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自我認(rèn)知分析報告(通用9篇)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的自我認(rèn)知分析報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我認(rèn)知分析報告 篇1
偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說:人是對理性問題能給與理性回答的存在物1。我們就像是為思考整個世界而生的,藝術(shù)家思考的是關(guān)于藝術(shù)的生命,哲學(xué)家是思考整個人類最高領(lǐng)域的一切,領(lǐng)袖是思考名族或人類未來的,農(nóng)民是思考人類最基本生存之路的,F(xiàn)在的我們很少能對一些問題理性的看待,特別是以培養(yǎng)理性的人的大學(xué)里,青年大學(xué)生也漸漸迷失在理性的世界。
一、大學(xué)生自我認(rèn)識的現(xiàn)狀
大多數(shù)人很少能獨立思考。在大部分意見上,他們所接受的都是現(xiàn)成的意見。他們無論生來就有還是受人哄騙而接受這套或那套的信仰,都同樣感到滿意,這些都可能是真實的。2哈耶克在《通往奴欲之路》中這樣焦慮的描寫人,這也是對當(dāng)代大學(xué)生最簡潔和真實的描寫。大學(xué)生們被譽為朝陽一代,富有理想,滿含激情,頭腦聰穎,思維銳利。我們似乎可以用所有最美最富褒揚意義的詞語來形容我們這群青春年少之人,但是在這后面是無數(shù)大學(xué)生的迷茫、無助和寂寞。
現(xiàn)在的大學(xué)生在心理上就像流浪的孩子,無依無靠,漂泊不定,對外面的世界既抵觸又向往。我們希望正確認(rèn)識社會,但又缺乏辯證思考的能力,或者說我們還不能達(dá)到辯證思考的境界。我們追求理想,但動機(jī)功利化。我們中某些人的理想帶有濃厚的功利色彩,講究實惠的思想相當(dāng)普遍,但這也是這個社會所烙上的社會化印記。我們的智力發(fā)展達(dá)到高峰,思想活躍,善于獨立思考,具有頑強(qiáng)的探索精神。但我們畢竟缺乏社會實踐,思想易脫離實際,有時好走極端,表現(xiàn)出一定的片面性、表面性和盲目性。我們的自我設(shè)計愿望強(qiáng)烈,但自我評價片面。我們常常圍繞自己到底能做一個什么樣的人的問題而苦惱不已。這都源于我們往往不能正確評價自己,過高或過低估計自我,使理想的自我與現(xiàn)實的自我距離較大,從而影響自我對現(xiàn)實的態(tài)度和行為。我們的理想伴隨著現(xiàn)實生活中的矛盾和沖突,在需要的滿足和價值判斷時常常搖擺不定,涉世不深和青年人的心理矛盾又使我們的情緒往往表現(xiàn)得快而強(qiáng)烈,常因一點小事動輒振奮不已,豪情萬丈,或意志消沉,悲觀喪氣。我們要求獨立,需要獨立但又存在依賴心理。在脫離了父母的管束和高考的壓力,自我意識增強(qiáng)。然而,長期以來由于教育導(dǎo)向的弊端,卻都普遍缺乏生活自理能力和心理準(zhǔn)備。
另據(jù)不完全統(tǒng)計目前大學(xué)存在嚴(yán)重心理障礙并導(dǎo)致心理疾病的學(xué)生占總數(shù)的0.8%-2%,大約25%-30%的學(xué)生存在一定心理困惑或輕度心理障礙。
由此可見大學(xué)生的心理問題普遍而日益嚴(yán)重。在這么多問題產(chǎn)生的原因中,最主要的一個就是我們對于自我認(rèn)識的錯位化和精神化。
二、自我認(rèn)識與大學(xué)生心理問題的關(guān)系
一切問題簡單化的來說就是我們并沒有客觀、公正的看待自己,實現(xiàn)客觀自我認(rèn)識!恶R克思恩格思全集》中論述:自由的前提是自我認(rèn)識。我們似乎在得到正確的自我認(rèn)識之前便得到了相對的自由。所以我們在一個寬泛的空間里對自己天馬行空的幻想,總喜歡把現(xiàn)實中不屬于自己的東西強(qiáng)加給自己,或者以此為理想。我們仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中相當(dāng)部分的學(xué)生在閱讀時有這方面很強(qiáng)的偏好,要么傾向閱讀名人或成功人士的傳記,發(fā)家史,要么就是青春言情作品。他們大多是在這里尋找自我歸屬,自我認(rèn)識,然而不恰當(dāng)?shù)姆绞浇o與的是錯位的自我認(rèn)識,并由此帶來錯位的自我體驗。
現(xiàn)在我們需要認(rèn)清自己這個個體,認(rèn)清自己與客觀世界的關(guān)系。
1、不恰當(dāng)?shù)纳鐣晕艺J(rèn)識帶來扭曲的壓力。
社會自我的意識是以客觀的社會標(biāo)準(zhǔn)、他人標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,對待自己。社會是客觀的,但是它同時把所有的事物展現(xiàn)給我們,美好與丑惡交織,繁華與貧困共存。這種社會比教有同化比較和對比比較兩種不同效果。對比比較中對上比較,如與他人的成功相比,是挫折和嫉妒的來源,對下比較,會使自我價值和社會地位提高。同化比較中他人的成功會使我們感到激勵,失敗則使我們感到沮喪或危險。
大學(xué)生在自我社會的認(rèn)識中,并不能完全把握好同化比較和對比比較,也不能把握好其度量。我們可能會過分的擴(kuò)大同化的度量,給自己帶來崇高理想的壓力,或者只看到這個社會的遭遇,沉溺在同情和消極之中。當(dāng)然也可能在對比比較中扭曲自己的認(rèn)識,極度失敗或盲目自大都有可能。
所以我認(rèn)為我們在進(jìn)行社會自我認(rèn)識時,要找準(zhǔn)自己的社會標(biāo)準(zhǔn),要充分考慮自己的實際情況,把同化比較與對比比較相結(jié)合,適度量化。同時,我們無法把握“適度”,那么就把自己的目標(biāo)細(xì)分成多個階段,或許在實現(xiàn)若干個階段性目標(biāo)之后,我們會發(fā)現(xiàn)自己原來所確定的那個理想是崇高的,還是真實的。
大學(xué)之所以迷茫泛濫成災(zāi),大部分成因就在于此。歪曲的社會體驗給與我們假象,讓我們活在虛幻中。像呆在鏡子做的房間里,四面反射的是同樣有張狂和空虛的人,而自己的生活,理想就像鑲嵌在鏡子里的花紋,看的清清楚楚,卻怎么也摸不到。有時就像站在環(huán)形路口,四周都是可以走的路,但是卻無法下腳。我們太在乎社會的目光,所以就站在了這樣的路途,而自己正真該走的就只有一個方向,在適度的'社會意識里,我們是站在只有前方和身后的路上,你知道該怎么走,或許會迷茫,但你知道,只要沿著路走下去就有彼岸。
2、正確的時間比較才能帶給我們積極適度的心理體驗。
時間比較是比較一個人在不同的兩個時期的自我品質(zhì)。人們在進(jìn)行時間序列上的自我比較時,易從兩個途徑上達(dá)到自我提高的目的:貶低過去的自我或高估現(xiàn)在的自我。在試驗中年輕人報告的自我進(jìn)步要多,而老年人在不同的個性品質(zhì)緯度上回答分別有進(jìn)步、下降、穩(wěn)定。著或許說明年輕人在自我評價上更容易夸張。過得的貶低過去,拔高現(xiàn)在的自我,有可能使自我陷入盲目之中,會安于現(xiàn)狀,滿足目前所得,F(xiàn)在大學(xué)中一部分學(xué)生正處于這種狀態(tài),他們對未來的定義只要比過去好就可以,而且這種效果已經(jīng)達(dá)到,所以大學(xué)無努力,整日無所事事。
所以我們需要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)臅r間比較,要看到進(jìn)步,但不是過分夸大的。要用適度的進(jìn)步來給自己信心和力量。人生不是一部時長2個小時的電影,你不能在短短2個小時里把自己的出生到死亡演完,你也不能選擇看哪段而不看哪段,你不能選擇剪切掉哪片,而呈現(xiàn)給觀眾你想給的。我們在不知道何時結(jié)局的人生里,需要接納自己,認(rèn)清自己。
不知道何時,我們會站在這樣一個身無分文,空懷理想或者不光芒萬丈于人海中或過得比別人不劃算的地步,但是你還是要去生活,因為真實的自己會告訴我們:生活就對了。
無論身在何方,無論我們是誰,總有一件事對我們而言是一樣的:我們沒有停留,我們在旅途中。對比昨天,今天的我們離港口更近了。只要選對方向,即使失敗,本身也是一種作為,總有一天會到達(dá)港口的。
傾聽最真實的聲音,來自我們的青春,告訴最真實的自己。認(rèn)清自己并不那么容易,但是我們還是要堅持最真實的自己。
人啊,認(rèn)識你自己!
自我認(rèn)知分析報告 篇2
(一)自我認(rèn)知
本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。
但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。
(二)專業(yè)認(rèn)知
我的專業(yè)——工商企業(yè)管理。當(dāng)初選擇她只因為學(xué)這個專業(yè)我就可以名正言順的學(xué)心理學(xué)而不會遭到父母的反對,F(xiàn)在通過對這門專業(yè)的了解,我是真的很喜歡這個專業(yè)。由于它的覆蓋面很廣所以就迫使我增加自己的知識面。
管理學(xué)是一門具有高度綜合性的交叉科學(xué),涉及的內(nèi)容廣泛,通過學(xué)習(xí)這門課程我們可以樹立現(xiàn)代管理思想理念,掌握管理科學(xué)的基本原理和方法,提高自身素質(zhì)。每個人都是管理者,管理者首先必須管理好自己。這需要我們下哦那個日常的生活中培養(yǎng)自己的管理意識和能力。
這個專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論,具有較強(qiáng)企業(yè)管理能力,能在工商企業(yè)從事基層管理工作的高技能人才。我們大學(xué)生不論是為了畢業(yè)后更好的從事社會工作,還是較好的完成在校作業(yè),都要首先學(xué)會管理自己,其次是學(xué)會如何與他人合作及管理組織管理自己也好,管理一個組織也好,其原理都是相通的。管理專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生不僅要掌握課本理論知識,更重要的是提高分析能力,解決問題的能力。
管理是一門軟科學(xué),影響管理的因素很多,有點還是不可控和不確定的因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或永恒的定理。必須對具體問題具體分析,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的。
企業(yè)管理不僅需要“理性”還需要“條條框框”需要“硬”因素,同樣也需要“軟”因素,由此觀之,我不僅要使自己有過硬的專業(yè)知識,更要鍛煉自己察言觀色、眼觀六路、隨機(jī)應(yīng)變的能力。
由于管理學(xué)覆蓋度面太廣,所以我要極盡所能是某一方面變成自己的特長,可以是交流手段,可以是市場分析,可以是會計……而且再有自己擅長的技術(shù)的同時將管理學(xué)該學(xué)的,應(yīng)該知道的又要學(xué)會。時專業(yè)知識面不斷變寬變長。
(三)學(xué)生生涯規(guī)劃
希望在自己不斷努力奮斗下在大學(xué)三年的時間內(nèi)完成“升本”或“接本”的目標(biāo)。
在此期間我要有一個很好的生活方式。要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢;學(xué)習(xí)要努力,學(xué)習(xí)是來此的目的';各種有趣的活動要參加,只有痛痛快快的玩才能學(xué)的好。
為了達(dá)到我的目標(biāo),我要做到每節(jié)課認(rèn)真聽,要每節(jié)課都有收獲。課下的時間要博覽群書?梢允侨魏畏矫娴臅,例如:心理、武俠、歷史、周易……
報的自考要認(rèn)真準(zhǔn)備。要話大量的時間在自考上課和看書上。在有可能的情況下可以去別的院校跟著學(xué)習(xí)“高數(shù)”因為聽老師講總比自學(xué)是來的快和輕松的。
還要時時關(guān)注時事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟(jì)問題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè),以及了解所選企業(yè)所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的,使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。
當(dāng)然在校三年,事事變化無常。我所定的目標(biāo)要根據(jù)我的實際情況而不斷調(diào)整計劃,甚至改變目標(biāo)。在一切進(jìn)展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)無法實現(xiàn)的情況下我可以改變目標(biāo)。如果目標(biāo)提前實現(xiàn)了,我就要計劃“讀研”?傊疅o論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標(biāo)。
我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個準(zhǔn)則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅信每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。
自我認(rèn)知分析報告 篇3
大學(xué)生如何客觀認(rèn)知自我自我認(rèn)知是對自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評價。
自我觀察是指對自己的感知、思維和意向等方面的覺察;自我評價是指對自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評估,這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。如果一個人不能正確的認(rèn)識自我,看不到自我的不足,覺得處處不如別人,就會產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前……相反,如果一個人過高地估計自己,也會驕傲自大、盲目樂觀,導(dǎo)致工作的失誤。
因此,恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識自我,實事求是地評價自己,是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。大學(xué)生由于還殘留有“依賴性“、“理想化“、“盲目自信“等心理特征,在初入大學(xué)之際,他們面臨學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折,必然會產(chǎn)生各種各樣的矛盾與困擾,突出表現(xiàn)在以下幾個方面自傲。自傲是過高估計自己的一種自我認(rèn)知。自傲者以自我為中心,表現(xiàn)出很強(qiáng)的優(yōu)越感,處處表現(xiàn)自己,對自身的長處無限夸大,炫耀自己、對他人容易指責(zé)和怪罪,挑三撿四,盛氣凌人。
自卑。自卑是由過多的自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的體驗。有自卑感的人輕視自己,過分看重自身短處,否定自己的長處或長處沒有足夠的認(rèn)識,因而常表現(xiàn)出膽怯、畏懼、懷疑、擔(dān)心被人嫌棄和拒絕,行為中采取逃避方式。虛榮。虛榮是指追求虛假榮譽的`一種心理狀態(tài)。這種人把榮譽或引起人們的羨慕、贊賞,作為一種生活目標(biāo)追求,因而常常不擇手段地去獵取榮譽。這種人很注意別人對自己的評價,又嫉妒任何比自己強(qiáng)的人,把別人取的榮譽視為對自己的競爭。
自我認(rèn)知分析報告 篇4
1、我的性格:
我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細(xì)節(jié),對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松細(xì)節(jié)問題,爭取做到盡善盡美。
可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,會強(qiáng)迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美,導(dǎo)致做事速度慢,效率不高。
2、我的興趣:
我對于邏輯思維的運用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進(jìn)行深入的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當(dāng)事人或客戶要解決的問題進(jìn)行分析,并結(jié)合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業(yè)。
另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學(xué)的英語方面的技能應(yīng)用到將來的工作當(dāng)中。
3、我的能力:
作為一個法英專業(yè)的學(xué)生,我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。
4、我的.價值觀:
我是一個道德觀念和社會責(zé)任感很強(qiáng)的人,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭,保護(hù)守法公民的合法權(quán)益。
我認(rèn)為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實現(xiàn)自己的理想和社會價值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。
自我認(rèn)知分析報告 篇5
(1)性格探索報告:智多星型
1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為"計劃趕不上變化",并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:
總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2)職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的`藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告:行動型
1)能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
2)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
自我認(rèn)知分析報告 篇6
自我認(rèn)知總結(jié)我的性格:我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé),忠于職守,具有責(zé)任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情,樂于助人。性格隨和,樂于與人相處,社會適應(yīng)能力強(qiáng)。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實。具有堅定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強(qiáng)的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng),但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。我的興趣:我愛好閱讀報刊、雜志、小說等書籍,無聊時喜歡玩游戲,經(jīng)常和人一起運動。喜歡旅游,想走遍祖國名山大川、名勝古跡。
追求自然,喜歡按照自己的意愿行事,喜歡較為寬松的學(xué)習(xí)生活方式。我對新事物具有很強(qiáng)的`好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,對自己喜歡的事物總是不遺余力去弄懂。我喜歡務(wù)實,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。
我所擁有的技能:在學(xué)習(xí)能力上,我熟知英語、金融基礎(chǔ)專業(yè)知識、會計基礎(chǔ)、財務(wù)管理基礎(chǔ)、文學(xué)常識等等。我通過證券從業(yè)資格,對于金融證券方面的知識掌握比較好。運動協(xié)調(diào)能力強(qiáng),,對事件反應(yīng)敏捷迅速,具有很強(qiáng)的正確控制力。能動手力強(qiáng),對于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,邏輯清晰。社會適應(yīng)能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)社會環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實,對于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力,對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我的價值觀:我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學(xué)價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。我對待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。
喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機(jī)會多。同時,我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。我的愿景:在大學(xué)期間,學(xué)好金融專業(yè)知識,廣泛涉獵與金融相關(guān)的知識。通過期貨、銀行從業(yè)資格考試。畢業(yè)后,可以比較輕松找到一個能與專業(yè)對口的工作,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進(jìn)入銀行或理財公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。
自我認(rèn)知分析報告 篇7
1.自我性格
我喜歡組織項目、操作、程序和人員,繼而行動使任務(wù)完成。我的生活有一套清晰的標(biāo)準(zhǔn)和信念,有條理地執(zhí)行這些理念,并且要求別人也如此。我重視辦事能力、效率和成效,并且在工作或娛樂中體現(xiàn)出來。我喜歡互動,與別人一起工作,只要別人能負(fù)責(zé)任,并能按期完成被委派的任務(wù)。如果面對的問題清楚明確,并能用證明有效的方法去解決時,我的工作表現(xiàn)最佳。
我以客觀的方法解決問題,在需要的時候,我是很強(qiáng)硬的。我主要把思考運用在外,組織我的工作和生活。我不能容忍混亂,低效率和不徹底的方法。我是具有邏輯思維和分析力的,抱有客觀的批評態(tài)度:果斷、清晰并堅持己見。我把注意力集中于目前那些真實和存在的東西,運用過去的經(jīng)驗或使之變通去解決問題。我也喜歡從事能立刻見到實效的工作。我講求實際,注重現(xiàn)實和事實的:有系統(tǒng)并且實事求是。
在別人眼里,通常他們會依賴我去掌管和完成事情。別人可能偶爾覺得我太過專橫,因為我總是覺得事情應(yīng)該是怎樣的。但我頗為合群,通常會接受與別人的互動,尤其是在任務(wù)活動等方面。我對人際關(guān)系的角色看的很認(rèn)真,并且盡責(zé)地履行己任。別人通常會認(rèn)為我是盡心盡力的和可靠的。
2.自我興趣
我富具有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。
3.自我職業(yè)價值觀
主導(dǎo)強(qiáng)調(diào)實際技術(shù)/功能等業(yè)務(wù)工作,注重個人在專業(yè)技能領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展,希望有機(jī)會實踐自己的技術(shù)才能,享受作為某方面專家?guī)淼臐M足、愉悅。不愿意選擇一般管理型的工作,因為這是一種我難以施展自己技術(shù)才能的工種,也意味著我放棄在技術(shù)功能領(lǐng)域的成就。
輔助則綜合了職業(yè)與家庭關(guān)系的一種職業(yè)定位。我不會放棄任何有助于整合或平衡個人的需求,與家庭的需求,或者與我的職業(yè)需求的'機(jī)會。我期望那些與工作生活重要的因素能夠相互融合成為一體。
4.自我認(rèn)知小結(jié)
首先,我知道,我是一個很出色的人,我了解系統(tǒng)和流程,我能夠估計完成任務(wù)所需的步驟,遇見潛在的問題,分派責(zé)任和安排資源。我能夠兼顧全盤基礎(chǔ),不會留下任何尾巴,使事情如期完成。當(dāng)看到方法不湊效時,我會計劃如何糾正并付諸行動。我注重任務(wù)、實際行動和結(jié)果。
而次,我也應(yīng)該了解到,我應(yīng)該學(xué)會思考大局觀與可能性,積極去識別他人的情感與情緒反映,并能夠發(fā)掘他人的人生價值觀;學(xué)會有意識地去營建創(chuàng)造性的環(huán)境;學(xué)會詢問開放式的問題。我應(yīng)該意識到說“不”有時其實也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度;在一個與時俱進(jìn)的年代,黑與白往往已經(jīng)不再是是非對錯的唯一準(zhǔn)則,因此,我也要試著學(xué)會適應(yīng)于變通,在我的計劃里考慮各種不確定性;思考未來與遠(yuǎn)景,這與追求現(xiàn)實現(xiàn)地的期望,也同樣重要;既然規(guī)章與制度也不是一層不變的,只要衡量的標(biāo)準(zhǔn)維持,變通也未嘗不妥。
然后,根據(jù)我的性格愛好,我喜歡的工作可能要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言等審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力,同時,也可以嘗試事務(wù)性的工作。喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值。想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺作出判斷。獨立性、自主性較強(qiáng),感情豐富,敏感。
最后,我在職業(yè)選擇時,我主要考慮工作的內(nèi)容,工作是否可以為自己帶來在專業(yè)方面的成功和技能的不斷提高。我希望為生活而工作的,而不是為工作而生活,所以在工作上,我希望內(nèi)容明確的,讓我可以在那之外,發(fā)揮自己業(yè)余時間里的創(chuàng)造力。
自我認(rèn)知分析報告 篇8
一、自我認(rèn)知的重要性
作為一名新時期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因,有知識、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題;我們擁有更多的機(jī)遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗。在人才競爭的時代,正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。
對于每個人而言,職業(yè)生命都是有限的',不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃,勢必會浪費我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會,又怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:
我出生在古城荊州市,是一個個性獨特的男孩,熱情而又開朗,倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng),
遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運動,熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動,讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實比精通理論更容易,對需要常識判斷且務(wù)實技能的情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么:
人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個特別細(xì)心的人,工作認(rèn)真投入,為人小心謹(jǐn)慎,做事腳踏實地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有計劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因為我堅信細(xì)節(jié)決定成敗。其次,我的動手能力相對較強(qiáng),邏輯思維能力也不錯,擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點,取長補短。最后,我還是一個非常有時間觀念,熱愛自己的團(tuán)隊,有集體榮譽感的人。
我最大得缺點就是為人太過于耿直,有時候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。
四、個人特質(zhì)——適合干什么:
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應(yīng)敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計小事,能委曲求全,自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如,方應(yīng)迅速,靈活,辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實事求是的精神。
五、職業(yè)價值觀——最看重什么:
我的職業(yè)價值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認(rèn)為工作的意義和價值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么:
七、自我分析小結(jié):
一個不能靠自己的力量改變自己的命運的人事不幸的人,因為他沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為了命運的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規(guī)劃。
一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!
自我認(rèn)知分析報告 篇9
人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生第21個年頭了,我回顧了自己的成長歷程。通過這學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、社會生活的體驗,形成了今天的我。在每段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。希望在自我分析中能夠更加正確的認(rèn)識自我,完善自我。
一、自我分析
。ㄒ唬┡d趣愛好
在個人興趣愛好上,我喜歡寫唱歌跳舞,但我并不是個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。我也嘗試過各種體育項目,比如田徑、籃球、跆拳道等。
專業(yè)興趣上,對于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng),我比較偏向于管理方面,對于計算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次性格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我個人的喜好,我自己想進(jìn)入銀行工作。因為首先我是個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險,通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),為人務(wù)實,做事有較強(qiáng)的目的性。
(二)性格特征
我是個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云,另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通常比較活潑,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求?陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。
。ㄈ┠芰εc品質(zhì)
我的人際交往能力比較強(qiáng),但是創(chuàng)造性很一般,有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念也比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事比較認(rèn)真。
(四)人生觀
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生括中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動,然后越來越認(rèn)識到品行對個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。我現(xiàn)在穎悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
。ㄎ澹┳陨韮(yōu)勢和不足
1、自身的優(yōu)勢
有較強(qiáng)的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實,考慮的東西太多,往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。
二、總結(jié)
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過這篇報告都再次認(rèn)識了自己,其實這個對于自我的分析還是很有必要的,能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會到底要做什么,為未來設(shè)定了一個明確的方向。我的方向就是進(jìn)入銀行,希望自己也為之努力。同時現(xiàn)在也會不斷的完善自己。
三、未來人生
職業(yè)規(guī)劃(未來5至20xx年規(guī)劃)
1、基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2、具體規(guī)劃
。ㄒ唬、即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
b、學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。
c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
。ǘ⒋髮W(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b、盡可能在這5年里考取mBA證書,提升管理能力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
(三)、大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年
目標(biāo):
a、考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)
b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c、看準(zhǔn)時機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
。ㄋ模、大學(xué)畢業(yè)后10/20xx年
目標(biāo):
a、買車;過富裕生活。
b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wTo之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的`不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2、職業(yè)選擇:公務(wù)員
3、職業(yè)風(fēng)險:公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務(wù)員,研究如何做好一個公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。