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【推薦】重陽節(jié)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的重陽節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)的作文 篇1
重陽節(jié)，一個(gè)孝敬老人、孝敬父母的節(jié)日，也是我喜歡的節(jié)日。
今天是重陽節(jié)，我一大早就起了床，一縷溫暖的陽光從窗外射了進(jìn)來，多么美麗��！爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，我疊好了被子，看了看鬧鐘，還有些時(shí)間。覺得地板太臟，我決定拖地板。我先把拖把浸濕，然后打算擰干，可是，拖把實(shí)在太重了，我怎么擰也擰不干，想到媽媽經(jīng)常拖地板一定很辛苦，我就使出全身的力氣，終于擰干了。哎呀！7點(diǎn)了，我抓起書包，急匆匆地上學(xué)去。 中午放學(xué)，走在回家的路上，看見鄰居石爺爺提著菜籃，籃子里裝滿了新鮮的'蔬菜，天氣炎熱，石爺爺特別累。我趕緊跑過去對(duì)石爺爺說：“石爺爺，我?guī)湍�！”石爺爺微笑著說：“謝謝你，好孩子！”我?guī)褪癄敔敯巡怂偷搅怂依镎f：“爺爺再見！”就回家了。 媽媽還沒回來，我拿起話筒剛想給媽媽打電話，轉(zhuǎn)念一想：我不應(yīng)該打擾媽媽的工作，今天是重陽節(jié)我要給媽媽一個(gè)驚喜。我開始行動(dòng)，先煮飯，再炒菜，我炒了媽媽最愛吃的西紅柿炒蛋，噢，味道不錯(cuò)。媽媽回來了，我做了一個(gè)優(yōu)美的手勢“請(qǐng)坐。”給媽媽倒了一杯茶說，“您辛苦了，先用茶，再用餐�！毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開了：“我的女兒真的長大了！” 媽媽告訴我，晚上要到外婆家吃飯，我高興得跳了起來。 放晚學(xué)后我來到了外婆家，表弟正在睡覺，舅父、舅母正在做飯，外婆還沒有回來，父母在上班，表妹在寫作業(yè)。我給表妹做輔導(dǎo)，然后幫舅父、舅母擺碗筷，快擺完時(shí)，表弟突然醒了，可舅父、舅母忙得實(shí)在脫不開身，我趕緊跑過去哄表弟說：“不準(zhǔn)哭啊！再哭以后就不帶你出去玩，不給你糖吃了��！”表弟不哭了，我給了他一顆糖，讓他自己玩著，我擺完碗筷后，爸爸、媽媽、外婆都回來了，飯菜也做好了。大家一起吃飯，說說笑笑，其樂融融。 我舉起杯子對(duì)大家說：“慶祝重陽節(jié)，干杯！” “干杯！……” “不對(duì)。”表妹說，“應(yīng)該是慶祝全天下老人們重陽節(jié)快樂啊！” 大家一塊說：“對(duì)！干杯！” 就這樣，我們度過了一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。
重陽節(jié)，一個(gè)讓長輩綻開笑臉的節(jié)日，一個(gè)讓我們孝敬父母的節(jié)日。我希望所有的老人、父母都能夠開開心心、快快樂樂！
重陽節(jié)的作文 篇2
重陽節(jié)是我國的眾多傳統(tǒng)節(jié)日之一，是兒孫子女孝敬長輩的好時(shí)機(jī)，因此也被稱作老人節(jié)。星期日的晚上，我便與爸爸媽媽一起去奶奶家，和奶奶吃一頓晚飯。與老人聊聊天，說說話。
那天晚上來到奶奶家已經(jīng)是六點(diǎn)多了。一進(jìn)屋，看見奶奶還在收拾屋子，做衛(wèi)生，覺得奶奶非常辛苦，這么晚了還在做衛(wèi)生，于是就對(duì)奶奶說：“奶奶，您忙活一天了，讓我們來弄吧，您休息會(huì)兒�！蹦棠绦χf：“我們培竣可真聽話，真懂事，真是長大了�！蔽颐φf：“這是應(yīng)該的�！毙睦镆餐Ω吲d，自己可以為奶奶出一份力了。
我們把屋子收拾收拾，過一會(huì)兒，叔叔嬸嬸都到了，于是我們便到樓下的餐館去吃晚飯。席間，我給奶奶講了好幾個(gè)笑話，逗得奶奶哈哈大笑，我很少見到奶奶這么高興。過了一會(huì)兒，我端起杯子祝奶奶福如東海，壽比南山，奶奶更高興了，并祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要到分別的.時(shí)候了，我們告訴奶奶要好好保重身體，別太累了。奶奶非常感動(dòng)，讓我們經(jīng)常去陪陪她。最后，我給了奶奶一個(gè)擁抱。奶奶夸我：“還是我們大孫子懂事兒�！�
重陽節(jié)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝敬老人的日子，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，對(duì)身邊的老人獻(xiàn)上一份祝福吧！
重陽節(jié)的作文 篇3
放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習(xí)俗。換句話說，惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。此習(xí)，除惠州流傳的民謠中有敘述以外，光緒《惠州府志》亦有記述。
紙鷂亦現(xiàn)在的風(fēng)箏。風(fēng)箏是五代以后的.稱謂，五代之前，北方習(xí)慣稱“紙鳶”，南方則多叫“鷂子”，惠州的“紙鷂”稱謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱，且有“南北混合”的味道。
風(fēng)箏始見于春秋時(shí)期，初型均是鳥類。相傳公輸般（魯班）“削竹為鶴，成而飛之”，“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”，就是代風(fēng)箏的雛型。不過,當(dāng)時(shí)沒有紙，只能用竹木制成。清人筆記中說“韓信率軍十萬圍攻項(xiàng)羽于垓下，以牛皮制風(fēng)箏一具，下置善笛之人吹思鄉(xiāng)之曲，其聲悲怨，楚軍弟子八千人盡皆散去”。這里所說的漢代風(fēng)箏，也只不過是牛皮制的風(fēng)箏。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，始有紙制風(fēng)箏，出現(xiàn)了“紙鳶”和“鷂子”的稱謂�！帮L(fēng)箏”之名的出現(xiàn)，據(jù)記是出現(xiàn)在五代，《詢芻錄》記曰：“風(fēng)箏，即紙鳶，又名風(fēng)鳶。初，五代李鄴于宮中作紙鳶，引線采風(fēng)為戲，后于鳶首以竹為笛，使風(fēng)入竹，聲如箏鳴，俗呼風(fēng)箏�！碧埔院螅L(fēng)箏盛行，并定清明節(jié)為風(fēng)箏節(jié)，宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后，風(fēng)箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥類，蟲、魚、人神均有之，明清以后，風(fēng)箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術(shù)。
重陽節(jié)的作文 篇4
今天是九月九號(hào)——重陽節(jié)。喻老師，張老師還有李書記帶領(lǐng)我和許思漫等六個(gè)同學(xué)，去湖南第三福利院搞一個(gè)慰問老人的活動(dòng)。
我和許思漫的任務(wù)是派發(fā)禮物。是先讓老人進(jìn)行一個(gè)小游戲，比賽后獲得獎(jiǎng)品。其實(shí)誰輸誰贏并不是關(guān)鍵，只要讓老人們高興就好�；顒�(dòng)還沒開始，老人們走來走去，都懷著好奇的目光投想一個(gè)個(gè)游戲攤子�？粗粋�(gè)個(gè)滿面皺紋，滿頭白發(fā)的老人，我的心情凝重起來，我以后也可能是這樣的。現(xiàn)在我們不尊重老人，可能以后，我們的子孫也會(huì)不尊重我們。
在主持人講完一段串詞之后，活動(dòng)開始了。走來一位搖搖晃晃的老人，她的.面目滄桑，嘶啞地問“你們是搞什么活動(dòng)的？”“我們這里玩一個(gè)游戲，如果贏了就有獎(jiǎng)品�！庇骼蠋熣f“我們先幫您系上紅領(lǐng)巾。”我拿著紅領(lǐng)巾去給老人系上。我發(fā)現(xiàn)老人嘴角的笑容很是燦爛，而且身體在微微顫抖，系好后老人拉著我的手，高興的說：“我系上紅領(lǐng)巾了，謝謝你，小姑娘！”雙手一直擺著，不知有多高興，我的心情也被傳染了 ，微微一笑：“奶奶，節(jié)日快樂！”“節(jié)日快樂，小姑娘！”送走了奶奶，我感到心情愉悅，你看，系紅領(lǐng)巾這么簡單的事，在老人們看來都那么難，這么令人高興的事。
我一定以后有時(shí)間多去看看老人們，多給他們點(diǎn)關(guān)愛，讓她們感到快樂！
九九重陽節(jié)，讓我們一起去關(guān)愛身邊的老人吧！每天多留意一下身邊的老人吧！
爺爺奶奶，重陽節(jié)快樂！
重陽節(jié)的作文 篇5
在古代，人們把六稱為陰數(shù)，九稱為陽數(shù)。九月九這一天，兩陽相聚稱之為“重陽”，這一天又叫做“老人節(jié)”，是我國一個(gè)歷史悠久的節(jié)日。
今天下午，值勤過后，我就和同學(xué)一起坐43路車回家。車上很擠，我好不容易才找到一個(gè)座位，就一屁股坐下了，可以好好的休息一會(huì)了。
可是，車剛過了一站地，有一位老爺爺上車了，他微微駝背，大概六十多歲的樣子。我馬上就想到了要給老人讓座，但又轉(zhuǎn)念一想，自己好不容易才坐下，讓了怪可惜的'。
怎么辦��？到底是讓還是不讓？我想，身為一個(gè)少先隊(duì)員，如果我不讓的話，那又怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾呢？不能再想了，我一定要讓。于是，我站起來，說：“爺爺，您來坐吧！”只見爺爺笑了笑，然后慢慢地坐下，并對(duì)我說：“真是好孩子！”我聽了以后，心里也樂了，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>
雖然我失去了一個(gè)供我休息的座位，但是，我卻得到了表揚(yáng)的話語和愉快的心情，這是多么快樂呀！
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要讓這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
爸爸的話：尊敬老人是我們民族的傳統(tǒng)美德，隨著我國進(jìn)入老齡化階段，你們這一代人的責(zé)任會(huì)更大，希望你能堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)這種美德！
重陽節(jié)的作文 篇6
在重陽節(jié)前夕，我們四年級(jí)各班部分學(xué)生代表在夏校長，蔣老師、周老師的帶領(lǐng)下來到敬老院開展了重陽敬老活動(dòng)，去時(shí)，我們還帶了一個(gè)香噴噴的大蛋糕呢！
我們乘坐著大巴，滿懷期待地來到敬老院。這里環(huán)境清幽，遠(yuǎn)離喧鬧，特別適合老人休養(yǎng)，嶄新的房子，一間間寬敞的房間令我們有耳目一新之感，見我們來了，陶院長熱情接待了我們，并馬上通知幾個(gè)服務(wù)人員召集老人到餐廳（老人的活動(dòng)室）集中。
來到餐廳，窗明幾凈，老人們或蹣跚而來，或在服務(wù)人員的攙扶下三三兩兩進(jìn)入活動(dòng)室，不一會(huì)兒，老人們就全部到齊了，他們一個(gè)個(gè)頭發(fā)花白，臉皺得像核桃似的，但個(gè)個(gè)精神飽滿，目光炯炯，他們個(gè)個(gè)端正地坐著，背挺得直直的，像電線桿那樣挺拔，整個(gè)餐廳鴉雀無聲。接著，老師們?yōu)槔先藗兎职l(fā)了水果、點(diǎn)心等。老人們嚴(yán)肅地坐著，靜靜地、專注地看著我們。
我第一次做臨時(shí)主持人，面對(duì)這場合，內(nèi)心又興奮又緊張，在蔣老師的提醒下，我宣布節(jié)目正式開始，我首先向爺爺、奶奶敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，然后大聲說：“唱隊(duì)歌”。我們?nèi)w隊(duì)員個(gè)個(gè)用洪亮的聲音唱響了隊(duì)歌，一個(gè)節(jié)目下來，爺爺、奶奶個(gè)個(gè)面帶微笑，并以熱烈的掌聲給予我們鼓勵(lì)，見爺爺、奶奶那么慈祥，我們沒先前那么緊張了，丁丁用他深情的.清脆的歌聲把《萬泉河水》送給老人們，使老人們沉醉在他美妙的歌聲中。接下來，同學(xué)們又用一首首甜美的歌給老人們送去祝福。第二個(gè)節(jié)目是快板《夸夸祖國山和水》，在明快，有力的 快板聲中，少先隊(duì)員們精神抖擻地自豪地贊美了祖國的壯麗河山，老人們聽得激動(dòng)極了，他們發(fā)出雷鳴般的掌聲致以感謝，值得一提的是，由于緊張，一個(gè)小男孩還曾卡在那里，愣了好大一會(huì)才繼續(xù)，只見他臉漲得像喝醉了酒似的，他那滑稽樣逗得我們哈哈大笑，在優(yōu)美的旋律聲中，六個(gè)甜美的小姑娘，以優(yōu)美的舞姿給我們帶來了舞蹈《少年中國》，最后我們還齊唱了《大中國》。
一節(jié)課時(shí)間很快過去了，我們告別了爺爺、奶奶，又乘上大巴趕往學(xué)校，老人們依依不舍地將我們送出了敬老院，那留戀的眼神，那熱烈的掌聲，讓我深深明白了爺爺、奶奶們對(duì)我們的喜愛，我在心里默默地祝福敬老院的爺爺、奶奶節(jié)日快樂，長命百歲。
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