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【精選】以考試為題作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以考試為題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以考試為題作文 篇1
“什么，又搞突然襲擊，不會(huì)吧！”小A閃動(dòng)著她那雙機(jī)靈的大眼睛，表示不滿。
講臺(tái)上的林老師不緊不慢的講著：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)通知大家就數(shù)學(xué)測(cè)試，為的是給大家一個(gè)驚喜，也是為了看看你們的真實(shí)水平嗎�！敝灰�(jiàn)他熟練的拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的神情，“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間還剩2分50秒，大家抓緊時(shí)間�！�
講臺(tái)下的同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪，但唯一共同點(diǎn)就是無(wú)奈，只聽(tīng)這個(gè)說(shuō)：“昨晚我可一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)呀，還玩了通宵，這下完了，完了......”一個(gè)帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說(shuō)道，話音剛落，只聽(tīng)那邊又傳來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)不是呢！上次考試就這樣，這次有搞突然襲擊，要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫(yī)院好幾回了！”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。
“好了，同學(xué)們大家不要吵了�，F(xiàn)在時(shí)間還剩10秒，我們一起來(lái)到數(shù)，10，9.........3，2，1，開(kāi)始。”發(fā)下試卷，同學(xué)們的心更是七上八下的，一看這個(gè)太難，那個(gè)又不會(huì)。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲：“要是再讓我看一眼書(shū)就好了，哎！”
小A環(huán)顧著四周的同學(xué)，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個(gè)說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)那個(gè)又說(shuō)玩通宵倒真做起題來(lái)一個(gè)比一個(gè)快，真是知人知面不知心呀！
教室里安靜極了，靜的只聽(tīng)得見(jiàn)筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住時(shí)機(jī)出擊了�？匆粋�(gè)紙團(tuán)搜一下飛過(guò)了小A的桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來(lái)一看，竟是空白的'，沒(méi)辦法，他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的操縱者一眼，說(shuō)明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
無(wú)論如何，在緊張的氣氛中，在那雙豹眼的監(jiān)督下，考試總算結(jié)束了，交上試卷，聽(tīng)到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明：下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。
只有小A，考完試他一直望著那一角的天空，像是對(duì)天空起誓，又像是在對(duì)自己起誓：下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā)，使那雙機(jī)靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。
以考試為題作文 篇2
考試是過(guò)五關(guān)，斬六將。考試不是去商場(chǎng)，不比爾虞我詐；考試不是上戰(zhàn)場(chǎng)，不比武器的精良；考試是到競(jìng)技場(chǎng)中去比智慧、比知識(shí)。
四年的小學(xué)生活我就已經(jīng)過(guò)了百八十次的考試，在考場(chǎng)上就像三軍過(guò)獨(dú)木橋，在考場(chǎng)上就像千軍萬(wàn)馬全力以赴，在考場(chǎng)上刀槍棍棒比比皆是，尸橫遍野，面對(duì)難題，我大動(dòng)干戈，對(duì)它開(kāi)膛破肚，剝皮抽筋，大卸八塊，直搗黃龍，無(wú)勝不歸。
雖然考試免不了勞累，但有了考試，我掌握了更多的.，鞏固了許多基礎(chǔ)。
可愛(ài)的考試也有不可愛(ài)的地方，考試，幾多歡樂(lè)幾多愁，考語(yǔ)文我心中有數(shù)，六十分小菜一碟，七十分不在話下，八十分輕而易舉，九十分招手即來(lái)，九十五分三五十日串串門�？紨�(shù)學(xué)我小心謹(jǐn)慎，六十分唾的可得，七十分司空見(jiàn)慣，八十分牛角上掛根草，九十分可望不可及，一百分打三年級(jí)起無(wú)緣相見(jiàn)，至于英語(yǔ)……老師更是對(duì)牛彈琴，可惜我這小牛犢視而不見(jiàn)，充耳不聞。
考試的分?jǐn)?shù)讓老師、父母憂愁不已，不過(guò)考零分我可從來(lái)沒(méi)想過(guò)，回回我考回的分?jǐn)?shù)總是讓師長(zhǎng)、父母眉開(kāi)眼笑，嘖嘖稱贊，盡管我數(shù)學(xué)不行，這一切多虧了考試。
考試，我真的感謝你！
以考試為題作文 篇3
快要畢業(yè)考試了，在小學(xué)里這是一段最緊張的時(shí)候。老師顧不得休息，同學(xué)們背呀寫呀，忙的不可開(kāi)交，可就在這個(gè)時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。
那天早晨，我背上書(shū)包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺(tái)階角上甩到走廊里的夾道上，當(dāng)時(shí)我的下巴就劃了一寸多長(zhǎng)的口子，整個(gè)下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的，連爬起來(lái)的勁也沒(méi)有了。直喊媽媽，媽媽這時(shí)候樓上隔壁的.劉叔叔看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)用自行車和送我去醫(yī)院。經(jīng)過(guò)診斷，我的下巴縫了五針，起碼也得休息半個(gè)多月。
這下可把我們?nèi)壹眽牧�，眼下有半個(gè)月就要考初中了，這可怎么辦？
就在這左右為難的情況下，周老師來(lái)到了我的家，他關(guān)心的詢問(wèn)我的身體情況，又看了看上市，說(shuō)“錫彥，今天你好好休息，明天我再來(lái)給你�！�
以考試為題作文 篇4
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒(méi)到，看來(lái)今天又得挨罵了。再看看后面同學(xué)考了幾分。不會(huì)吧！86分都考的出來(lái)，何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考這么差呀。仔細(xì)打聽(tīng)后，才知道最高分只有一個(gè)二校來(lái)的同學(xué)96分。看來(lái)網(wǎng)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)都是小學(xué)生的世界末日。周老師站在那，用嚴(yán)厲的眼神看著我們，教室里鴉雀無(wú)聲。
放學(xué)后，我回到家，不小心把家校聯(lián)系本放在語(yǔ)文書(shū)下，做著作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)；婷婷，考試考了幾分？我不回答。媽媽又問(wèn)；哦，肯定考差了。媽媽又說(shuō)；你看看，給我看看考試卷”我小聲回答：給是給你看，可是你不許打我，只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說(shuō)：下次要加油；說(shuō)完，去做生意了。
這次的'考試給我很重的一擊，以后一定加油，一定考好成績(jī)。
以考試為題作文 篇5
周二下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。
美術(shù)老師的監(jiān)考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來(lái)，大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來(lái)。我也擱下筆，稍稍舒了一口氣。
考試開(kāi)始了，我心無(wú)旁焉地開(kāi)始答題。筆觸所指，為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個(gè)空格里，清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順?biāo)奶痤^�？赏蝗缙鋪�(lái)的一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下，眼里滿是疑惑與惶恐。
我試過(guò)很多種方法，這兒連一條線那兒做一個(gè)垂直，可這些方法如同石沉大海，血本無(wú)歸。放棄這道題，我不甘心；繼續(xù)想，我又耗不起這個(gè)時(shí)間。我現(xiàn)在該怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個(gè)念頭打消掉了，可它卻迅速蔓延，溢滿了每一個(gè)毛孔。我終究抵不過(guò)誘惑，要到了一個(gè)貌似正確的答案。那慶幸而又內(nèi)疚的心情化作一個(gè)分值為“3”的'答案落在這“美妙”的“山水畫(huà)”上，成了濫竽充數(shù)一筆。
事后，我這一筆永遠(yuǎn)地定格了試卷上，雖然我的成績(jī)并不是很差，但我知道這并不是我的真實(shí)成績(jī)。在那3分中，我的成績(jī)得分為3，可我的誠(chéng)信分只有0。
以考試為題作文 篇6
“同學(xué)們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！睌�(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時(shí)，張老師在講臺(tái)上宣布。
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：
“你有把握嗎？”
“你覺(jué)得你能考多少分？”
“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長(zhǎng)又得批評(píng)我了，唉……”
我什么也沒(méi)說(shuō)，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的，每次考試都能得一個(gè)好成績(jī)，可是這次……有些突如其來(lái)，沒(méi)做什么準(zhǔn)備，還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。
第二天下午，考試如期開(kāi)始了。我接過(guò)試卷一看，這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個(gè)世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸碰試卷的聲音�？諝夂孟衲塘耍o張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的試題也隨之做完。這時(shí)，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：
“時(shí)間到，收卷！”張老師看了看表，又說(shuō)“沒(méi)做完的.也要交，否則直接不及格。”
我從容地交上試卷，心情放開(kāi)了許多。但是，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，萬(wàn)一……剛剛掉下來(lái)的大石頭，又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時(shí)，張老師就宣讀了成績(jī)。張老師把所有女生的名字都讀完時(shí)，到我們男生了，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下，緊張極了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)竟是100！一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過(guò)去了。
終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。爽！
以考試為題作文 篇7
一、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！
要來(lái)：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫具體。
二、(一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。
(二) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。
要求：1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。 考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫出你和家人的感受。
要把內(nèi)容寫具體，語(yǔ)句寫通順。
五、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
六、題目：可愛(ài)的＿＿＿＿＿＿
要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。 要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過(guò)寫具體。
九、我們玩得真快活
要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。
2．注意寫出快活的情感。
十、題目：告訴你一件新鮮事
要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)�，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。
十一、1．寫作知識(shí)。
(1)把括號(hào)里不正確的'部分用“／”線劃去，留下唯一正確的一個(gè)。
①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫（我 劉兵）。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過(guò)了，后面又交代一
下，這種寫法叫做（前后照應(yīng) 承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。
(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來(lái)寫。選擇最適合的3個(gè)材料，把序號(hào)填在括號(hào)里。（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。
②集隊(duì)候車近一小時(shí)。
�、垩赝舅�(jiàn)、所聞、所感。
�、軄�(lái)到南山公園門口，頓覺(jué)秀色欲流。
�、莅从斡[順序描寫南山美景。
�、抟粋�(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。
�、叩堑缴巾�，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。
�、嗷貋�(lái)的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。”
2．看圖作文。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來(lái)。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理，有詳有略，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（題目自擬）全文不少于350個(gè)字。
十二、他（她）這樣做不好
提示：寫別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚，并寫出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
（2）字?jǐn)?shù)在500字左右。
十三、我這堂課
要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。
十四、溫暖
要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。
（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
�。�3）文章在400字以上。
十五、那件事，我總忘不了
要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 十六、再見(jiàn)了，老師
提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
十七、 愉快的一天
要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫。
�。�2）中心明確，敘事具體。
�。�3）450字左右。
十八、我學(xué)會(huì)了
要求：（1）先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫。
�。�2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫
出學(xué)的過(guò)程和心情。
（3）500字左右。
十九、 想起這件事，我就
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。
�。�2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
�。�3）字?jǐn)?shù)在450字左右。
二十、 我得到了
要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。
�。�2）通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
（3）450字左右。
二十一、真了不起
提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫。
二十二、不做“小皇帝”了； 小幫手； 媽媽笑了 （任選一題）
材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景
以考試為題作文 篇8
昨天晚上，就在想著雅禮和長(zhǎng)郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò)，反正先考再說(shuō)。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來(lái)了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來(lái)，把衣服穿好，找到手表后，一看。天��！才7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了�。∷懔�，醒了先看看書(shū)吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！
到那里沒(méi)15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來(lái)了，心沒(méi)有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天��！怎么這么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì)就做完了！時(shí)間也過(guò)得很快，一打鈴就收卷了。我快樂(lè)的如同一只小鳥(niǎo)，快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的.命根。
一但考好了，就不會(huì)挨罵；則沒(méi)考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分，接著也許是不幸的到來(lái)，然后被父母打罵，再后來(lái)就是……
反正，想贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
以考試為題作文 篇9
“看我羊肉大俠代表月亮挑戰(zhàn)你!”“哈哈哈哈，挑戰(zhàn)我?那你可是‘雞蛋碰石頭——自不量力’啊!”……一陣說(shuō)話聲從“廚藝拼拼拼”的舞臺(tái)上傳來(lái)，咦，他們?cè)诟墒裁窗?我走進(jìn)一看，哇!原來(lái)是大名鼎鼎的菜湯大廚在給他的徒弟羊肉考試啊……
我正津津有味地看著菜湯給羊肉考試，完全沒(méi)有注意到身邊的狀況：身邊來(lái)觀看這場(chǎng)考試的人越來(lái)越多了，我冷不防被人狠狠地撞了一下，一屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái)，我哭了好久，但見(jiàn)周邊的人都不理我，我哭得更厲害了，“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”“你沒(méi)事吧?”這時(shí)，菜湯和羊肉來(lái)到我身邊親切地問(wèn)我，“嘭，嘭——”我仿佛聽(tīng)到心里有一頭小鹿在亂撞，我都不敢相信這是真的：大名鼎鼎的菜湯大廚和他的徒弟羊肉就站在我的面前!我一想到這兒，熱淚盈眶，可菜湯大廚和羊肉卻亂了陣腳，一會(huì)兒做出小丑專屬的雜技表演，一會(huì)兒低聲安慰我，叫我不要哭，一會(huì)兒和我交換條件：只要我不哭，他們就讓我坐在第一排的中間看他們考試，誰(shuí)都不能擠我，不能推我……這為的只是讓我不哭，聽(tīng)到交換條件我就有一絲絲心動(dòng)，聽(tīng)到看他們考試我不禁脫口而出：“好，說(shuō)話算話!”邊說(shuō)我邊抹去了我臉上的眼淚，菜湯大廚和羊肉看我這樣終于露出了笑臉，登上“廚藝拼拼拼”的'大舞臺(tái)，給我表演，我瀟灑地坐在第一排中間的位置，翹著二郎腿，欣賞著菜湯大廚給他的徒弟羊肉考試……
“啪啪啪啪”一陣熱烈的掌聲響起，菜湯大廚和他的徒弟羊肉滿臉笑容地走下“廚藝拼拼拼”的舞臺(tái)，來(lái)到我身旁問(wèn)：“怎么樣?我們是不是很帥啊?”羊肉說(shuō)時(shí)語(yǔ)氣帶調(diào)皮，菜湯大廚說(shuō)時(shí)語(yǔ)氣帶……生硬，我真是對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了：“恩，你們確實(shí)很‘帥’啊!”我硬擠出幾個(gè)字，說(shuō)完時(shí)實(shí)在忍不住“撲哧——”一聲笑了出來(lái)，“啊!你敢這樣說(shuō)我們，別跑，我們逮到你死定了!”原本滿面笑容的菜湯大師和羊肉瞬間臉色暗了下來(lái)，生氣地喊道，那眼睛里似乎要噴出火來(lái)似的，我則回頭一笑做個(gè)鬼臉：“不跑是傻瓜!哈哈哈哈!”……
一場(chǎng)廚藝大考試就在這歡笑聲中結(jié)束了。
僅收獲了一頓美味佳肴，更收獲了勇氣和自信。我相信，只要勇于嘗試，有自信嘗試，我這朵初生的蓓蕾一定會(huì)開(kāi)得更美!
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