(xué)校抽查和送教研室通查相結(jié)合。
(2)作業(yè)批改記錄(10分)。
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