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    1. 學(xué)繪畫(huà)作文

      時(shí)間:2022-04-01 04:53:35 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

      學(xué)繪畫(huà)作文八篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的學(xué)繪畫(huà)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      學(xué)繪畫(huà)作文八篇

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇1

        今年寒假,我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà),我便挨個(gè)去看,沒(méi)想到剛走了一個(gè)人,又來(lái)了一個(gè)人?磥(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!

        第二天,聽(tīng)到媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我就高興得不知道怎么形容了。

        周日到了九點(diǎn),我去了上畫(huà)畫(huà)課,老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊,首先畫(huà)小熊的身體,然后畫(huà)小熊的眼睛,鼻子,眉毛,耳朵和嘴巴,最后畫(huà)小熊的`手和腳?墒,我總也畫(huà)不好,老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看,就握住我的手教我畫(huà)。

        下課了,媽媽來(lái)接我,問(wèn)我:畫(huà)的好不好我說(shuō):老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō):自己的事情要自己做,連自己的畫(huà)都要?jiǎng)e人幫你畫(huà),你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。

        到了第二個(gè)周日,我又去上畫(huà)畫(huà)課,老師仍然叫我們畫(huà)小熊,我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà),我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà),結(jié)果,老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,今天老師表?yè)P(yáng)了

        我,說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō):孩子,做什么事情只要努力了就一定能成功的,媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

        我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇2

        我自從4歲的時(shí)候就開(kāi)始在紙上,墻上,板上開(kāi)始胡亂畫(huà),7-9歲又因?yàn)榻?jīng)常好動(dòng),在凳子上坐不了幾分鐘,所以爸爸老說(shuō)我有多動(dòng)癥,所以就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,讓我改掉好動(dòng)的毛病,這也使我走上了畫(huà)畫(huà)的道路。

        起初爸爸給我找興趣班,但是我都不喜歡,當(dāng)我看到跆拳道的時(shí)候,我都有點(diǎn)想哭。所以找了好多個(gè)興趣班也沒(méi)有一個(gè)我喜歡的。最后,媽媽想到了我小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà),所以就找到了畫(huà)畫(huà)班。

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)有4年了,我也認(rèn)識(shí)了兩位畫(huà)畫(huà)的老師,一位是韓老師,一位李老師,但是使我難忘的還是那個(gè)子高高的,皮膚黝黑的李老師。他是教素描的,聽(tīng)說(shuō)李老師教學(xué)生已經(jīng)有二十多年了,他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,帶的學(xué)生也非常多,教的也特別好,所以我就跟他學(xué)了兩年,在這兩年里我跟他學(xué)了很多東西,也學(xué)會(huì)了不少道理。

        剛認(rèn)識(shí)的他的時(shí)候,感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)親切,讓我覺(jué)得他這個(gè)人很好相處,平易近人,我想這大概應(yīng)該是我們都姓李的緣故吧!他的第一堂課使我終生難忘。

        大家好,我姓李,是你們的素描老師他的嗓門(mén)聽(tīng)起來(lái)是多么響亮,清晰。我看到他的手里提著一個(gè)袋子,里面會(huì)有什么東西呢?是吃的?還是玩的?過(guò)了一會(huì),他做完自我介紹之后,就把手中的袋子舉起來(lái),問(wèn)我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他輕輕地把袋子里的東西拿了出來(lái),我們瞪大眼睛仔細(xì)一看,大吃一驚,居然是個(gè)石膏。他說(shuō):今天我們上課的內(nèi)容就是畫(huà)它。我看了看,愣住了,開(kāi)始浮想聯(lián)翩。

        我想:我以前從來(lái)沒(méi)有比著真的石膏畫(huà)過(guò),以前都是從書(shū)上臨摹的,這下可真把我給難住了。老師說(shuō):我先給你們示范一下,大家都來(lái)看看,看看有什么技巧,一會(huì)你們自己試一試,有什么不懂的地方可以隨時(shí)向我請(qǐng)教。我看著老師靈活的手在紙上一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左,嘴里還時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ),把我給弄迷糊了,以前我都是比著書(shū)上想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),從來(lái)沒(méi)這么專業(yè)過(guò)?粗蠋熯@么厲害,心里不由得心生幾分敬意。

        老師說(shuō):好了,演示完了,大家照著我剛才說(shuō)的方法自己試一試,開(kāi)始畫(huà)吧。突然,我的靈魂不知被什么扯了一下回來(lái),糟了,我剛才一直在胡思亂想,思緒不知飄到了什么地方,哪里聽(tīng)見(jiàn)什么方法了。到了我們自己畫(huà)的時(shí)間了,別的同學(xué)都畫(huà)得和真的一模一樣,栩栩如生,而我卻甚是慚愧,呆呆地望著石膏,不知如何下筆,只在一張干凈的白紙上留下了我花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的一條線,只有一條線。我低下頭,心想:唉,為什么別人聽(tīng)一次就可以畫(huà)的那么好呢?雖然我沒(méi)聽(tīng)方法,可還是不知道怎么畫(huà)。

        老師仿佛看到了我,走到我身邊,關(guān)心的問(wèn)我:怎么?沒(méi)聽(tīng)懂嗎?我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):聽(tīng)懂了。我緊張的表情出賣(mài)了我。老師說(shuō):聽(tīng)不懂不要緊,按照你的方法畫(huà),不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來(lái),不能一蹴而就,你先一步一步來(lái),先局部再整體,以后慢慢習(xí)慣就好。慢慢畫(huà),不是每個(gè)人天生就畫(huà)的很好,這需要長(zhǎng)久的努力,我相信你一定能夠做到,每個(gè)人都是潛力股,我看你就很有潛力,加油。聽(tīng)了老師這番鼓勵(lì)的'話語(yǔ),我重拾信心,下定決心,一定要畫(huà)好給老師,交給老師一幅滿意的作品,不能讓大家看不起我。經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間的努力奮斗,我擦了又擦,改了又改,雖然有點(diǎn)勞累,但我終于完成了平生第一幅畫(huà)作。雖然僅僅只是一個(gè)輪廓,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了,老師走到我面前,給我豎起大拇指說(shuō):太棒了,一開(kāi)始畫(huà)就能畫(huà)這么標(biāo)準(zhǔn),果然有潛力。

        到了最后快下課的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)故事,是達(dá)芬奇收學(xué)生的故事。一共有3個(gè)學(xué)生比賽畫(huà)畫(huà),第一個(gè)學(xué)生一會(huì)兒就畫(huà)完了,另一個(gè)學(xué)生畫(huà)出了一半,也用了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,最后一個(gè)學(xué)生只是坐在那里看,手也沒(méi)動(dòng),紙上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有,但最后達(dá)芬奇選了最后一個(gè)學(xué)生做徒弟。老師說(shuō):在生活中,你要時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)為自己是笨人,如果別人說(shuō)你笨,那你就有福了。當(dāng)時(shí)的雖然我不知道什么意思,但我深深記住了這句話。

        轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了兩年多了,就要步入初三大門(mén)的我不知道您現(xiàn)在如何,身在何處,但我還是希望您能夠在畫(huà)畫(huà)的道路上,給更多的人講更多的道理,桃李滿天下。

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇3

        在寒假里我參加了三水區(qū)“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)之兒童免費(fèi)繪畫(huà)班,這個(gè)班是在武廟舉辦的,為期五天。在這五天里,我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)到了很多知識(shí)。

        1月31日是繪畫(huà)班開(kāi)班的第一天,我和媽媽很早就來(lái)到武廟,來(lái)參加畫(huà)畫(huà)的小朋友有很多人,大概有30多人。上課了,老師教我們用水彩筆畫(huà)畫(huà),由于我第一次接觸用水彩筆畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)得不好。

        2月1日,老師要我們畫(huà)《我喜愛(ài)的水果》,我畫(huà)了一只小白兔,小白兔前面背著一個(gè)比她還高的大蘿卜,后面背著一個(gè)比她矮的中蘿卜,中蘿卜上面還有一大筐蘋(píng)果。小白兔還不知足,還在地上拔蘿卜。畫(huà)完后,我就開(kāi)始涂顏色,老師看著我的畫(huà),微笑地稱贊我的畫(huà)畫(huà)得好,我聽(tīng)了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說(shuō)把我畫(huà)的畫(huà)掛到“光榮榜”上,讓其他同學(xué)欣賞。

        2月2日,老師讓我們畫(huà)《雨中的事》,我構(gòu)思了一會(huì)兒,我就畫(huà)了一個(gè)鳥(niǎo)叔演唱會(huì),臺(tái)上鳥(niǎo)叔在雨中盡情地表演,臺(tái)下很多觀眾撐著五顏六色的'傘在看演唱會(huì),我想表達(dá)我們中國(guó)人無(wú)論在多么困難的情景下都勇往直前,永不退縮的精神。老師看了,稱贊我的畫(huà)很有創(chuàng)意,也被貼到“光榮榜”上。

        2月3日,老師說(shuō)這次要畫(huà)《海底世界》,我在畫(huà)的時(shí)候不知道怎樣畫(huà)虎鯊,所以我請(qǐng)教老師,老師跟我說(shuō)了虎鯊的樣子,我就照著來(lái)畫(huà)了一條虎鯊。到上色的時(shí)候,老師告訴我畫(huà)水要由淺到深去畫(huà),我又畫(huà)好了一幅美麗的《海底世界》了,所以又被貼到“光榮榜”,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

        2月4日,是繪畫(huà)班的最后一天了,我更加認(rèn)真地上好這堂課。老師讓我們畫(huà)“糖果屋”,老師要求我們要盡自己的全力去畫(huà)好這幅“糖果屋”。我用薯?xiàng)l、餅干、棒棒糖等食物來(lái)造成一間漂亮的房子,我還用很多好吃的食物來(lái)造成了樹(shù)、太陽(yáng)、花朵等,你們仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)、太陽(yáng)、花朵,是用什么食物造成的。我畫(huà)完后交給老師,老師、同學(xué)和媽媽都說(shuō)我今天的畫(huà)最美麗了,當(dāng)然也上了“光榮榜”。我們整個(gè)班的同學(xué)拿著自己畫(huà)的畫(huà)開(kāi)心地照了一張“全家福”。

        在難忘的五天里,我真的很開(kāi)心,我學(xué)到了很多繪畫(huà)的知識(shí),嘗到成功的喜悅。我要特別感謝三水區(qū)主辦單位、老師和全部無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,我期待以后還有這樣的繪畫(huà)班。

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇4

        我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà) 今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文。呯是什么東西?我撿起來(lái)一看,。∈钱(huà)板和畫(huà)筆,我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。 第二天,爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名,我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了,我心里突然怦怦跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì),老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一&&. 這時(shí),媽媽早猜透了我的'心思,笑著說(shuō):膽小鬼,算了,不要學(xué)了,小學(xué)四年級(jí)作文《我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文》。我是一個(gè)要面子的人,聽(tīng)了這話很不服氣,生氣地說(shuō):哼,誰(shuí)是膽小鬼,我&&我只是想一下畫(huà)什么。哦!媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):我們先畫(huà)線條,要畫(huà)成筆直筆直的&&。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫(huà),希望能畫(huà)好,老師接過(guò)畫(huà),仔細(xì)地看了看,說(shuō):下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)! 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà),一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē),到了畫(huà)館,我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍(lán)紫&&,各種顏色都在我身上,我哭笑不得&& 瞧,畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。

        我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇5

        人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),克服它們。

        寒假來(lái)了,媽媽帶我去報(bào)名了繪畫(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫(huà)。因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以老師就教我們畫(huà)小狗。老師在黑板上畫(huà)了一只棕色的小狗!斑,好漂亮!原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么簡(jiǎn)單”!我坐在下面小聲嘀咕著,胸有成竹的抬筆就畫(huà),“啊——我怎么把小狗的耳朵畫(huà)成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢?”我擦了又畫(huà),這樣反復(fù)了五六次,紙都被我擦破了。

        這時(shí),老師向我走過(guò)來(lái),看到我畫(huà)的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō);“你這個(gè)同學(xué),畫(huà)得不好吧,還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎!”我低下了頭,眼眶里滿滿的全是淚水,我拼命的不讓眼淚出來(lái),可眼淚還是不爭(zhēng)氣的.流了下來(lái),學(xué)畫(huà)畫(huà)真苦。

        我回到家里,一見(jiàn)媽媽,眼淚不由自主的流了下來(lái),媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“孩子你不能一遇到挫折就不做了,哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持,先苦后甜嗎!

        到了下一節(jié)課,我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說(shuō)的話。果然,這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。

        以后,每每上繪畫(huà)班我都會(huì)記著媽媽說(shuō)的話,挫折,我不怕。

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇6

        學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常快樂(lè)的事情。

        記得在一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)圖畫(huà)畫(huà)得非常好,很有想象力。我當(dāng)時(shí)就想,我也要學(xué)畫(huà)畫(huà);氐郊依,我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

        星期天,媽媽帶我去觀城學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候,老師叫我照著一幅畫(huà)畫(huà)一只熊貓。我畫(huà)呀畫(huà),可是,圓圓的'腦袋像一個(gè)雞蛋似的,總是畫(huà)不好。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),他耐心地教我怎樣握筆,怎么放紙,從哪里開(kāi)始畫(huà)等等。在老師的熱心指導(dǎo)下,我用了一個(gè)下午,終于完成了第一幅畫(huà)。這一天,我感覺(jué)收獲頗多。

        經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間,我畫(huà)畫(huà)的水平大有提高了,我把畫(huà)張貼在墻壁上,我家的屋里好像展覽廳一樣。前幾天,我把一幅剛畫(huà)好的《豐收?qǐng)D》拿到學(xué)校去,同學(xué)們看見(jiàn)了,一下子都圍了上來(lái),他們用羨慕的眼光看到我的畫(huà),并且還異口同聲地夸贊:哇,好漂亮啊!聽(tīng)到大家的稱贊,我的心里別提有多高興啊!

        此后,我默默地下決心:長(zhǎng)大之后,我一定要做一位出色的畫(huà)家。

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇7

        我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。

        我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好,被老師批評(píng),可是到了那里,老師看上去和藹可親,說(shuō):不要緊張,越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話,心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà),看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀,我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話,開(kāi)始認(rèn)真觀察,再用鉛筆打草稿,對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改,然后用勾線筆仔細(xì)勾線,最后用蠟筆上色。畫(huà)完了,老師看了我的畫(huà),說(shuō):這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的.話,興奮極了,一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話,心里覺(jué)得很慚愧,還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

        下課了,老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家,馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了,不知說(shuō)什么好。

        通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà),我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察,還有不要害怕失敗。

      學(xué)繪畫(huà)作文 篇8

        我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事,下面我就來(lái)和大家講講吧。

        我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),當(dāng)時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班,所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅(jiān)決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫(huà)根蘿卜,我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍,就要把它畫(huà)成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。

        不久,媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài),特別愛(ài)講故事,每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫(huà)紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫(huà)作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)裝滿了我的書(shū)柜,看到這些我不禁笑顏如花。

        時(shí)間一年年地過(guò)去了,畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活,不論憂傷、快樂(lè)都有它的.陪伴,同學(xué)們對(duì)我很羨慕,老師對(duì)我也夸贊不已,畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。

        回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程,多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫(huà)路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì),是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的信心。

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