《洞》心得體會

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的《洞》心得體會，希望能夠幫助到大家。

《洞》心得體會1

　　近日，鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)干部職工、社區(qū)群眾112人集中收看了電影《十八洞村》，旨在以“楊家人”的精神，“十八洞村”的靈魂感化群眾、激勵干部，樹立主動脫貧的志氣、激發(fā)干事脫貧激情。

　　影片以十八洞村的真實(shí)故事為原型，講述了退伍軍人楊英俊在扶貧工作隊的幫扶下，帶領(lǐng)楊家兄弟立志、立身、立行，打贏一場扶貧攻堅戰(zhàn)的故事。影片以扶貧為題，以角色面對“貧困”、“外出打工”、“生存環(huán)境”和“留守兒童及老人”，反映出了人們對這種生存狀態(tài)的無奈。在這種無奈的生存環(huán)境中，孕育了“楊家人”的立志、立身、立行，“楊家人”抒發(fā)了“十八洞村”的靈魂。

　　“我種了一輩子地，最后種出來個貧困戶�！�

　　觀影過程中，干部們時而被電影里楊家兄弟的種種言行逗哈哈大笑，時而又對一些發(fā)人深省的畫面感同身受。作為基層干部，大家都從幫扶干部“小王”身上看到了自己的影子，也從他的`幫扶舉措中找到了一些幫扶辦法，更從“貧困戶”楊英俊身上看到了一種不屈貧困，敢于決戰(zhàn)貧困的志氣。

　　由己及人，以人育己，似乎電影講述的不再是電影，而是真真切切發(fā)生在自己身上的境遇。當(dāng)前，無論是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整還是扶志、扶智“雙扶”工作，都在農(nóng)村如火如荼的開展，讓XX鎮(zhèn)的干部們更加清楚自己身上責(zé)任有多大，讓他們清楚的認(rèn)識到了自己所從事的脫貧攻堅工作室多么不平凡。

　　據(jù)悉，XX鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)各村(社區(qū))輪流播放《十八洞村》，讓更多的群眾燃起自我發(fā)展的激情，主動作為，加入到?jīng)Q戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中來。

《洞》心得體會2

　　《洞》的作者是由美國的路易斯*薩其爾寫的。這本書讓我深受啟發(fā)。

　　書的主要內(nèi)容是：翠湖營沒有湖，原來是有的，現(xiàn)在它早已干了一百多年了�，F(xiàn)在這里是專為壞孩子開設(shè)的訓(xùn)練營。

　　都怪糟糕透頂?shù)某羝ㄍ地i賊曾曾祖父，因為他，斯坦利的'曾祖父、祖父和父親從來沒順過，這下輪到斯坦利了，因為偷了一雙臭球鞋的罪名，他也進(jìn)了翠湖營。那里所有的孩子都被要求挖一個五英尺深、五英尺寬的洞。訓(xùn)導(dǎo)員說這是為了改善品格。在斯坦利第四十五個洞后，他被調(diào)查清楚了，其實(shí)他并沒有偷那雙鞋，所以他將要被釋放了。今天是他的律師接他回家的時候，他又挖了一個洞，找到了一個箱子，斯坦利把箱子也帶走了，他的身后，一百年來第一次，空蕩蕩的翠湖營落下了第一場雨。

　　看完這本書后，我看到了斯坦利的堅強(qiáng)、勇敢、堅持，以后我要向他學(xué)習(xí)：面對困難，不輕言放棄。

《洞》心得體會3

　　《洞》這本書是由路易斯？薩奇爾所創(chuàng)作的書。封面上有一只四條腿的動物，眼睛紅彤彤的，身上有幾個黃色的斑點(diǎn)，其他地方都是黑色的，看上去很像一只蜥蜴。其它的地方還有一些黑色的圓點(diǎn)，其實(shí)就是洞，我已經(jīng)在封面上找到了許多東西，但是封面上的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于書里面的東西。

　　書中的主人公斯坦利被人誤以為偷了一雙鞋，因而進(jìn)了專為壞孩子開的訓(xùn)練營——翠湖營。他每天必須冒著烈日挖一個5英尺深、5英尺寬的洞。管理員大人說這是為了改善他的品格，但實(shí)際上管理員大人是為了挖這里的財寶。在翠湖營，他遇到了種種困難、險境，但他不斷激勵自己，終于解救了自己和零蛋，蛻變成為了一個新的自己。

　　我十分佩服斯坦利。當(dāng)他被很多人認(rèn)為是小偷的時候時，他并沒有大聲反抗；當(dāng)他每天要在烈日下挖洞時，他也沒有打抱不平，還在信中編了一些故事讓媽媽放心；當(dāng)他想到零蛋逃出營地可能遭遇不幸時，不顧一切地去尋找到他。這就是"洞"的秘密。無論遇到什么困難，只要咬咬牙，闖過去，很快就結(jié)束了。其實(shí)，每個人心中都有一個目標(biāo)，比如：我要在數(shù)學(xué)競賽中得到第一、期末考試我要得全班第一名、我要打破別人的一項紀(jì)錄等等的一些目標(biāo)。有大的，有小的.。有些人使用卑鄙的手段得到心中的目標(biāo)，另一些人是用正確的方式完成自己的目標(biāo)，兩種做法都有他自己的理由。做壞事固然不對，但是利用別人做壞事，那就更壞了。

　　感謝《洞》這本書，讓我看到了自己身上的能量。以后，我也要像斯坦利那樣勇敢、堅定，面對難題不退縮，被大人誤解不氣餒，遇到失敗不灰心……為了心中美好的愿望而努力！

《洞》心得體會4

　　在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”.讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下：

　　(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要.寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西.

　　(2)亮明基本觀點(diǎn).選擇感受最深的一點(diǎn),用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的.句子可稱為“觀點(diǎn)句”.這個觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn).“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首.

　　(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理.這部分就是的本論部分,是對基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力.這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù).

　　(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際.一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息,有真情實(shí)感.要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際.這“實(shí)際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象.聯(lián)系實(shí)際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié).以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握

《洞》心得體會5

　　《洞》，別名《黑洞》或《套索》。韓國電影，1997年崔智友主演的。影片講述的是一段畸形的“母愛”，男主人公自幼喪父，和母親相伴渡過，一對母子在一起相依為命了30年。這位可憐的母親把自己所有的愛傾注于自己的兒子，兒子早年喪父對母親的愛早已習(xí)以為常，母子兩人就這樣一起生活的30年。一天，一位年輕漂亮的女孩來到了這個家庭，并且成為了其中的一員。從而打破了母子間30年的平靜生活。面對這突來其往的'變化，母親好像沒有心里準(zhǔn)備.面對兒子與兒媳甜蜜的生活。母親覺得自己養(yǎng)育了30年之久的兒子會離開自己，而這一切都是這個所謂的媳婦造成的。母親竭力阻止兒子離去，想讓兒子永遠(yuǎn)留在自己的身邊。便拿刀割斷自己的動脈以死相威脅。兒子萬萬沒有想到母親竟然要用生命阻止自己.便上前阻止母親.在母子拼搶刀的時候，兒子腳下一滑母子同時倒在了地上。結(jié)果母親獲救了，兒子永遠(yuǎn)離開了人世。緊接著母親騙回了兒媳，并將她囚禁起來.母親發(fā)瘋地對兒媳進(jìn)行毆打與折磨�；野档姆孔酉褚粋�黑洞一樣陰森可怕。在朋友的幫助下媳婦逃出了“黑洞”，可憐的母親便與兒子永遠(yuǎn)在一起了…….這就是影片的主要內(nèi)容。母親把對丈夫的愛錯寄在兒子的身上，使本一家三口幸福美滿的家庭變得支離破碎。我們雖然還處在學(xué)生階段，將來都免不了要成家，現(xiàn)在就在我們的身旁的許多人都在談戀愛，真的，有時候不能很好的處理戀愛問題，對其中一方在身心方面留下負(fù)面的影響，甚至造成人生危險。因此我們要形成正確的戀愛觀和婚姻觀，才對我們的人生有很好的發(fā)展，此片給我很大的指導(dǎo)作用。韓國的影片在處理倫理題材有時候比日本走得更前更瘋。這部《黑洞》涉及甚少人提極的子母戀，實(shí)在大

《洞》心得體會6

　　這本書是《兒童之友》第二輯中的一本。也是在很多大人眼里顯得很莫名其妙的一本書。這本書初看似乎很無聊，不知所云。通篇無論是內(nèi)容還是畫面都極其簡單。只是講一個叫浩志的小男孩，在一個星期天覺得很無聊，開始挖一個洞，挖完了，自己進(jìn)去呆了一會兒，又把洞完全的給埋好了。我看完了全文，又返回到封面內(nèi)側(cè)的導(dǎo)讀看了一遍：“一個星期天的早上，浩志拿起鐵鍬，打算在地上挖個洞。然后，媽媽來了，妹妹雪子、鄰居秀治還有爸爸也逐一登場……童年總是與泥土和沙子相伴，但很少有人說得清其中的道理。詩人谷川俊太郎用含蓄簡練、重復(fù)中蘊(yùn)含變化且富有節(jié)奏感的文字，帶給我們一個新穎而又意味深長的故事�！闭f實(shí)話，我實(shí)在沒有體會出導(dǎo)讀中所寫的這種新穎又意味深長的感覺啊。

　　我看完的第一感覺是，這個孩子可真有耐心啊，做事有始有終，自己挖個洞又給埋好了，不給別人添麻煩的品質(zhì)可真好。當(dāng)然了，這和書中的本意似乎相距甚遠(yuǎn)。帶著這種不解，我把這本書給康康看了。

　　書的封面是棕黃色的底色之中有一個藍(lán)色的圓形，中間有蝴蝶飛過的痕跡。我沒有看到內(nèi)容時候，也完全沒有理解這是什么意思。在我看完了，我才知道，這個畫面是以浩志坐在洞底下，抬頭向上看到的天空。在給康康看的時候，我并沒有給他解釋這個含義，因為我覺得解釋他也不一定明白。果然，我問康康“你看這是什么?”康康看了半天說：“嗯，是地震!”“為什么是地震啊?”我實(shí)在沒想到他會給這樣一個答案�？悼抵钢�蝴蝶飛過的痕跡(黑點(diǎn)的曲線)說：“你看，這些是很多很多人，他們都是東倒西歪的，所以就是地震啊。”我無言以對啊。

　　翻到書的內(nèi)側(cè)，康正常的看起來。因為實(shí)在是簡單，我沒有像以往那樣給他念文字，而是問他“咦，這是在做什么呢?”“媽媽問你在做什么?你猜浩志怎么回答的?”也許是因為畫面簡練，非常明確，他基本描述的比較到位。一直看到浩志做到了洞里，我把書頁返回去，把封面舉到頭頂，我們抬起頭來，問康康“哇，這是什么?”康康一下子明白過來，說“天空!”我說：“是啊，原來浩志坐在洞里看到的.天空就是這樣子的啊!”

　　一直看到浩志把洞埋起來，最后一頁只有藍(lán)天和土地，什么都沒有了�？祬s非常喜歡這一頁�？吹竭@里，我說：“咦，怎么了?”康說：“這是埋起來的洞啊”說完又翻到前一頁看了看。我沒有想到，他竟然對這一頁最有興趣。

　　康看這本書的感覺是出乎我的意料的。他沒有我那種覺得無趣又茫然的感覺。似乎是一種很了解的感覺。也對，他們每天都在做著浩志一樣的事情嘛。他們已經(jīng)連續(xù)一個多星期，在樓下大樹根底下用鏟子不停地挖洞了。也許在他們眼里，浩志就是他們身邊的一個朋友，做著和他們一樣的事情，他們完全可以體會浩志的感覺，而我不能。

　　總之，《洞》在我眼里是一個奇怪的書。怪在看過的大人都覺得很不理解，孩子卻是覺得這很正常嘛的感覺。我還是不明白所說的“意味深長”在哪里，難道這本書是寫給大人的?就是讓我們體會一下孩子們挖沙土?xí)r候，和浩志一樣的這種沒有理由，只是想挖的感覺嗎?

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