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    1. 親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-05-16 02:41:05 親子 我要投稿

      【熱門(mén)】親子活動(dòng)方案合集八篇

        為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門(mén)】親子活動(dòng)方案合集八篇

      親子活動(dòng)方案 篇1

        班級(jí):

        時(shí)間:

        本學(xué)期,為了更好的促進(jìn)家園合作,使家長(zhǎng)能夠親眼看到孩子們進(jìn)入幼兒園后的生活、學(xué)習(xí)情況。我班特定于10月24日舉行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

        活動(dòng)時(shí)間:

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、提前領(lǐng)取家長(zhǎng)簽到表。

        2、打掃班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生。

        3、為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好板凳。

        4、提前寫(xiě)好家長(zhǎng)開(kāi)放流程表。

        5、準(zhǔn)備好上課所需教具。

        6、安排好班內(nèi)三人分工。

        7、提前“發(fā)飛信”通知家長(zhǎng)。

        活動(dòng)安排:

        7:40——8:10 家長(zhǎng)入園參觀幼兒晨間器械鍛煉。(孫組織、孟配班、李負(fù)責(zé)接待孩子與家長(zhǎng))

        8:10——8:40 幼兒早餐

        8:40——8:50 幼兒入廁、喝水

        8:50——9:20 英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)(劉、高負(fù)責(zé)配班組織孩子,鼓勵(lì)孩子積極參與活動(dòng),孫負(fù)責(zé)為孩子涼水)

        9:20——9:30 幼兒入廁、喝水(劉、孫組織孩子入廁、喝水,高帶領(lǐng)家長(zhǎng)到外院指定位置站好)

        9:30——9:50 幼兒早操(劉、高組織孩子進(jìn)行早操活動(dòng),孫拿奶,給班級(jí)消毒。)

        9:40——9:50 幼兒回教室入廁、喝奶。(劉、高、孫共同組織,要求家長(zhǎng)在外院等待)

        9:50——10:20 體智能教學(xué)活動(dòng)(劉、高負(fù)責(zé)配班組織孩子,孫負(fù)責(zé)給孩子涼水)

        10:20——11:20 蒙氏活動(dòng)《粉紅塔》、《棕色梯》(劉、高各負(fù)責(zé)一組進(jìn)行蒙氏新授工作,孫負(fù)責(zé)觀察記錄孩子掌握情況)

        11:20——11:30 幼兒入廁、洗手、喝水(劉、高組織,孫負(fù)責(zé)擦桌子、分碗、打飯、分飯)

        11:30——12:00 幼兒午餐。(劉、高、孫共同照看孩子吃飯) 向家長(zhǎng)介紹半日活動(dòng)流程。(附表格)

        半日活動(dòng)中家長(zhǎng)需注意事項(xiàng):

        1、手機(jī)調(diào)為振動(dòng),以免打擾孩子活動(dòng)。

        2、家長(zhǎng)要作為一個(gè)旁觀者,認(rèn)真安靜觀看孩子表現(xiàn),不能到孩子身邊,以免影響孩子情緒及活動(dòng)。

        3、家長(zhǎng)要按老師的要求去做。

        4、每看完一個(gè)活動(dòng),填寫(xiě)觀察表。

        5、需要家長(zhǎng)參與的'活動(dòng),家長(zhǎng)要積極參與。

      親子活動(dòng)方案 篇2

        【活動(dòng)目的】

        為了讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)早期閱讀的重要性,營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,各班利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳親子共讀的好處,讓書(shū)香計(jì)劃走進(jìn)每個(gè)家庭。建議在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間,選擇孩子喜愛(ài)的繪本,和孩子共同閱讀,堅(jiān)持做到持之以恒。

        【活動(dòng)時(shí)間】

        XX年11月——XX年12月,四年級(jí)部本次活動(dòng)將歷時(shí)1個(gè)月進(jìn)行,準(zhǔn)備分三個(gè)階段開(kāi)展。11月初為導(dǎo)讀階段,

        由老師根據(jù)親子閱讀的推薦書(shū)目,通過(guò)家訪、平安校園等多途徑動(dòng)員家長(zhǎng)與孩子共同選擇書(shū)籍進(jìn)行閱讀,11月為親子共讀階段,要求家長(zhǎng)與孩子每周共讀半小時(shí),用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,12月中旬月為分享共讀成果階段,評(píng)選故事大王、書(shū)香家庭、我喜歡的故事媽媽。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、各班利用家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“愛(ài)的心靈工程——親子共讀活動(dòng)”的倡議書(shū),向家長(zhǎng)推薦一些有意義的圖書(shū)書(shū)目,供家長(zhǎng)參考。

        2、教師指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,閱讀中注意的問(wèn)題和方法。

        3、制定適合本班的親子閱讀計(jì)劃。

        4、設(shè)計(jì)親子共讀記錄本“溫馨書(shū)屋”。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        1、11月初下發(fā)“愛(ài)的心靈工程”——親子共讀活動(dòng)倡議書(shū)。

        2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)舉行“親子共讀”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,同時(shí)下發(fā)“溫馨書(shū)屋”,指導(dǎo)家長(zhǎng)共讀的.方法,明確共讀要求及任務(wù)。

        3、各班建立孩子自備圖書(shū)目錄,圖書(shū)借閱記錄,用電話、短信、面談交流的形式來(lái)督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動(dòng)的開(kāi)展。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助家長(zhǎng)及時(shí)解決一些在閱讀活動(dòng)、記錄過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

        3、請(qǐng)部分開(kāi)展閱讀活動(dòng)好的家長(zhǎng),利用家長(zhǎng)會(huì)的形式,向其他家長(zhǎng)交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

        4、每周請(qǐng)一名家長(zhǎng)利用離校時(shí)間開(kāi)展故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng)。

        5、每天晨誦活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“我是小小故事家”,由一名學(xué)生講一個(gè)故事。

        6、每周輪流讓孩子帶回一本圖書(shū),資源共享。

        7、收集家庭實(shí)施親子共讀資料。(過(guò)程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實(shí)例照片、親子共讀成長(zhǎng)記錄本等等)

        【活動(dòng)成果展示】

        親子共讀展示會(huì)、親子表演故事、小小故事王、書(shū)香家庭評(píng)選等等。

        【活動(dòng)反饋】

        請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)“親子共讀反饋表”,便于及時(shí)了解掌握家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn)。

      親子活動(dòng)方案 篇3

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        一、小班家委會(huì)開(kāi)會(huì)討論并制定親子春游活動(dòng)計(jì)劃

        二、前期準(zhǔn)備工作

        1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

        2、各班自備簽到表、小獎(jiǎng)品。

        3、小游戲用具:球8個(gè)、布帶若干條。

        4、各班安排一名家委會(huì)人員照相。

        5、親子活動(dòng)橫幅。

        5、通知家長(zhǎng):

       、 集合時(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

        (要求必須準(zhǔn)時(shí),并在各班家委會(huì)主任處簽到,以班級(jí)為單位集合)

        ② 集合地點(diǎn):方山大門(mén)口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開(kāi))

       、 春游準(zhǔn)備:自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等(需要燒烤的`,提供聯(lián)系電話,自行提前聯(lián)系)

       、 家長(zhǎng)必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。

        三、活動(dòng)流程

        時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注

        8:40~9:00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會(huì)主任處簽到

        9:00~9:20集體操按班級(jí),家長(zhǎng)參與

        9:20~9:30休息(飲水、小便)注意環(huán)境衛(wèi)生

        9:30~10:40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

        鉆山洞

        夾球跑

        小腳踩大腳

        10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開(kāi)或自由活動(dòng)

        四、安全保障措施:

        1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        2、家長(zhǎng)一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會(huì)成員、家長(zhǎng)三方監(jiān)管。

        3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合。

        4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

        5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

        6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      親子活動(dòng)方案 篇4

        一、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx

        二、活動(dòng)對(duì)象:早教組成員、周?chē)鐓^(qū)的0——3歲幼兒及家長(zhǎng)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知該年齡段孩子及家長(zhǎng),準(zhǔn)備前來(lái)參加活動(dòng)

        2、家長(zhǎng)每人一份具體的活動(dòng)安排表。

        3、家長(zhǎng)簽到表。

        4、各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的材料。

        四、活動(dòng)流程:

        9:00——9:30自主活動(dòng)。

        教師熱情接待幼兒家長(zhǎng)來(lái)園,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自由在活動(dòng)室選擇各游戲器械進(jìn)行活動(dòng)。

        9:30——9:45活動(dòng)一《和成人碰一碰》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 能聽(tīng)指令用自己身體的各個(gè)部位去碰成人的相同部位。

        2. 能積極愉快參與游戲活動(dòng)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.、教師對(duì)家長(zhǎng)和孩子說(shuō):“我們來(lái)做‘碰一碰’的游戲,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐好。我說(shuō)碰哪兒,你們就碰哪兒!苯又议L(zhǎng)帶著孩子跟隨著教師的指令做動(dòng)作,教師可依次引導(dǎo)做如下動(dòng)作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

        2.、教師問(wèn)家長(zhǎng)和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。

        3、教師說(shuō):“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長(zhǎng)可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

        9:45——10:00活動(dòng)二《拖拉玩具》

        活動(dòng)目標(biāo)

        1. 能拉著玩具慢慢走。

        2. 能初步知道玩過(guò)以后應(yīng)把玩具還給成人。

        活動(dòng)材料:每人一個(gè)拖拉玩具。

        活動(dòng)過(guò)程:

        教師拿出一個(gè)拖拉玩具,邊拖拉邊說(shuō):“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰(shuí)想玩,就到老師這里來(lái)拿!卑l(fā)給孩子一個(gè)玩具。

        孩子拿到玩具后,家長(zhǎng)和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時(shí),家長(zhǎng)及時(shí)幫助扶正。孩子在家長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。

        玩過(guò)片刻,孩子坐下休息時(shí),家長(zhǎng)和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱(chēng)。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。

        游戲結(jié)束,請(qǐng)孩子將玩具交給老師。

        10:00——10:10盥洗,休息。

        活動(dòng)三《快樂(lè)的圈寶寶》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

        2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。

        3、通過(guò)與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、呼啦圈若干

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、問(wèn)候?qū)氊悅儭?/p>

        1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

        2、今天就由王老師來(lái)和大家玩游戲。我們來(lái)打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來(lái)握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

        二、好玩的圈圈

        師:今天,王老師還請(qǐng)來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來(lái)和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來(lái)拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人要面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來(lái),對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

        師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在我們就來(lái)比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

        師:現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來(lái),滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!

        三、結(jié)束活動(dòng),放松休息

        師:寶寶們累了沒(méi)有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

      親子活動(dòng)方案 篇5

        一、活動(dòng)背景:

        這個(gè)中秋我們只做月餅,不賣(mài)包裝!給您和孩子帶來(lái)一個(gè)不一樣的中秋,帶著寶貝一起來(lái)月餅DIY,這個(gè)月餅見(jiàn)證著你和孩子的共同成長(zhǎng),表達(dá)孩子對(duì)父母的孝心,在月餅上刻上孩子與你們的名字,一起品嘗幸福的味道!在XXXXX月餅工廠里的的這個(gè)中秋,您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師!

        二、活動(dòng)目的:

        1、文字解釋中秋節(jié)枯燥乏味,我們通過(guò)實(shí)踐,在做月餅的過(guò)程中寓教于樂(lè),讓孩子知道中秋節(jié)的由來(lái),了解吃月餅的習(xí)俗,增加孩子只是儲(chǔ)備。

        2、了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易,珍惜父母勞動(dòng)成果。

        3、發(fā)散孩子思維,在月餅上刻畫(huà)自己想要的圖案。

        三、活動(dòng)主題:

        團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋寶寶巧手做月餅

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        五、活動(dòng)形式:

        月餅DIY,親子游戲,邀請(qǐng)20—30組2—6歲孩子家庭報(bào)名參加

        六、活動(dòng)時(shí)間:

        七、報(bào)名方式:

        天水生活網(wǎng)網(wǎng)上報(bào)名

        八、活動(dòng)流程:

        1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái)

        農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

        在很久以前,月餅就在我國(guó)出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái),據(jù)說(shuō),是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng),而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。

        月餅的另一種說(shuō)法:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的`“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤(pán),成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。

        中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,今天就讓我們的家長(zhǎng)帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅DIY之旅吧!

        2、專(zhuān)業(yè)演示:

        由主持人介紹寶寶家長(zhǎng)參做月餅的前期準(zhǔn)備程序,并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)演示,最后制作的月餅可以作為最后獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)給冠軍寶寶。

        3、做月餅比賽開(kāi)始

        創(chuàng)意寶貝:

        每輪分成4—5組(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定),每位寶寶動(dòng)手設(shè)計(jì)制作2個(gè)月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長(zhǎng)陪同,其余同行家長(zhǎng)在旁觀看。

        比賽時(shí)間為10分鐘,當(dāng)主持人確定時(shí)間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng)意平分,評(píng)選出:

        一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍:

        兩名亞軍:

        鼓勵(lì)獎(jiǎng):

        在等待烘焙時(shí)間之余,參觀工廠月餅制作間

        5、月餅包裝

        如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由XXXXXXX月餅廠家貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。

      親子活動(dòng)方案 篇6

        一、 活動(dòng)設(shè)想:

        為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過(guò)新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

        2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

        3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日 下午2:30——5:30

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、事先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推薦的'方式選出,較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開(kāi)展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。

        2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)

        3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤(pán)、筷子、菜盆、大餐盤(pán)

        4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

        5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門(mén)上,便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)

        6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)

        7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳

        8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌

        四、活動(dòng)地點(diǎn):中三班教室、餐廳、舞蹈班

        五、活動(dòng)要求

        1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子,家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神;顒(dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

        2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長(zhǎng)人數(shù)有限制,約15名(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)報(bào)名)請(qǐng)幫助起床的家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)。

        3、由于使用了電磁爐燒水,家長(zhǎng)要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作,幼兒不靠近電磁爐

        4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作.

        5、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。(家長(zhǎng)用自己孩子的擦手毛巾)

        6、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(zhǎng)諒解。

        六、活動(dòng)大致流程:

        2:30——2:50 15名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)

        2:50——3:10 家長(zhǎng)組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心(指導(dǎo)教師:楊、孫)

        3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,介紹各組桌長(zhǎng),組員,向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單一

        3:20——3:40 1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

        2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)

        3:40——4:10 給桌長(zhǎng)發(fā)任務(wù)單二

        1、親子游戲(在舞蹈班游戲): 由家長(zhǎng)組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教 師:楊)

        2、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師:孫)

        3、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)

        4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子

        1、2組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)

        3、組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)

        4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)

        4:50——5:00 請(qǐng)3名桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮餃子,3名副桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)給各組分發(fā)(三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管)

        5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子

        5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四

        大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動(dòng)結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)

        親子游戲一:撲克牌搭高樓

        活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備一副撲克牌

        活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室

        活動(dòng)過(guò)程:

        以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個(gè)家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機(jī)幫助記錄修建成果。

        親子游戲二:泡泡糖

        玩法:親子面對(duì)面站,當(dāng)聽(tīng)到帶頭人說(shuō):“泡泡糖”時(shí),一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時(shí)親子相互摸到對(duì)方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。

      親子活動(dòng)方案 篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在“五一”來(lái)臨之際,全園同慶同樂(lè),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日;

        2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

        3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情;

        4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日下午3:30――6:00

        活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣

        參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)

        組織人員:萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        (一)材料準(zhǔn)備:

        1、公共汽車(chē) 1 輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

        2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

        3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

        4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

        (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

        1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

        2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車(chē)輛安排。

        3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。

        4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

        活動(dòng)人員安排

        1、主持人:

        2、紅隊(duì)成員:

        3、攝影:

        4、計(jì)分員:

        5、物品看管:后勤阿姨

        6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

        活動(dòng)程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。

        2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

        3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

        4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。

        5、游戲過(guò)程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

        6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續(xù)性。

        7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

        8、集中---點(diǎn)名―拍照---返園。

        9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

        戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知:

        1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

        2、請(qǐng)您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā);顒(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的'地集中,所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往。

        3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

        5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

        7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開(kāi)。

        8、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

        10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

        11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

        12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi)。

      親子活動(dòng)方案 篇8

        為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒生活自理能力,體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣,我們小班年段即將開(kāi)展了“迎五一、愛(ài)勞動(dòng)”親子活動(dòng),增進(jìn)親子交流,做好家園共育工作。

        活動(dòng)安排如下:

        一、時(shí)間:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

      二、地點(diǎn):幼兒園

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)游戲名稱(chēng):我喂媽媽吃果果

        游戲方位:操場(chǎng)草地

        游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型

        游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。

        游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

        (二)游戲名稱(chēng):剝花生

        游戲方位:小五班班級(jí)門(mén)口

        游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗

        游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20;ㄉ字螅涂梢宰尯⒆佑蒙鬃游菇o自己吃,花生吃完,計(jì)時(shí)結(jié)束。

        游戲規(guī)則:

        1、幼兒要自己剝,家長(zhǎng)不能幫忙。

        2、要用勺子喂,不能用手。

        (三)游戲名稱(chēng):雙人“舞”

        游戲方位:操場(chǎng)草地

        游戲準(zhǔn)備:寶寶襪子五雙

        游戲玩法:寶貝在起點(diǎn)穿好襪子,然后孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。

        游戲規(guī)則:在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

        (四)游戲名稱(chēng):樂(lè)“扣”

        游戲方位:小六班早操位置

        游戲準(zhǔn)備:成人襯衫10件、小椅子十把

        游戲玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開(kāi)始,孩子幫家長(zhǎng)穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。

        游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不能代替孩子穿衣服、系扣子。

        (五)游戲名稱(chēng):切香蕉

        游戲方位:小五班班級(jí)教室

        游戲準(zhǔn)備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。

        游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。

        游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長(zhǎng)不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。

        (六)游戲名稱(chēng):疊疊樂(lè)

        游戲方位:跑道

        游戲準(zhǔn)備:裝衣籃3個(gè),每個(gè)籃子(衣服一件、褲子一件)

        游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住,將衣服運(yùn)到指定位置,再進(jìn)行折衣服,速度最快的為第一名,以此類(lèi)推。

        游戲規(guī)則:在運(yùn)送衣服過(guò)程中,不能用手幫忙。

        附注:

        1、每位來(lái)參加的家長(zhǎng)到游戲入場(chǎng)處拿好自己的票參加活動(dòng)。

        2、每組參加活動(dòng)的.第一名的獲得印章三個(gè),第二名兩個(gè),第三名一個(gè),最后累計(jì)到的印章數(shù)到門(mén)口獎(jiǎng)品處領(lǐng)獎(jiǎng)。

        3、16-18個(gè)印章獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)車(chē)一個(gè),13-15個(gè)沙畫(huà)一張,10-12個(gè)小支泡泡棒一個(gè),9個(gè)以下鼓勵(lì)獎(jiǎng)貼貼紙一個(gè)。

        4、每班出一名老師當(dāng)裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。

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