精選攝影作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的攝影作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
攝影作文 篇1
高爾基等了一天有一天也沒(méi)有等到那個(gè)小男孩。他想:我一定要幫助那個(gè)小男孩完成任務(wù),于是他請(qǐng)了著名的攝影師給他照了一張相,寄給了那個(gè)小男孩的學(xué)校里。這幾天一直因?yàn)樽约旱氖д`而懊悔的.小男孩收到了高爾基的照片,他特別高興驚訝。就把這張照片做成了墻報(bào),同學(xué)們都特別喜歡。小男孩給高爾基回了一封信,信中這樣寫(xiě)道:親愛(ài)的高爾基同志:謝謝您,我們的墻報(bào)已經(jīng)做好了,同學(xué)們都很喜歡。上次耽誤了您的時(shí)間,很對(duì)不起。我以后做事要更加細(xì)心。歡迎您到我們學(xué)校來(lái)做客。
攝影作文 篇2
第二天早晨,高爾基沒(méi)有坐在窗邊工作,他在沙發(fā)上等著小男孩。
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩又來(lái)到了大門(mén)前,秘書(shū)一看是個(gè)小男孩,就說(shuō):“你就是高爾基說(shuō)的那個(gè)小男孩吧,我們等你很久了。進(jìn)來(lái)吧!”
高爾基看見(jiàn)小男孩,馬上問(wèn)小男孩:“你又來(lái)拍照嗎?”
“高爾基同志,是的'。老師給我的任務(wù)還沒(méi)有完成呢!”小男孩說(shuō)。
“請(qǐng)您再次坐在沙發(fā)上看報(bào)紙!
小男孩又開(kāi)始擺弄了:“請(qǐng)您把頭發(fā)理一理,把報(bào)紙往下移一點(diǎn)好嗎,再把臉向左移一點(diǎn)好嗎?”
“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!毙∧泻⒏吲d地說(shuō)。
只聽(tīng)“咔嚓”一聲,高爾基的照片拍好了。小男孩給高爾基看他拍的照片。
高爾基說(shuō):“你拍得真棒,真是一位小攝影師!
小男孩聽(tīng)了高爾基的話(huà),心里美美的,開(kāi)心地跳上了電車(chē)回家了。
攝影作文 篇3
我喜歡拍照,我要成為攝影師。拍出更多好看的照片讓大家欣賞,我要把美不勝收的風(fēng)景一一收在我的相機(jī)里,讓每一個(gè)人心目中美好且值得留念的回憶一一顯影。
暑假當(dāng)我正要拿起相機(jī),記錄這趟三亞之旅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),相機(jī)竟然沒(méi)電了!只好錯(cuò)過(guò)這個(gè)紀(jì)錄回憶的機(jī)會(huì)。不過(guò),從這件是我學(xué)到一件事:下次出去前要把相機(jī)充飽電,才不會(huì)又錯(cuò)過(guò)拍照的大好機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是成為一名專(zhuān)業(yè)的攝影師,我想拍出顛覆傳統(tǒng)的'照片。我想拍出一張張與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的照片,透過(guò)他們表達(dá)我的創(chuàng)意理念。為了成為出色的攝影師,我要全力以赴達(dá)成。在我拍過(guò)的相片中,我最喜歡的照片是在吉貝嶼的海景,連夏威夷的美景都無(wú)法與之媲美。為了讓我的照片讓根多人看到,所以我要努力拍照,嘗試各種不同的取景角度。另外有關(guān)相關(guān)的拍照知識(shí),如:光圈調(diào)整、曝光時(shí)機(jī)……,都是我要涉獵的。
我相信只要立定志向,不斷努力,中有意天能成為優(yōu)秀攝影師。
攝影作文 篇4
小男孩兒哭著,跳上一輛電車(chē),電車(chē)馬上開(kāi)走了;氐郊依,小男孩兒關(guān)上門(mén)哭了起來(lái)埋怨自己怎么這樣粗心大意,竟然忘了帶膠卷,小男孩怕影響高爾基休息,決定明天再去。
第二天早晨,小男孩提著照相機(jī)忐忑不安地來(lái)到高爾基家門(mén)中,門(mén)前的秘書(shū)一看,這不正是高爾基先生說(shuō)的那個(gè)小男孩嗎?于是秘書(shū)請(qǐng)小男孩進(jìn)去,小男孩見(jiàn)到高爾基先鞠了一躬,紅著臉低頭說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,昨天我浪費(fèi)掉了您寶貴的時(shí)間,我真心向您道歉!备郀柣H切地說(shuō):“沒(méi)事的,你是一個(gè)非常有勇氣的孩子!闭f(shuō)完笑著拍了拍小男孩的頭,拿了張報(bào)紙按小男孩的吩咐坐下,小男孩彎下腰,神情莊嚴(yán)的對(duì)著高爾基,認(rèn)真擺弄著照相機(jī),只聽(tīng)咔嚓一聲,相照好了,小男孩終于實(shí)現(xiàn)了他的.愿望,高爾基的相片貼了小男孩學(xué)校的墻報(bào)上,同學(xué)們都羨慕地看著小男孩,小男孩開(kāi)心極了!
攝影作文 篇5
在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師,在野外生活時(shí),拍下的一些照片。
我們?cè)谀且环鷻C(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著,那琳瑯滿(mǎn)目的作品,在我眼前不停的閃過(guò)?粗切┳髌,真像是把我們帶到了那充滿(mǎn)撕殺、搏斗與地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食,可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的.!有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛(ài),森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片:這是有兩頭牛,在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常,一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的,但兩頭牛的力量與起來(lái),就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀!
大自然的這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當(dāng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的攝影師,我覺(jué)得攝影師的生活,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹(shù)上,躺在草原上酣酣大睡,無(wú)人打擾;他可以給小動(dòng)物們拍照,抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié),甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什么都可以的,他是自由的,我向往著這樣一來(lái)的生活!因?yàn),我現(xiàn)在還小,所以,當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想!
等長(zhǎng)大后,我當(dāng)上了攝影師,我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗!
攝影作文 篇6
十八般武藝,樣樣是好戲!有的人善于繪畫(huà);有的人善于變魔術(shù);而我,擅長(zhǎng)攝影。
在我四年級(jí)的時(shí)候,迷上了攝影,晚上一有時(shí)間就那家里的藍(lán)莓做“實(shí)驗(yàn)”,就是把藍(lán)莓拍成好看又看著好吃的照片。家里的水果幾乎被我拍了個(gè)遍。遇到困難時(shí),我會(huì)請(qǐng)教我的媽媽來(lái)幫忙,媽媽小時(shí)候也很喜歡拍攝呢!經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我已經(jīng)可以拍攝高難度的照片了!這都是反復(fù)練習(xí)的成果。
暑假時(shí),一位好朋友來(lái)我家玩。她一進(jìn)我的房間就驚呆了:墻上貼著許多我拍攝的照片,墻角還有一些專(zhuān)業(yè)道具。她期待的問(wèn)我可以給她拍一張森系的照片嗎?我欣然接受了。我的腦子里馬上出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面:一位穿著長(zhǎng)裙的少女坐在草地上,她挎著果籃,望著天上,眼神里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往。我卷開(kāi)草皮,讓朋友做上去,為了讓草皮更有光澤,我特意噴上了水,有一種清晨露珠的'感覺(jué),高光燈放在最左邊,當(dāng)做早上的陽(yáng)光。一切都布置好后,我注視著畫(huà)面,感覺(jué)少了點(diǎn)什么,考慮了一會(huì)后,我決定蓋一層薄霧。在我噴水的那一刻,按下了拍攝!斑青辍泵利惖恼掌牧讼聛(lái),朋友看著照片里自己靚麗的形象高興地笑了,直夸我厲害。
人生中不只是有成功,也有失敗。
為了拍鄉(xiāng)村田園風(fēng)景,我和家人一起去了鄉(xiāng)下進(jìn)行拍攝。
那時(shí)正是中午,豆大般的汗珠從我頭上落下,可是我就是調(diào)整不好狀態(tài),導(dǎo)致拍了十幾分鐘沒(méi)結(jié)果,我有點(diǎn)不耐煩,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,你別著急!蔽也粩嗟夭林,那么美麗的風(fēng)景,不拍下來(lái)可惜了!我心想。但是,因?yàn)槲覜](méi)有狀態(tài)和時(shí)間問(wèn)題我只能走了。
把美好的事情記錄下來(lái),是我的愛(ài)好,也是我的拿手好戲,我會(huì)堅(jiān)持下去,做最好的“時(shí)間記錄者”。
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