國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)
國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生理解“國(guó)學(xué)”的含義,體驗(yàn)學(xué)國(guó)學(xué)的歡欣和喜悅,掀起小學(xué)生學(xué)國(guó)學(xué)的熱潮。
2、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高小學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1準(zhǔn)備具有古典特色的音樂。
2、準(zhǔn)備孔子畫像、將教室布置成古代書塾環(huán)境。
3、相關(guān)的孔子及其弟子研究學(xué)問的課件及孔子游歷各國(guó)講學(xué)的課件。
4、孔子格言課件
三、活動(dòng)形式:班會(huì)形式
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、欣賞古典音樂,營(yíng)造氣氛。
2、全體學(xué)生以古典方式向孔子畫像敬禮,以示尊崇。
3、欣賞孔子及其弟子共同做學(xué)問的課件,引入情境。
4、學(xué)生活動(dòng)展示:
、乓越育埖男问奖痴b弟子規(guī)。
、啤暗茏右(guī)節(jié)選文字”情景表演
、莾扇艘唤M,以比賽的形式背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
⑷以創(chuàng)新形式翻唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。
5、欣賞孔子及其弟子到各國(guó)游歷講學(xué)的課件。
6、全體學(xué)生共同誦讀孔子名言。
七、活動(dòng)過程:
(一)課前欣賞,營(yíng)造氛圍:播放古典音樂。
。ǘ┘で閷(dǎo)入:
同學(xué)們,中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化。國(guó)學(xué)作為中華之學(xué),是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),可分為經(jīng)、史、子、集、蒙五部。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),對(duì)于同學(xué)們提升自己的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)有著很大的作用。作為國(guó)學(xué)的代表人物,孔子在中國(guó)千年歷史長(zhǎng)河中起著舉足輕重的作用。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),不能不提孔子。下面就請(qǐng)同學(xué)們和老師一起向我們的先輩以古禮祭拜。(禮畢)
主持人:孔子一生誨人不倦,但他一生大部分時(shí)間都是從事教育,相傳所收弟子多達(dá)三千人,其中賢人72,教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生,“桃李滿天下”就出自此處。下面我們大家就和老師一起欣賞孔子及其弟子在一起做學(xué)問的課件。
。ㄈ┬蕾p孔子及其弟子做學(xué)問的畫面,(播放課件)
主持人:多麼濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,多麼和諧的師生關(guān)系,讓我們一起沿著先人的足跡,去感受學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的樂趣。
。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)展示:
主持人:從幼兒到少兒階段,相信我們同學(xué)一定誦讀了許多國(guó)學(xué)中的經(jīng)典書目,如蒙學(xué)讀物:、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。伴著書香,請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)展示一下自己的收獲吧。1、以接龍的形式背誦弟子規(guī)。(弟子規(guī)三個(gè)字一句話,讀起來(lái)朗朗上口,但內(nèi)容較長(zhǎng),全班同學(xué)以接龍的形式每人誦讀四句,生生互動(dòng),感受國(guó)學(xué)之美)
2、“弟子規(guī)節(jié)選文字”情景表演
主持人:的確,《弟子規(guī)》內(nèi)容豐富,包括孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親人、學(xué)文七部分。請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)弟子規(guī)誦讀的感受,也可以用表演的方式展示出來(lái)。具體過程如下:
A、全班交流資料。每組選派代表上臺(tái)交流資料及故事。
B、小組內(nèi)交流收獲。小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)收獲,說說你學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后理解了哪些地方,做到了哪些地方,還有哪些地方做的不夠好,需要繼續(xù)努力。
C、全班交流學(xué)習(xí)成果,《弟子規(guī)》中經(jīng)典語(yǔ)句情景表演。
3、兩人一組,以比賽的形式背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
主持人:國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容很多,為了展示一下自己的才學(xué),我們以比賽的形式背誦。(兩人一組進(jìn)行比賽,激起學(xué)生的熱情,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了國(guó)學(xué)。)
4、以創(chuàng)新形式翻唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。
主持人:前邊我們對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)行了精彩的`誦讀與表演,這是傳統(tǒng)意義上的模仿與探究。在此基礎(chǔ)上對(duì)所掌握的國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容進(jìn)行翻唱,將是一個(gè)創(chuàng)新思維的挑戰(zhàn)。
。ㄎ澹┬蕾p孔子及其弟子到各國(guó)游歷講學(xué)的課件。
國(guó)學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,不但國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí),即使是外國(guó)人也在爭(zhēng)相學(xué)習(xí)中國(guó)的國(guó)學(xué)經(jīng)典?,孔子坐著馬車和他的弟子們已經(jīng)走出國(guó)門到各國(guó)游歷講學(xué)去了。(播放課件)
。┤w學(xué)生共同誦讀孔子格言。(出示課件)敏而好學(xué)不恥下問三人行必有我?guī)熝桑患核挥,勿施于人溫故而知新,可以為師矣?/p>
(七)結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,人生成長(zhǎng)離不開精神生活,只有我們的身體長(zhǎng)大了、知識(shí)增加了、精神豐富了,才是真正意義的成長(zhǎng)。愿同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不忘祖訓(xùn),繼承傳統(tǒng)美德;讓國(guó)學(xué)伴著書香隨我們遠(yuǎn)航!
國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)2
設(shè)計(jì)意圖:
為了培養(yǎng)孩子的讀書興趣,創(chuàng)建一個(gè)良好的閱讀氛圍,促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,我們63中隊(duì)將通過本次中隊(duì)主題活動(dòng)打造書香班級(jí),提升班級(jí)的文化內(nèi)涵。使得“走進(jìn)書香,品味經(jīng)典”的班會(huì)成為學(xué)校經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)的一朵小浪花。
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣,形成樂于探究、求知的心理傾向。
2、引導(dǎo)學(xué)生有選擇性地閱讀適合自己的書籍,從中汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。并養(yǎng)成愛觀察、愛動(dòng)腦、愛閱讀的習(xí)慣。
活動(dòng)宗旨:
此次班會(huì)主題活動(dòng)意在提高同學(xué)們對(duì)“經(jīng)典誦讀”的認(rèn)識(shí),濃厚了同學(xué)們對(duì)閱讀課外書的興趣。通過這個(gè)活動(dòng),使同學(xué)們受到熏陶,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇羞M(jìn)一步懂得了,書本是一位無(wú)聲的老師,同學(xué)們要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,從書本中充分汲取養(yǎng)份,樹立遠(yuǎn)大的理想,陶冶高尚的道德情操,塑造美好的`心靈,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
1、面向全體學(xué)生,全員參與活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),激發(fā)讀書熱情。
2、以活潑的活動(dòng)形式,使學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性,展示自我。
3、在活動(dòng)準(zhǔn)備中,動(dòng)腦動(dòng)手中,體現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和審美能力。
活動(dòng)過程:
同學(xué)們,中華五千年的悠久歷史,孕育了燦爛輝煌的民族文化,今天,讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)經(jīng)典詩(shī)文世界,感受經(jīng)典詩(shī)文的芬芳與魅力,在經(jīng)典世界中充實(shí)自己,溫暖心靈、啟迪智慧,豐富精神吧!五(1)班《走進(jìn)經(jīng)典、品位書香》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)古韻新風(fēng)誦經(jīng)典
女:朱熹詩(shī)句“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,激勵(lì)我們多讀書,讀好書。
男:今天,我們學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典。
女:明天,我們用經(jīng)典浸潤(rùn)人生,用誦讀彰顯魅力。
齊:“走進(jìn)經(jīng)典,品味書香”63中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
1、女:中華民族五千年悠久的歷史中涌現(xiàn)出許多經(jīng)典,影響著一代又一代的炎黃子孫。
男:唐詩(shī)更是經(jīng)典文化中的一顆燦爛的明珠。
女:從小我們就誦讀唐詩(shī),相信在我們記憶的倉(cāng)庫(kù)中一定儲(chǔ)存了不少精美的唐詩(shī)。讓我們都來(lái)露一手,一展唐詩(shī)的魅力吧。ㄐ〗M古詩(shī)連誦)
、俅褐。②送別詩(shī)。
2、女:難忘五年同窗情
男:更難忘那一次次經(jīng)典誦讀活動(dòng),
女:為了讓我們弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化。
男:為了啟迪我們的智慧,豐富我們的精神,
女:學(xué)校今年開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每次捧著這本散發(fā)詩(shī)詞古韻書香的國(guó)學(xué)經(jīng)典教材,我在一次次誦讀中感受美文經(jīng)典,在一次次回味中領(lǐng)悟人生真理。
男:《弟子規(guī)》是根據(jù)《論語(yǔ)》等經(jīng)典編寫而成,它集孔孟、老子等圣賢的道德教育之大成,是教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范。
女:因此,學(xué)校把《弟子規(guī)》納入經(jīng)典誦讀校本教材。讓我們通過幾個(gè)同學(xué)的誦讀、演唱,重溫每天十分鐘的經(jīng)典誦讀片刻吧。
。▌(chuàng)設(shè)情境讀、唱《弟子規(guī)》)
女:通過誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我們明白了“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁”的道理。
男:通過學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)文,我們懂得了“余力學(xué)文,溫良恭儉讓”的做人準(zhǔn)則。
男:在濃濃書香中,我們感受到了讀書的樂趣;
女:與圣賢同行,我們更加懂事明理。
男:聽,幾位女生用說唱道出我們學(xué)國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典后的心聲!
(二)書香班級(jí)
1、男:好書,能帶你探索奧秘,燃起希望!
女:好書,能讓你追求理想,奮發(fā)向上!
女:古今中外的名人、有學(xué)問的人都好讀書,都從好書中得到教益,獲取知識(shí),為人類作出貢獻(xiàn),你們誰(shuí)能給大家們介紹一下這樣的小故事?(學(xué)生介紹名人讀書軼事)
生1:匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈,但亮光照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的亮光,讓光照在書上來(lái)讀。后來(lái)匡衡成了大學(xué)問家。
生2:我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅,把書和時(shí)間看成自己的生命,一生著譯了一千多萬(wàn)字的書作,為后人留下一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
生3:中國(guó)漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,刻苦好學(xué),博覽群書,用20年時(shí)間編成了52萬(wàn)多字,記載了近3000多年歷史的古典名著—《史記》。
生4:患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友,找到了生活的方向。她還通過自學(xué),先后創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品。
2、男:在前人的影響下,在知識(shí)的召喚下,我們五(1)班的同學(xué)愛上了讀書!請(qǐng)兩位同學(xué)用快板說出我們的心聲。請(qǐng)欣賞快板《我愛讀書》。
3、女:為了豐富我們的知識(shí)、提高我們的綜合素質(zhì),我們一直在努力創(chuàng)建“書香班級(jí)“。
男:為了讓同學(xué)們有更多的好書閱讀,我們班開展了好書漂流活動(dòng),并把周五上午定為“好書漂流時(shí)間”。
女:瞧,這是我們班的好書漂流記錄著同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地選好書呢。選到自己喜歡的好書,那張笑臉多燦爛!男:好書不但在于擁有,更在于分享。
女:當(dāng)你傳遞一本好書的時(shí)候,你其實(shí)也在傳遞智慧、愛和快樂!男:好書要與大家分享,就讓我們來(lái)聽聽同學(xué)們推薦的好書吧!
4、男:感謝他們?cè)谶@里和大家分享好書,
女:讓你的書男:我的書齊:匯成智慧的海洋男:讓我們一起分享知識(shí)女:分享快樂。
女:同學(xué)們還記得我們班開展的一次次難忘的讀書活動(dòng)吧?
詩(shī)朗誦比賽、古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽、課本劇表演賽,大家一定都記憶猶新吧?你最難忘的是那一次讀書活動(dòng)?(同學(xué)們交流難忘的經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞比賽活動(dòng)。)
5、女:今天,我們心潮澎湃、激情飛揚(yáng)。
男:今天,我們誦讀經(jīng)典、傳承文化。
女:伴隨著中華經(jīng)典的鏗鏘音響男:我們站在新的起跑線上響亮回答:合:中華少年要譜寫祖國(guó)更璀璨的詩(shī)篇!集體詩(shī)朗誦《中華少年》。
(三)班主任講話:
同學(xué)們,通過本次活動(dòng),我領(lǐng)略到了你們讀書的熱情,也感受到了你們讀書的快樂!更為你們能博覽群書而感到自豪!愿我們班的每個(gè)孩子都能和書交上朋友!最后,老師希望你們一生與好書相伴,讓好書陪伴你我的成長(zhǎng),讓好書潤(rùn)澤你我的生命!
國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)3
活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)形式:表演,誦讀,讀書交流會(huì)
活動(dòng)流程:
一、主持人(班長(zhǎng))講話
親愛的同學(xué)們:
......今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。 我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
......但環(huán)顧我們的身邊,一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn):課間,一些同學(xué)大聲喧鬧,不時(shí)還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動(dòng)作;下課后有的同學(xué)在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內(nèi)同學(xué)間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)卻低著頭竊竊私語(yǔ)……
......這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!
二、同學(xué)展示——誦讀、表演國(guó)學(xué)經(jīng)典
……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。
現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。
1、張玉婷領(lǐng)讀:《三字經(jīng)》
同學(xué):表演誦讀。
2、鄧百成領(lǐng)讀:《弟子規(guī)》
同學(xué):表演誦讀。
3、林嘉濤領(lǐng)讀:《千字文》
同學(xué):表演誦讀。
4、全班同學(xué)《千字文》誦讀接龍
三、同學(xué)談收獲
主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
現(xiàn)在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!
。ㄍ瑢W(xué)談收獲……)
四、老師總結(jié)、頒獎(jiǎng)
同學(xué)們,看到你們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲,并且有了實(shí)際行動(dòng),老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí),多誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生。做守信誠(chéng)實(shí)的'人,做熱愛學(xué)習(xí)的人,做講禮貌的人,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,愛護(hù)公私財(cái)物的人,做遵守紀(jì)律的人,做有愛心和責(zé)任感的人,懂得尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事……
頒獎(jiǎng)……
五、活動(dòng)結(jié)束,老師推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典
國(guó)學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)4
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生理解“國(guó)學(xué)”的含義,體驗(yàn)學(xué)國(guó)學(xué)的歡欣和喜悅,掀起小學(xué)生學(xué)國(guó)學(xué)的熱潮。
2、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高小學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1準(zhǔn)備具有古典特色的音樂。
2、準(zhǔn)備孔子畫像、將教室布置成古代書塾環(huán)境。
3、相關(guān)的孔子及其弟子研究學(xué)問的課件及孔子游歷各國(guó)講學(xué)的課件。
4、孔子格言課件
三、活動(dòng)形式:班會(huì)形式
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、欣賞古典音樂,營(yíng)造氣氛。
2、全體學(xué)生以古典方式向孔子畫像敬禮,以示尊崇。
3、欣賞孔子及其弟子共同做學(xué)問的課件,引入情境。
4、學(xué)生活動(dòng)展示:
⑴以接龍的形式背誦弟子規(guī)。
、啤暗茏右(guī)節(jié)選文字”情景表演。
、莾扇艘唤M,以比賽的形式背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
、纫詣(chuàng)新形式翻唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。
5、欣賞孔子及其弟子到各國(guó)游歷講學(xué)的課件。
6、全體學(xué)生共同誦讀孔子名言。
七、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱n前欣賞,營(yíng)造氛圍:播放古典音樂。
。ǘ┘で閷(dǎo)入:
同學(xué)們,中華民族有著悠久的'歷史,燦爛的文化。國(guó)學(xué)作為中華之學(xué),是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),可分為經(jīng)、史、子、集、蒙五部。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),對(duì)于同學(xué)們提升自己的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)有著很大的作用。作為國(guó)學(xué)的代表人物,孔子在中國(guó)千年歷史長(zhǎng)河中起著舉足輕重的作用。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),不能不提孔子。下面就請(qǐng)同學(xué)們和老師一起向我們的先輩以古禮祭拜。(禮畢)
主持人:孔子一生誨人不倦,但他一生大部分時(shí)間都是從事教育,相傳所收弟子多達(dá)三千人,其中賢人72,教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生,“桃李滿天下”就出自此處。下面我們大家就和老師一起欣賞孔子及其弟子在一起做學(xué)問的課件,。
。ㄈ┬蕾p孔子及其弟子做學(xué)問的畫面,(播放課件)主持人:多麼濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,多麼和諧的師生關(guān)系,讓我們一起沿著先人的足跡,去感受學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的樂趣。
。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)展示:主持人:從幼兒到少兒階段,相信我們同學(xué)一定誦讀了許多國(guó)學(xué)中的經(jīng)典書目,如蒙學(xué)讀物:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。伴著書香,請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)展示一下自己的收獲吧。
1、以接龍的形式背誦弟子規(guī)。
2、“弟子規(guī)節(jié)選文字”情景表演。主持人:的確,《弟子規(guī)》內(nèi)容豐富,包括孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親人、學(xué)文七部分。請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)弟子規(guī)誦讀的感受,也可以用表演的方式展示出來(lái)。具體過程如下:
A、全班交流資料。每組選派代表上臺(tái)交流資料及故事。
B、小組內(nèi)交流收獲。小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)收獲,說說你學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后理解了哪些地方,做到了哪些地方,還有哪些地方做的不夠好,需要繼續(xù)努力。
C、全班交流學(xué)習(xí)成果,《弟子規(guī)》中經(jīng)典語(yǔ)句情景表演。
3、兩人一組,以比賽的形式背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
主持人:國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容很多,為了展示一下自己的才學(xué),我們以比賽的形式背誦。(兩人一組進(jìn)行比賽,激起學(xué)生的熱情,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了國(guó)學(xué)。)
4、以創(chuàng)新形式翻唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。
主持人:前邊我們對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)行了精彩的誦讀與表演,這是傳統(tǒng)意義上的模仿與探究。在此基礎(chǔ)上對(duì)所掌握的國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容進(jìn)行翻唱,將是一個(gè)創(chuàng)新思維的挑戰(zhàn)。
(五)欣賞孔子及其弟子到各國(guó)游歷講學(xué)的課件。國(guó)學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,不但國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí),即使是外國(guó)人也在爭(zhēng)相學(xué)習(xí)中國(guó)的國(guó)學(xué)經(jīng)典?,孔子坐著馬車和他的弟子們已經(jīng)走出國(guó)門到各國(guó)游歷講學(xué)去了。
(六)全體學(xué)生共同誦讀孔子格言。(出示課件)敏而好學(xué)不恥下問三人行必有我?guī)熝桑患核挥,勿施于人溫故而知新,可以為師矣?/p>
(七)結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,人生成長(zhǎng)離不開精神生活,只有我們的身體長(zhǎng)大了、知識(shí)增加了、精神豐富了,才是真正意義的成長(zhǎng)。愿同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不忘祖訓(xùn),繼承傳統(tǒng)美德;讓國(guó)學(xué)伴著書香隨我們遠(yuǎn)航!
國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過活動(dòng),品味國(guó)學(xué)經(jīng)典,使學(xué)生感受中華古文化的博大精深。
2、體會(huì)古詩(shī)的意境,領(lǐng)悟詩(shī)人的情感,培養(yǎng)審美情趣,提高審美能力。
3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化作為班集體主人的.意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各小隊(duì)組織熟練背誦古詩(shī)、《三字經(jīng)》、《水調(diào)歌頭》、《滿江紅》、《少年中國(guó)說》等。
2、根據(jù)詩(shī)意準(zhǔn)備好圖片。
3、排練舞蹈。
【活動(dòng)地點(diǎn)】多媒體教室。
【活動(dòng)過程】
一、開場(chǎng)詞
播放古箏《高山流水》,在音樂聲中主持人入場(chǎng)。
甲:美文如畫。
乙:誦讀如歌。
甲:我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的文化博大精深,在漫漫的歷史星河中,閃耀著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星。
乙:有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩(shī)宋詞……這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……這兒閃爍著先人們的無(wú)上智慧,這兒呢喃著先輩們的悠悠情懷。
甲:今天,讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界,去感受詩(shī)人們質(zhì)樸、真切的情思。
乙:今天,讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中,去感受博大精深的中華古文化。
合:《品國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、古詩(shī)系列
甲:四季風(fēng)景美如畫,詩(shī)人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。(配樂:《琵琶吟》)。
。11人分別詩(shī)以下詩(shī)目)。
春天:春曉(孟浩然)詠柳(賀知章)春夜喜雨(杜甫)。
夏天:所見(袁枚)小池(楊萬(wàn)里)曉出凈慈寺送林子方(楊萬(wàn)里)。
秋天:山行(杜牧)九月九日憶山東兄弟(王維)。
冬天:江雪(柳宗元)詠梅(王安石)。
三、經(jīng)典國(guó)學(xué)系列
甲:中國(guó)不僅是詩(shī)的國(guó)度,還是一個(gè)禮儀之邦。
乙:讀了《論語(yǔ)》,才知道何為君子。
甲:讀了《三字經(jīng)》,才知道何為孝敬。
乙:讀了《弟子規(guī)》,才知道何為圣人。
《論語(yǔ)》(10人)。
。1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
。3)溫故而知新,可以為師矣。
。4)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。
(5)知之為知之,不知為不知,是知也。
。6)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
。7)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>
(8)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?
。9)歲寒,然后知松柏之后凋也。
(10)己所不欲,勿施于人。
《三字經(jīng)》(4人)(音樂伴奏起,學(xué)生邊吟唱邊做舞蹈)。
。1)人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)。
。2)茍不教性乃遷教之道貴以專。
。3)昔孟母擇鄰處子不學(xué)。
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