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科普知識作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的科普知識作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科普知識作文 1
如果你乘輪船,就會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:每當(dāng)輪船要靠岸的時候,總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急,這種現(xiàn)象越明顯。在長江及其他河里順流而下的船只,當(dāng)它們到岸時卻不立刻靠岸,而要繞一個大圈子,將船逆著水流行駛以后,才慢慢靠岸。
這是因為船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時候,一定要注意一下這個有趣的.現(xiàn)象!
我們在水邊靜靜地注視著水面,就會發(fā)現(xiàn):在沒有風(fēng)的時候,水面幾乎平穩(wěn)如鏡;但在有風(fēng)雨時,水面就會波浪迭起。
很明顯,起浪的原因是風(fēng)在作怪。浪實際上是由于能量從一個地方向另一個地方運動而形成的。風(fēng)就是這樣的能量。當(dāng)風(fēng)向水施放能量時,水面就會起波浪。
當(dāng)人們看到波浪起浮時,會以為水在向前滾動。但是,如果你把木塊扔在波浪上時,便會發(fā)現(xiàn)這木塊并不隨波浪向前滾,而是隨著波浪一會兒升到浪尖上,一會兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動,那也是風(fēng)的作用或是水在流動。
飛機要迎風(fēng)起飛,看來很奇怪,因為頂著風(fēng)沖會降低飛機與地面的相對速度。
你有一點可能不清楚,實際上,飛機從地面起飛時,重要的不是飛機與地面的相對速度,而是與空氣的相對速度。假定飛機速度達到150公里/小時,迎面風(fēng)的速度為30公里/小時,則飛機與空氣的相對速度為150+30=180公里/小時。如果順風(fēng)飛行,飛機與地面的相對地速度就會快一些,假定為165公里/小時,可是,這樣一來,飛機與空氣的相對速度則只有165-30=135公里/小時了。
你現(xiàn)在知道了吧,飛機通常要迎風(fēng)起飛。
科普知識作文 2
今天我們的科學(xué)實驗班隊課實在是太奇妙了,怎么奇妙了?別急,接著往下讀吧!
我們七彩陽光假日小隊為大家?guī)淼氖恰搬u油鹽水二重奏”。在一杯自來水中加幾滴醬油就成了醬油水,再將一些鹽加入自來水就成了濃鹽水,還要準(zhǔn)備一張紙片,我們的實驗工具就準(zhǔn)備完畢了。
實驗開始了。先把紙片蓋在醬油水杯上,然后把醬油水杯倒扣在濃鹽水杯上,接著把兩個水杯之間的`紙片抽出來,你會發(fā)現(xiàn)醬油水猛地往下一滲,就定在原位不動了,兩個水杯之間醬油水和濃鹽水黑白分明。
醬油水竟然沒有和濃鹽水混合,怎么樣,很神奇吧?讓我來給你講一講原理吧:原來,濃鹽水的密度較大,醬油水的密度較小,所以醬油水就會浮在濃鹽水上。但是,如果把濃鹽水放在上面,那么兩杯水就會互相混合,變成了淺色混合水了。
還有其他的小隊分別帶來了“浮雞蛋”、“刺不破的水袋”、“與眾不同的氣球”等,個個都讓人感到十分神奇,精彩非凡!
這場奇妙的科學(xué)實驗班隊課在我們的掌聲和笑聲中結(jié)束了,我們從中學(xué)到了很多的科學(xué)道理?茖W(xué)是奇妙的,有很多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿,我們要插上科學(xué)的翅膀,飛向美好的明天!
科普知識作文 3
此刻的地球,基本上都是黃色,綠色超多減少,這是為什么呢?原先因為人們超多砍伐森林,這不僅僅讓鳥兒沒了家,讓其他動物無家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災(zāi)難。沒有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
此刻各個商店都跟我們嗜好,超多產(chǎn)生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對人體有害的。
你明白嗎?廢舊電池中包含著超多的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用極大。當(dāng)他們和普通的垃圾混合起來后,會釋放出超多的有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后,會污染空氣;也會污染江、河、湖、泊;一但進入土囊、水源,將會透過各種各樣的食物進入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。
以前的.小河,溪流生活著著可愛的小魚,可此刻的工廠為了提高效率,竟然把工廠建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚的尸體被漂浮在水面,過路的人聞到這股氣味,都迅速離開。
節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要從實際行動來表現(xiàn),注意節(jié)約用水:比如用完水龍頭后隨時關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。
幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我期望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
科普知識作文 4
今天我要參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽,我為什么要參加科普知識競賽呢?因為要為班級爭光,增長自己的見識。
競賽前,我們參加科普知識競賽的18名同學(xué)都使勁復(fù)習(xí),生怕考不好。
競賽的時候,我們的心情非常緊張。競賽的卷子題量十分地多,我們做夢都沒有想到卷子這么難,我只做了百分之95的題,其中有百分之30是蒙出來的,百分之65是做出來的。
競賽以后,我們18個同學(xué)的心情都特別放松。我想:我們是有備而來,一定要考得特別棒,不然白白浪費了半個月的時間,我們要考前10名。
在考試前,我們幾個同學(xué)本來不想競賽,是我們的父母再三鼓勵下,才參加的競賽,我們不光為班級爭了光,還為自己增長知識。
今天我要參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽,我為什么要參加科普知識競賽呢?因為要為班級爭光,增長自己的`見識。
競賽前,我們參加科普知識競賽的18名同學(xué)都使勁復(fù)習(xí),生怕考不好。
競賽的時候,我們的心情非常緊張。競賽的卷子題量十分地多,我們做夢都沒有想到卷子這么難,我只做了百分之95的題,其中有百分之30是蒙出來的,百分之65是做出來的。
競賽以后,我們18個同學(xué)的心情都特別放松。我想:我們是有備而來,一定要考得特別棒,不然白白浪費了半個月的時間,我們要考前10名。
在考試前,我們幾個同學(xué)本來不想競賽,是我們的父母再三鼓勵下,才參加的競賽,我們不光為班級爭了光,還為自己增長知識。
科普知識作文 5
上課鈴聲響了,大家期待已久的綜合實踐課開始了。這堂課由我們摩爾小隊來給大家上“科學(xué)變變變”。為了給大家留下深刻的記憶,我們已經(jīng)準(zhǔn)備很久了。
首先,我們給大家介紹了什么是科學(xué),為什么要學(xué)科學(xué)。我們還收集了牛頓、霍金、愛因斯坦、錢學(xué)森等一些知名科學(xué)家的故事。隨著葉豐碩的講解,緊張有趣的游戲開始了。第一個游戲是“神奇小毛巾”。我和周妍拿來兩條小毛巾,重疊后折成像手風(fēng)琴一樣的皺褶,用拇指和食指捏住,讓大力士葉豐碩來使勁拉,卻怎么也拉不開。第二個游戲是“硬幣金雞獨立”。馬千杰把一張薄薄的.紙幣立在桌上,放上一枚硬幣,然后慢慢把紙幣拉開。這個游戲是最難的,馬千杰表演的時候既興奮又緊張,全班同學(xué)都屏住了呼吸,緊張地看著。當(dāng)紙幣拉成直線時,硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在紙幣上,班上頓時響起了一片響雷般的掌聲。第三個游戲是“吸管噴霧器”,汪又圣倒了一杯水,把一根長吸管和短吸管擺成直角放入水杯,從長吸管的一端吹氣,可是沒有水霧。主持人葉豐碩等不住了,趕忙沖上前,拿過長吸管就吹,水霧一下子從短吸管下面往上升,噴了我一臉。全班同學(xué)看了,笑聲一片。
我們表演游戲,周妍、方聆暢、鮑宗哲都沒有閑著,他們忙著講解原理。葉豐碩的主持也很精彩,大家配合得很默契。通過游戲,我們了解了摩擦力、重心和氣壓的原理。這次活動真有意義!
科普知識作文 6
今天我跟著明德小分隊到了個防震減災(zāi)的訓(xùn)練基地,雖然從外面看起來只是座普通的房子,但里面卻有許多的項目。
我們先到第一個展廳,看到這有個有時候古時候張衡發(fā)明的地動儀(模型)。它是一個大鼎,上面有八條龍,龍嘴里有顆珠子,面向八個方向:東、南、西、北、東北、東南、西南、西北,下面對應(yīng)有八條蟾蜍,哪個方向地震了,相應(yīng)龍嘴里的珠子就會掉到對應(yīng)蟾蜍的嘴里,這樣就可以判斷哪里有地震。
讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的小孩——郎錚。他在地震中受了傷,被解放軍救出,他的左手骨折不能動,但他用虛弱的'右手向解放軍敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,這一幕把在場的所有人都感動了。在地震時,有個班級正在上課,在老師的幫助下很多同學(xué)都逃了出去;有四名學(xué)生沒有逃出去,跑也跑不了,他們就躲在桌子底下,老師就用自己的身體護住他們,可是等救援人員趕到,這名老師已經(jīng)沒有了生命跡象。這四名學(xué)生因為有老師的保護而幸存了下來,這一幕讓我感動……
講解員還告訴我們,地震時如果在室內(nèi)應(yīng)該盡快躲進桌子底下,或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角,也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗了地震模擬,威力真大!所以逃生方法一定要牢記。
通過這次活動,我從中學(xué)習(xí)到了怎么樣在地震中存活,也感受到英雄們無私奉獻、舍已為人的精神。我想讓更多的人學(xué)生在地震中求生,也想要讓人們知道那些英雄的事跡,向他們致敬!
科普知識作文 7
今天,我又積極參加大蒲灣社區(qū)的活動——科普知識競答大賽。
我早早地來到社區(qū)三樓的會議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來。原來是社區(qū)的阿姨們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一個舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的.哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎品擺在了講臺上。
9點整,活動準(zhǔn)時開始了。大哥哥先說明大賽的規(guī)則:誰舉手最快,誰參與答題,答錯了得一顆糖,答對了得兩顆,最后看誰的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎品。競答開始了,當(dāng)哥哥念完第一題時,我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級的哥哥搶到了,但他回答錯誤,我們就有機會了。這次我抓住了機會,答對了題目,贏得了2顆糖。在接下來的答題中,我越戰(zhàn)越勇,幾乎都是第一個舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著他們不高興的神情,心想:這樣的活動重在參與,也應(yīng)該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的機會。于是,我減少了舉手的次數(shù)。隨著活動快接近尾聲了,我為了能得到獎品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權(quán),并答對了。我可高興了,是因為第一題是我打頭陣答對題,最后一題也是我收尾的,我真幸運,最終進入了前三,贏得了獎品。
今天的活動真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識,更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂別人,也快樂自己。
科普知識作文 8
前幾天,我買了一條小金魚,它真可愛。小金魚全身是銀灰色的,鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動,這條“喇叭裙”就像盛開的一朵蓮花,我真喜歡它。
每次放學(xué)回家,我的第一件事就是給小金魚喂食。當(dāng)我把食物正要撒給它時,它好像知道我要喂它,就一搖一擺的向我游來,我把魚食一點點撒在水面上,小金魚就一口一口地吃起來,等它吃飽喝足后,就在水里自由的游來游去,這時,我腦袋里忽然閃出了一個問號,魚為什么只能生活在水里呢?
我真想弄懂這個問題,于是我問媽媽,媽媽只告訴我魚靠鰓呼吸。難道魚靠鰓呼吸就能在水里生活嗎?我決定上網(wǎng)一探究竟。
如今科技真是發(fā)達,不一會兒我就找到了答案。原來魚的鰓只適應(yīng)從水里吸收氧氣,而對空氣中的氧氣不能吸收,還有就是魚的`形狀更適應(yīng)水中的生活。它的身體表面覆蓋鱗片,保護身體,鱗片表面有一層粘液,游泳時能減少水的阻力,怪不得,每次用手撈起它時,覺得它滑滑的。還有就是它的身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用。魚除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外,在它的體內(nèi)還長長有魚鰾,通過調(diào)整鰾內(nèi)的空氣容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我終于弄懂了魚為什么只能在水里生活,同時也滿足了我的好奇心。從此以后,我更喜歡我的小金魚了!每次看它自由自在地游泳時,我就會陷入無盡的遐想:如果有一天人也長了鰓,體內(nèi)也有鰾,那樣就能像小魚一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀!
科普知識作文 9
你可知道星期日我去了什么好玩的地方嗎?告訴你們吧,我星期日去了參觀鳥類科普展。一進展館就能看見各種各樣的標(biāo)本和可愛的小鳥。
我在展館周圍都轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有美麗動人的孔雀,可愛的鵪鶉;嘴長的絲光椋鳥;眼尖的翠鳥和戴皇冠的戴勝。
有一種叫暗綠繡眼鳥是我最喜歡的一種鳥,它眼睛里面黑漆漆的.,外面有白色眼圈。它還有很多名字:繡眼兒、白目眶、青燕。
嘰嘰嘰,在我耳邊傳來了一陣小鳥清脆的叫聲,一看原來是虎皮鸚鵡,它們可愛極了:有的在找吃的;有的在玩有趣的游戲;還有的在打架呢!
講了那么多鳥,一定少不了孔雀,可惜沒見到真的孔雀。它頭上帶著一頂帽子,一身五顏六色的衣裳真是美麗動人!
有一種我最討厭的鳥那就是沙雉,你可知道我討厭沙雉的哪部分嗎?是它的嘴巴,它的嘴巴很長,所以我一點也不喜歡它。
我告訴你一點鳥類的小知識吧!世上最早的鳥是始祖鳥,最小的鳥是蜂鳥;會飛的鳥中最大的鳥是信天翁;飛得最高的鳥是禿鷲;飛得最遠的鳥是燕歐。你記住了嗎?
我們一定要保護人類的好朋友,它們?yōu)槲覀冏较x,我們可千萬別殺害它們。
科普知識作文 10
20xx年9月25日是一個值得驕傲的日子,我國自行研制的“神舟七號”終于揭開了神秘的面紗,出征遨游太空,在漫無邊際的太空上演偉大和神奇,這是中華民族實力的展示,也是中國人民向世界的又一個宣告……興奮之余,總有許多疑惑縈繞心頭。例如:為什么不能在設(shè)備齊全的實驗室完成科學(xué)實驗,非要帶到遙遠的太空上去進行,我在《十萬個為什么》里找到了答案。
原來,在茫茫的.太空里有四項特別優(yōu)良的天然條件:絕對沒有空氣,絕對沒有污染,零下270度的低溫條件以及不受任何地球引力的干擾。尤其是第四項條件,它在地面上的任何實驗室里都是絕不可能做到的。航天飛機是在太空里飛行,是一個動態(tài)過程。把實驗帶到航天飛機上去做或者帶到遙遠的太空上去進行,其目的是為了讓實驗在與地面上完全不同的環(huán)境條件下進行,就有可能創(chuàng)造出全新的科學(xué)奇跡。最吸引人的要數(shù)在太空科學(xué)試驗全新的生產(chǎn)加工方法:冶煉新的合金材料、各種新材料的焊接、制造質(zhì)地絕對純凈的玻璃、提煉合成新的化學(xué)藥物等……看完整篇科普文章資料,我情不自禁地贊嘆道:“太神奇了,太不可思議了!”
我想:我們今天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,就是為將來去揭開一道道深邃、神秘的科學(xué)難題,去開辟一個新的科學(xué)領(lǐng)域,去引領(lǐng)一個新的科學(xué)時代!
科普知識作文 11
我對好多事情都很好奇,就像有一次,媽媽剛剛買的鬧鐘當(dāng)天就被我搗鼓壞了。因為我覺得它的秒針好像比外面的大鐘走得快,想拆開了看看,結(jié)果秒針掉下來弄丟了。又老喜歡問媽媽這個問題,那個問題。媽媽經(jīng)常滿臉疑惑,答不出來。因此,今年我們剛剛放暑假,媽媽就迫不及待地幫我買了一本《觸摸科學(xué)》,讓我休息在家的時候看看。
我把整本書細細地研究了一遍,里面有好多有趣的科學(xué)實驗,比如,盒子玩魔法,割不斷,鎖骨術(shù)等,其中我最喜歡的是“鎖骨術(shù)”,很好玩的,為了表演給家里人看,我一個人在房間里偷偷地練習(xí)起來,首先,雙腳并攏,面對墻站立,將手臂伸直,調(diào)整自己和墻壁之間的距離,使指尖剛好碰到墻面,保持手臂伸直的.狀態(tài),向下擺動手臂至身體后方,然后再將手臂拉回,恢復(fù)原位,這時,指尖已經(jīng)無法碰到墻面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸媽媽下班回來,我馬上給他們表演魔術(shù)。看得他們一愣一愣的。有誰知道是什么原因呢?還得我來解密:其實不是手臂縮短了,而是當(dāng)你將手臂擺過身體后面時,為了保持身體平衡,你不自覺地向前傾斜。而當(dāng)你再次向前擺回手臂時,同樣為了保持身體平衡,你的身體會不自覺地向后傾斜,使你的手臂就“縮短”,接觸不到墻壁了。
我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),它其實就在我們身邊。
科普知識作文 12
英國劍橋大學(xué)最近在一項研究中,分析了10多個國家的人的飲食習(xí)慣和癌癥之間的關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn),食用淀粉類食物越多,小腸、結(jié)腸和直腸癌的發(fā)病率越低。比如,以肉類食物為主食的澳大利亞人,結(jié)腸癌發(fā)病率是以淀粉類食物為主食的中國人的4倍。
所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的`主食,如大米、玉米、小麥等,以及根莖類蔬菜,如土豆、山藥、薯類等,此外,還包括各種豆類和香蕉等含淀粉比較多的水果。
研究人員指出,淀粉類食物主要通過兩種方式抑制腸癌:一是當(dāng)?shù)矸圻M入腸道后,經(jīng)一系列反應(yīng)有助于增加糞便,促使結(jié)腸排泄,加速致癌代謝物排出體外。二是淀粉在腸內(nèi)經(jīng)發(fā)酵酶作用,會產(chǎn)生大量的丁酸鹽。實驗已經(jīng)證明,丁酸鹽是有效的癌細胞生長抑制劑,它能夠直接抑制大腸細菌繁殖,防止大腸內(nèi)壁可能致癌的細胞產(chǎn)生。
在生活中應(yīng)該如何選擇含淀粉的食物呢?對于忙碌的上班族來說,超市中粗加工未經(jīng)去除谷皮的全谷食物,如谷類面包應(yīng)是首選。購買谷類面包時要注意識別:如果成分表的第一位就是谷類,說明它的谷類含量的確豐富;如果谷類成分排在其他成分或者糖的后面,說明這種食物里谷類成分不多。還有一個方法是:用手拿著面包,如果感覺面包密實緊湊,有明顯的麥粒,就是谷類含量豐富的面包。
除了谷類面包以外,用蕎麥做成的面條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五谷雜糧粥,比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。
科普知識作文 13
做實驗是我最喜歡的娛樂方式,我經(jīng)常會到書店去看一些關(guān)于做實驗的書籍,然后回家憑著記憶做實驗。
這天,我又來到書店,突然發(fā)現(xiàn)了一個奇異的'實驗:火柴跳舞。你會相信嗎,一根光禿禿的火柴會在水里跳舞?我可不敢相信。我?guī)е活w好奇的心回到家里,準(zhǔn)備用做實驗的方法來解開心中的疑團。
回到家,與往常一樣,我憑著記憶做起了實驗。
我先端來一盆清水,又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒,沒見什么反應(yīng)。我靜下心來,耐心等待。又過了幾分鐘!捌孥E”果然出現(xiàn)了!只見火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來了?墒,沒過半分鐘,火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘,火柴又跳起舞來了。如此循環(huán)了七八次,火柴再也不動了。
是什么神奇的力量驅(qū)使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最終,還是我那無聲的老師—電腦幫了我。原來,當(dāng)“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后,就會產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多,會使火柴直立起來。這種物質(zhì)揮發(fā)時,火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面產(chǎn)生出來的物質(zhì)揮發(fā)完了,火柴也就不動了。再這一段時間,產(chǎn)生出來的這種物質(zhì)又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”,直到萬能膠和磷的反應(yīng)結(jié)束。
此時此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原來是這么回事啊!
科普知識作文 14
今天還積極參加了大埔灣社區(qū)——科普知識大賽。
我早早來到小區(qū)三樓會議室,到了之后說:“哇!太酷了!”忍不住哭了。原來小區(qū)的阿姨們給我們準(zhǔn)備了一個舒適的環(huán)境。浙江海洋大學(xué)的兄弟姐妹們也在平臺上放了精美的獎品。
9點整,活動準(zhǔn)時開始。老大哥先說明比賽規(guī)則:誰舉手最快,誰參加回答,答錯得一顆糖,答對得兩顆糖,最后看誰的'糖最多,得前三名。比賽開始了。弟弟看完第一個問題,我馬上舉手,但還是一拍慢。我被一個師兄搶過,但是他回答錯了,所以我們有機會。這次我抓住機會,答對了問題,贏了兩塊糖。在接下來的回答中,我越來越勇敢,幾乎都是第一個舉手的。其他同學(xué)都很生氣,那我為什么總是回答?看著他們不高興的表情,我想:這種活動重在參與,也應(yīng)該給其他同學(xué),讓他們有機會回答問題。于是,我減少了舉手的次數(shù)。當(dāng)活動接近尾聲時,我主動舉手領(lǐng)獎。我又搶到了回答最后一個問題的權(quán)利,答對了。我很高興,因為我答對了第一個問題,我完成了最后一個。我真幸運,終于進了前三名,還拿了獎。
今天的活動真的很有意義,讓我知道了很多。既增長了自己的科普知識,又懂得了自己要謙虛愉快,才能和別人在一起快樂,和自己快樂。
科普知識作文 15
有人認為科學(xué)難以理解,有人認為科學(xué)太深奧了,很難探索,其實,我們身邊處處都存在著科學(xué),不管大事小事都可以用科學(xué)的方法來解決。
下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。
有一天,爸爸買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:“玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領(lǐng)大,怎么樣?”我當(dāng)然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。
比賽開始了,只見爸爸輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己。”我不動聲色,對爸爸說:“爸爸,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把!卑职侄挍]說跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,爸爸的'那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務(wù)還差一大截。
我不得不服輸,但輸要輸?shù)妹靼住N覇柊职郑骸霸趺磿@樣呢?”爸爸說:“假如你不順著木頭的紋路劈,那會浪費很多的力氣,而你用了科學(xué)方法,順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會把柴劈斷。”我用著爸爸說的方法去劈柴,不一會兒就劈完了?茖W(xué)的方法還真有用,我不得不服輸。
雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經(jīng)驗,科學(xué)就在我們的身邊。
科普知識作文 16
刺猬最怕的敵人莫過于黃鼠狼了。
在黃鼠狼看來,刺猬肥胖多脂,個頭又大,味道鮮美,是絕妙的美餐。
然而刺猬也不是一般動物就能對付的,它們遇到野獸時總會立刻縮頭縮腳,將整個軀體向腹面卷起,形成一個全副武裝的刺繡,使望洋興嘆的野獸掃興而去。貓、狗都拿它們沒辦法,黃鼠狼又怎能對付刺猬呢?
原來,黃鼠狼的肛門里生有一種臭腺,必要時能夠隨時分泌出大量臭液,威力無比,可以熏倒敵人或是醫(yī)學(xué)專用獵物。當(dāng)刺猬縮成球形的時候,黃鼠狼就會找到刺猬卷曲著的`一點縫隙,即采取注射的方式,將屁放在縫隙處。不一會兒,刺猬被臭液所醫(yī)學(xué)專用,軀體慢慢地重新舒展。這時黃鼠狼立刻伸出鋒利的牙齒,將刺猬咬死,從容地享受它的佳肴。
黃鼠狼這種食肉小獸,一到晚上出來找食,它們穿行草叢,動作敏捷,且會游泳,除了捕捉常見的鼠類、禽類,還能品味鮮美的刺猬,真是口福不淺。
科普知識作文 17
我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、關(guān)于科學(xué)小知識電視機、和電燈等等。關(guān)于科學(xué)小知識我們的科學(xué)真的越來越進步了,這都靠大家的努力所創(chuàng)造的。
科學(xué)給我們帶來許多益處讓我們的生活更完美!科學(xué)家們的努力沒白費!以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經(jīng)進步了。以前的月光→螢火蟲→關(guān)于科普知識的油燈→煤關(guān)于科普知識的油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的'火燈已經(jīng)進步了。此刻又有一個新的東西,具體狀況是這樣的:近來,發(fā)現(xiàn)我們的馬路會有汽車闖紅綠燈的狀況,所以安了個拍攝機,一旦有汽車沖過紅燈,要罰款200元啊那東西就會把那時的情景給拍下來!我舅舅就是一個例子,都怪表弟表妹們的好奇心,此刻我們都能夠安心地過馬路了!真方便!
我們有路地上走的汽車,海上的船,天空上的飛機和火箭……已經(jīng)擺脫了“兩腳車”了,這就是科學(xué)的進步。科學(xué)會讓我們帶來完美的生活!
科普知識作文 18
比如說:電磁輻為什么對人體有害呢?那是因為電磁輻射中的X射線和Y射線穿透力很強對人體影響巨大而電磁輻在我們的生活無處不在,像電視、微波爐等,都含有電磁輻。它會使人感到疲勞、頭暈,記憶力衰退,視力下降,過量的輻射還使人引起心血管系統(tǒng)功能紊亂,所以一定要注意防備它。
此外你知道氯乙烷冷凍劑為什么能止痛嗎?氯乙烷是一種氣體有機物,沸點只有12.3度,在室溫下,施加極小的壓力能使它變成液體。這種液化的氯乙烷接觸到人體后,立即吸收皮膚的熱量,使皮膚的傷處被冷凍,暫時可以緩解受傷的.痛苦,這點是非常重要的呢!
還有啊,螃蟹不能和柿子一起吃,柿子又甜又大,螃蟹呢,肉質(zhì)豐富,因為柿子中,有鞣酸、單寧和膠質(zhì)等成分,它們在人的胃里與螃蟹肉中的蛋白質(zhì)相遇,就會發(fā)生特殊的化學(xué)反映,形成不能溶解的硬塊,造成危險,所以大螃蟹和紅柿子一定不能同時食用的。另外不能直接看電弧焊光,它的亮度超過了人眼能承受的極限,直接接觸這種強刺激的電弧焊光,自然會對眼睛造成傷害。在電焊工工作時,都要帶上護眼鏡,以保護眼睛不被它灼傷。
在生活中一點小事也許就會釀成大錯,這些小常識將會對自己的一生,都有用處。
科普知識作文 19
大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關(guān),可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,如果我們用火不當(dāng),將會造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難,它會造成人們財產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的時候會危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識,并掌握發(fā)生火災(zāi)時的.基本逃生知識來保護我們的生命財產(chǎn)安全。
上個學(xué)期,學(xué)校請消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時要如何面對火災(zāi),需要采取什么措施自救,還有如何提高消防意識等知識:一要及時撥打119火警電話,并說清火災(zāi)發(fā)生地點;二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面,沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”,以通知周圍的人們。
接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上,只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身體貼近地面,順著安全通道離開了教室,來到操場正中央。
通過這次演習(xí),讓我懂得了許多的消防知識,比如:比如:如果房間里著火,要用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道離開;聽到警報聲響,就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實,我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年,我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi),使表哥的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還有春節(jié)時,1818黃金眼新聞里報道,杭州有一位住戶沒在家過年,但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時,一顆煙花鉆進了他家窗戶,導(dǎo)致窗簾起火,造成了火災(zāi)。雖然,這兩起火災(zāi)都沒有危及到人的生命,但也使他們財產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失,使他們無家可歸。
讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全,只有這樣,我們的明天才會變得更加美好。
科普知識作文 20
你家是不是有毛衣?我想,你必須說有的。此刻的每家每戶都有毛衣,但是你是否觀察過毛衣呢?仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅僅妨礙美觀,還會讓你摸起來十分不舒服。關(guān)于科普知識的作文如果處理不當(dāng),會損壞整個毛衣,反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力,對著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時,突然升起一團疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?
我正疑惑時,爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書,仔細的研究了一下,關(guān)于科普知識的作文便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)掉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開,拔出來,然后再把最主要的圓刀拿出來,上面有著極其鋒利的刀片,再往下就看見了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來的板,打開開關(guān)就會飛快的轉(zhuǎn)動,關(guān)于科普知識的作文在風(fēng)葉的最下面,還有著一個巨大的缺口,毛球就是從那里掉下去,掉進儲物倉,保存在里面。
原先,這個修剪器,由一個馬達轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,風(fēng)葉連之后圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動,圓刀也高速轉(zhuǎn)動。關(guān)于科普知識的作文外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服和圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的.風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動的狀況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我一把外刀網(wǎng)旋下來,這個修理器就不再轉(zhuǎn)動。難道是沒電了?那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快經(jīng)過我多次試驗,發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會把這個按鈕往下壓,壓到最底部時,保護功能就會關(guān)掉,修剪器就會正常工作。
原先一個毛球修剪器還有這么大的學(xué)問啊!
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