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    1. 中秋節(jié)活動策劃方案

      時間:2022-05-15 03:27:06 中秋節(jié) 我要投稿

      中秋節(jié)活動策劃方案模板匯總5篇

        為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)活動策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中秋節(jié)活動策劃方案模板匯總5篇

      中秋節(jié)活動策劃方案 篇1

        一、活動目的:

        中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

        二、活動時間:

        20xx年9月22日——20xx年10月8日

        三、活動主題:

        “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

        四、活動內(nèi)容:

        準備條件:借助短信群發(fā)平臺進行活動的推廣。

        短信群發(fā)推廣就是通過短信群發(fā)的形式將淘客所要推廣的產(chǎn)品、服務等信息傳遞給手機用戶(客戶購物群體),從而達到廣告的目的。當今社會,使用手機購物的人越來越多,淘寶手機短信息推廣的宗旨就是為了增加收益、節(jié)約開支、提高效益而產(chǎn)生的,它可將“產(chǎn)品推薦”、“節(jié)日問侯”、“使用效果推薦”等相關(guān)信息發(fā)布到親朋好友的手機上,為自己所推廣的產(chǎn)品創(chuàng)造無限商機,從而也為淘客們帶來滾滾財源。就以往的合作經(jīng)驗,再此特別聲明,使用深圳市君賢科技發(fā)展有限公司天行通軟件,產(chǎn)品質(zhì)量信得過。

        中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

        (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

        “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”

        1、xx年中秋美食節(jié)——月餅展

        結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

        2、xx年滋補保健品節(jié)

        中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的'消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

        3、xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展

        中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

        4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

        凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

      中秋節(jié)活動策劃方案 篇2

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體

        驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的

        藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

        一、主題名稱:

        傳統(tǒng)習俗嘗月餅

        二、主題目標:

        1、了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

        2、通過和弟弟妹妹一起過中秋,學習關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

        3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

        三、活動內(nèi)容(結(jié)合教學活動和區(qū)域活動來展開)

        社會:參觀節(jié)日的街道

        2、社會:《中秋節(jié)的來歷和傳說》

        3、語言:兒歌《味道好極了》(見大班上冊主題活動設(shè)計)

        4、社會:邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

        5、美術(shù):想象畫《月亮的遐想》

        6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝

        7、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)

        8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動畫

        9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡

        四、主題開展時間:

        9月16日至9月19日

        五、幼兒活動片斷紀錄與分析:

        片斷之一節(jié)日的街道

        師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。

        幼:太好了!(老師帶著幼兒走出幼兒園,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說,高興極了。教師也積極參與其中,并進行觀察指導。)

        幼:那幢大樓上飄著兩個大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來飄去,很好看。幼:快看!那個黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂”。

        幼:那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。

        幼:快看,那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”,是丹鳳居委寫的。師:你觀察的很仔細,而且認得許多漢字。

       。ń稚系募t布跳在風中微微地晃動,映著金色的陽光,顯出一派喜氣洋洋的氣息。)

        幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫著“xx歡樂”。

        幼:那些的是和家歡樂。

        師:那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標語。

        (一路上,孩子們說個不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中;貋硪院,他們把在路上看到的彩燈、標語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來,并展示在班級里。放學的時候,孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄,并生動地向大人講述自己看到的一切。)

        片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式

        每年都有中秋節(jié),在孩子印象中可能最多的`就是吃月餅的活動,為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節(jié)的快樂,對中秋節(jié)有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對中秋節(jié)的過法進行討論。

        師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?

        幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

        師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?

        幼:我還想自己做月餅。

        幼:做得不好吃,還是買來的好吃。

        幼:請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

        幼:我爸爸媽媽要上班的,沒空來的。

        幼:那請爺爺奶奶來把。

        師:不如我們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹玫轿覀儼嗉墎砗臀覀円黄疬^中秋吧!幼:好!好。ê⒆觽兦榫w高漲,紛紛嚷著要去邀請)

        師:哇!這么多小朋友都想去邀請呀,你們真熱情。不過去這么多人,會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

        幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來,非常積極。)

        幼:老師說人太多了,請幾個小朋友去好了。

        師:那怎么去邀請呢?邀請時該和小班的老師說些什么話呢?

        幼:就說請弟弟妹妹到我們班級去。

        幼:要說是過中秋節(jié)的,不然老師怎么知道干什么。

        師:我們小朋友去邀請弟弟妹妹,可能他們老師會不放心,我們該怎么做呢?幼:跟他們老師說我們會小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。幼:上下樓梯會慢慢的。

        師:那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說,讓小班的老師聽了就明白我們要干什么,而且放心我們呢?

        片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹

        我共請了8位幼兒做為代表邀請,上來的時候,他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來,有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

       。ê⒆觽兎浅5亩Y貌,對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子;顒雍笈c小甲班的老師交流,對孩子們的表現(xiàn)也評價很不錯,幾個大膽的幼兒邀請時語言表達很流暢清楚。)

        片斷之四中秋節(jié)的來歷和傳說

        師:昨天,老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?

        幼:我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

        幼:書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元,還要明亮呢。

        幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團聚。

        幼:中國人過中秋都有吃月餅的習俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。

        幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋果石榴紫葡萄,送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

        幼:我媽媽說還有吃水果。

       。ㄊ孪任野l(fā)動家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長很有心地把一些相關(guān)的知識和欣賞的東西都打印出來,有的還特地教會孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時孩子們的交流很積極投入,效果好。

        孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說和來歷,還運用現(xiàn)代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。

        六、活動特點:

        本次主題活動在實施的過程中,主要體現(xiàn)了以下幾個特點:

        1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動。孩子們對此類活動喜聞樂見,真正起到促進幼兒發(fā)展的價值。

        2、立足自由性,靈活選擇活動方式。當今的課程強調(diào)綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中,從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程。

        3、活動外延較深廣,不僅僅停留在對中秋節(jié)的慶祝過程中,更注重挖掘節(jié)日的其他價值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

      中秋節(jié)活動策劃方案 篇3

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

        中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

        一、主題目標

        大班:

        1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

        2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

        3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

        4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

        二、系列活動

        1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

        2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

        3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

        4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

        三、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

        2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)

        3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

        4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

        5、舉辦小小作品展示"我設(shè)計的月餅圖案"。(適合大班)

        四、家園共育

        1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

        2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

        親子活動:

        1、級組自助餐——月餅品嘗大會(小、中班級組)

        2、親子花燈制作大賽!ㄖ邪嗉壗M)

        五、活動內(nèi)容建議

        結(jié)合教學活動和區(qū)域活動展開

        1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

        2、語言:《月亮的.遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

        3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

        4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

        5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

        6、數(shù)學:小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

        六、特色教學活動——畫兔爺

        在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛曀椎幕A(chǔ)上,以兔爺為主題,通過學習中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪,觀摩與兔爺相關(guān)的展陳,設(shè)計制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣,加深兒童對中秋節(jié)的理解,拓展對傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風俗的認識,同時享受動手動腦的樂趣,過一個融知識與娛樂于一體的中秋節(jié)。

        兔爺?shù)膫髡f:

        一年,北京城里忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分難過,就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶地走,治好了很多人。

        人們?yōu)榱烁兄x玉兔,紛紛送東西給她;可玉兔什么也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時候打扮得像個賣油的,有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束,一會兒又是女人打扮。

        為了能給更多的人治病,玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎,走遍了京城內(nèi)外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宮中去了。

        于是,人們用泥塑造了玉兔的形象,有騎鹿的,有乘鳳的,有披掛著鎧甲的,也有身著各種做工人的衣服的,千姿百態(tài),非常可愛。大家親切地稱她為“兔兒爺”。

      中秋節(jié)活動策劃方案 篇4

        中秋是個團圓的日子,而今年的中秋和國慶一起過,在中秋活動極大地豐富起來之際。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

        文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵, 中華重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。

        策劃組:家好月圓慶中秋

        工作人員安排:

        1)策劃員:

        2)采購員:

        3)場地布置:

        4)后勤員:

        內(nèi)容如下:

        1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

        2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的`溫暖。

        3、活動時間:一二年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

        4、活動地點:院圖書館噴池廣場

        5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)

        6、參與對象:全院師生

        活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

        活動形式:聚會+自助餐

        場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

        宣傳形式:

        1)校園海報宣傳;

        2)校園播音宣傳;

        3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

        餐點樣式:

        1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

        2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

        3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

        活動節(jié)目

        小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

      中秋節(jié)活動策劃方案 篇5

        一、活動時間:

        二、活動目的:

        盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

        三、活動主題:

        花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

        四、賣場陳設(shè):

        賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的`。

        五、宣傳方式:

        中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

        六、活動內(nèi)容:

        一重喜

        一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

        A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

        指定月餅品種有:

        B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

        l中秋禮券

        A類保健品或酒此券可抵1元

        l盛

        B類保健品或酒此券可抵2元

        lC類保健品或酒此券可抵3元

        二重喜

        如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

        A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現(xiàn)金)

        B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

        C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

        D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

        獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

        獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

        獎項預設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

        七、費用預算:

        條幅:10米*6元/條*26條=1500元

        中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

        吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

        DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

        八、注:

        1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷;

        2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

        3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

        4、連鎖店負責各門店的條幅。

        5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

        6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

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