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    1. 幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-04-30 20:21:39 中秋節(jié) 我要投稿

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案(4篇)

        為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案(4篇)

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

        2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

        2、民間故事《常娥奔月》。

        【活動(dòng)過程】

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的'民間節(jié)日。

        2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?

        引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

        在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案2

        一、主題目標(biāo)

        1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.和幼兒一起布置中秋的'大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

        2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

        三、區(qū)域活動(dòng)

        開開心心來中秋

        1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

        2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

        3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

        4.制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

        四、家園共育

        1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

        2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

        3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目的:

       、蓖ㄟ^各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

       、沧層變和ㄟ^品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

       、惩ㄟ^活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

       、彼、月餅家長(zhǎng)提供。

       、埠衾踩、氣球若干個(gè)。

       、骋淮涡运P

        活動(dòng)過程:

        第一環(huán)節(jié):

        1、介紹中秋節(jié)的

        第二環(huán)節(jié):

        親子其樂融融

        1親子游戲: 蜈蚣散步

        先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著:這孩子跑到哪去了?推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

        目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

        準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的`方式。

        1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

        2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

        提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

        再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

        3親子制作水果拼盤和月餅拼盤

        按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

        第三環(huán)節(jié):

        放孔明燈,活動(dòng)結(jié)束

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        2、體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

        3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來歷。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的`《月亮變化冊(cè)》。

        2、在閱讀區(qū)投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

        3、懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        活動(dòng)過程

        1、以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

        教師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?

        2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來歷。

        (1)教師先請(qǐng)幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識(shí),有哪些是與別人不同的。

       。2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

        3、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

        教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

        4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

        教師:“呀!小朋友了解那么多知識(shí),那你們是從哪里了解到的呢?”

        幼兒:交流自己獲取知識(shí)的渠道。

        小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)、方法及渠道。

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