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    1. 親子活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2023-02-03 01:17:49 親子 我要投稿

      親子活動(dòng)策劃方案(通用13篇)

        為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      親子活動(dòng)策劃方案(通用13篇)

        親子活動(dòng)策劃方案 篇1

        親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。

        目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶;顒(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年x月x日

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        xx商業(yè)廣場(chǎng)中心

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的.感情。

        2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

        3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

        2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

        4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

        可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。

        人員分工:

        總負(fù)責(zé):

        具體負(fù)責(zé):

        具體實(shí)施:

        活動(dòng)具體內(nèi)容。

        活動(dòng)主要流程。

        一、主持人致歡迎詞:

        注意事項(xiàng):

        1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

        3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

        4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開(kāi)始:

        活動(dòng)1

        運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

        游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        活動(dòng)2

        帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

        材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

        游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

        活動(dòng)3

        運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

        游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

        活動(dòng)4

        踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

        游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

        三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

        在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

        四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

        對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

        1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?

        2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

        3、下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動(dòng)結(jié)束

        由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

        六、活動(dòng)應(yīng)急措施

        1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

        2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

        3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

        4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇2

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作

        活動(dòng)準(zhǔn)備:圈

        二、活動(dòng)玩法

        1、可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。

        2、家長(zhǎng)幫助寶寶學(xué)跳。

        1)扶跳:家長(zhǎng)用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。

        2)抓圈跳:家長(zhǎng)雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的`下端。家長(zhǎng)輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂(lè)蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高!

        三、活動(dòng)建議

        家長(zhǎng)平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳,可以模仿各種動(dòng)物跳。可以在見(jiàn)中松軟的地方跳,并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

        2、能大膽地運(yùn)用各種形式(繪畫(huà)創(chuàng)作、分享月餅)表達(dá)自己在節(jié)日中快樂(lè)、喜悅的.情緒。

        3、在活動(dòng)中體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容

        1、了解中秋節(jié)。

        2、幼兒、家長(zhǎng)一起觀看“中秋”視頻。

        二、親子制作《月亮兔寶寶》

        1、教師講解制作步驟。

        2、親子一起制作《月亮兔寶寶》,教師巡回指導(dǎo)。

        3、一起布置欣賞親子制作的作品。

        三、一起分享月餅,活動(dòng)結(jié)束

        1、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識(shí)。

        2、分享前,幼兒、家長(zhǎng)洗手。

        3、一起分享月餅,體驗(yàn)中秋的快樂(lè)。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇4

        為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的.業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),xx小學(xué)x年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        一、活動(dòng)宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        二、活動(dòng)主題

        娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

        三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

        1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

        2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

        3、參賽對(duì)象:xx班及家長(zhǎng)

        四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

        1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

        2、比賽距離:20米距離

        3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

        4、規(guī)則:

        (1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

        (2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類推。

        (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇5

        一、設(shè)計(jì)思路

        親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開(kāi)頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。

        場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的`汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ):文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、親子情。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。

        3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

        三、時(shí)間:

        20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

        四、地點(diǎn):

        文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)

        五、人員:

        在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

        2、小禮物人手一份

        3、照相留念

        4、少量食物及飲用水

        七、活動(dòng)安排:

        親子游戲:(9:30-11:30)

        (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽(tīng)到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)

        (2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)

        (3)傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

        (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

        (5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽(tīng)到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇6

        為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動(dòng),感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園的.喜愛(ài)。讓家長(zhǎng)朋友做寶貝入園的一個(gè)心理準(zhǔn)備,因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

        活動(dòng)時(shí)間:

        1月13日(本周六)

        第一場(chǎng):8:30―9:30

        第二場(chǎng):10:00―11:00

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        共享空間

        活動(dòng)人員:

        早教部的全體教師

        活動(dòng)安排:

        1、開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)游戲(負(fù)責(zé)老師:貝貝老師)

        點(diǎn)名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

        手指音樂(lè)游戲:讓幼兒感受游戲的快樂(lè),訓(xùn)練幼兒的小手靈活性。

        2、音樂(lè)律動(dòng)狂歡會(huì)(負(fù)責(zé)老師:心心老師)

        開(kāi)場(chǎng)舞《doremi》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:《doremi》音樂(lè)

        活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

        3、親子齊上陣(負(fù)責(zé)老師:JANE老師)

        親子游戲:

        A、游戲名稱:《小老鼠上燈臺(tái)》

        游戲準(zhǔn)備:音樂(lè)一首,

        游戲玩法:請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)做燈臺(tái),小朋友來(lái)做小老鼠,家長(zhǎng)雙腿并齊往前伸,小朋友往家長(zhǎng)的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時(shí),家長(zhǎng)雙腿立起來(lái),當(dāng)音樂(lè)唱到嘰里咕嚕滾下來(lái)時(shí),家長(zhǎng)雙腿伸直,小朋友滾下來(lái)。

        B、親子游戲

        游戲名稱:開(kāi)火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)

        游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定)

        游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,跟著音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),看誰(shuí)先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

        C、親子游戲

        活動(dòng)名稱:爬爬樂(lè)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂(lè)一首;家長(zhǎng)、小朋友。

        活動(dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。

        4、快樂(lè)唱新年

        活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球

        送上新年的祝福,一起唱新年快樂(lè)歌。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇7

        知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛(ài)心永恒""心存感恩,知足惜福",一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點(diǎn)亮親情,感恩父母"這個(gè)主題,開(kāi)展親子教育活動(dòng),試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。十一月第四個(gè)星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時(shí),也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽,學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開(kāi)展"感恩父母、學(xué)會(huì)分享"十一月親子活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的`感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。

        2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,感恩父母、感恩師長(zhǎng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。

        二、參加對(duì)象

        全體學(xué)生及父母

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        ××國(guó)際大酒店

        四、活動(dòng)時(shí)間

        ××年11月26日中午12:00開(kāi)始

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        1、學(xué)生齊唱(感恩的心)

        2、為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。

        3、孩子與親人、同伴食物分享活動(dòng)。

        溫馨提示:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在11月23日星期五報(bào)名;

        2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時(shí)在××國(guó)際大酒店門(mén)口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請(qǐng)諒解,謝謝配合!

        親子活動(dòng)策劃方案 篇8

        通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

        一、活動(dòng)流程

        1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

        引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

        2、講解制作方法,進(jìn)行制作

        展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

        家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

        二、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)

        將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。

        活動(dòng)精彩瞬間。

        三、活動(dòng)反思

        在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參與的'比較少。

        值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇9

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月28日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        村委會(huì)門(mén)前

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

        2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果)

        五、活動(dòng)流程:

        1、主持人入場(chǎng)。(開(kāi)場(chǎng)白)(10:00——10:03)

        2、幼兒入場(chǎng):(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)

        3、宣布親子活動(dòng)開(kāi)始。(10:08——10:15)

        4、游戲活動(dòng)。(10:15——11:20)

        5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(11:20——11:25)

        6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

        7、活動(dòng)結(jié)束。

        六、工作人員安排

        1、總指揮

        2、安全

        3、音響設(shè)備

        4、會(huì)場(chǎng)布置

        5、主持

        6、舞蹈

        7、游戲道具

        8、照相

        9、攝像

        七、游戲活動(dòng):

        <一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>

        <二>親子游戲

       。1)踩氣球音樂(lè)《我的寶貝》

        目標(biāo):

       、馘憻捰變盒⊥燃∪;

        ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

        準(zhǔn)備:

        氣球若干、毛線

        規(guī)則:

        1、吹氣球:家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

        2、家長(zhǎng)兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒,規(guī)定時(shí)間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

       。2)運(yùn)積木音樂(lè)《我相信》

        目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。

        2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

        準(zhǔn)備:積木、紙箱、呼啦圈。

        規(guī)則:

        1、家長(zhǎng)跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個(gè),幼兒搭積木。

        2、規(guī)定時(shí)間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

       。3)運(yùn)水接力賽音樂(lè)《加油歌》

        目標(biāo):

        1、鍛煉幼兒平衡能力;

        2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。

        準(zhǔn)備:紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。

        規(guī)則:

        1、幼兒與家長(zhǎng)各站指定區(qū)域。

        2、開(kāi)始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長(zhǎng)嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

        3、家長(zhǎng)跑回原位,將所接水倒入量杯。

        4、規(guī)定時(shí)間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

        5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。

        (4)蹦蹦跳跳摘糖果音樂(lè)《甩蔥歌》

        目標(biāo):

        1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

        2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

        3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

        準(zhǔn)備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干

        規(guī)則:

        1、家長(zhǎng)背或抱起幼兒,請(qǐng)幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

        2、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

        3、得到糖果數(shù)多的為勝。

        (5)運(yùn)剝桔子音樂(lè)《暖暖》

        目標(biāo):

        1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

        2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

        準(zhǔn)備:桔子若干、筐子三個(gè)、

        規(guī)則:

        1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子,跑到家長(zhǎng)面前。迅速開(kāi)始剝桔子。

        2、剝完桔子后,將桔子交給家長(zhǎng)。

        3、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子,最先吃完桔子的'家庭為勝。

       。6)找寶寶音樂(lè)《爸爸去哪兒》

        準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊眼罩。

        規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽(tīng)口令做游戲直至順序打亂。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉眼罩,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

       。7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲)《寶貝》

        目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

        準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

        規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,家長(zhǎng)與幼兒互相說(shuō)一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

        親子活動(dòng)策劃方案 篇10

        活動(dòng)目的:

        “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春時(shí)節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè);同時(shí),也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。

        活動(dòng)主題:

        放飛心情、放飛夢(mèng)想

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月30日8:30-10:30

        活動(dòng)地點(diǎn):

        新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面

        活動(dòng)對(duì)象:

        中班年級(jí)組全體

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的'技術(shù)。

        2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀念,防患于未然。

        3、注意保持衛(wèi)生清潔。活動(dòng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。

        4、幼兒穿園服、自備水壺。

        5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

        2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏。

        3、10:30返回幼兒園午餐。

        4、活動(dòng)作業(yè):親子繪畫(huà)作品——風(fēng)箏。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇11

        一、活動(dòng)目的:

        1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

        2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的.自豪感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片;

        2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置;

        3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

        2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

        3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

        4、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。

        5、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

        6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

        一組:添畫(huà)煙花。

        二組:自制彩旗。

        三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十一》。

        7、師生共同裝飾教室。

        8、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

        四、活動(dòng)延伸:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

        2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇12

        一、活動(dòng)背景:

        蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí),體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,感受勞動(dòng)的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程,我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)辟了一塊種植園地,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)本次活動(dòng),使家長(zhǎng)和幼兒能說(shuō)出一些蔬菜的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。

        2、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念,激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情,體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的'艱辛。

        3、在與家長(zhǎng)共同種植的過(guò)程中,體驗(yàn)種植蔬菜帶來(lái)的快樂(lè)。

        4、有良好的環(huán)保意識(shí),能愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月28日周六上午8:00

        四、活動(dòng)參加者:

        大三班全體幼兒及家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、印發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

        2、將班級(jí)孩子和家長(zhǎng)分成6組,并確立組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。

        3、準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長(zhǎng)和孩子的種植過(guò)程。

        六、活動(dòng)實(shí)踐:

        1、28號(hào)上午來(lái)園集合,統(tǒng)一出發(fā)。

        2、確定家長(zhǎng)分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

        3、種植活動(dòng)流程介紹。

        4、家長(zhǎng)、師幼共同進(jìn)行鋤草活動(dòng)。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理。

        5、請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)下“種植感言”。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。

        6、選出一些愛(ài)好種植的家長(zhǎng)和幼兒,成立“護(hù)綠小組”,在周末時(shí)間對(duì)種植的蔬菜進(jìn)行管理。

        7、設(shè)計(jì)觀察記錄表,堅(jiān)持記錄。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。

        3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        音樂(lè)、紗巾、彩虹傘

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

        2、欣賞、感受音樂(lè)。

        3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè)。

        4、運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。

       。1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

        (2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

        5、親子游戲:蕩秋千。

        在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲。

        6、親子音樂(lè)游戲:彩虹傘。

        跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂(lè)。

        親子活動(dòng)策劃方案 篇13

        親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

        一、活動(dòng)主題

        大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年月日

        三、活動(dòng)場(chǎng)地

        大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)

        四、活動(dòng)目標(biāo):

        通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

        2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。

        3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

        4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

        5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

        六、活動(dòng)主要流程:

        社區(qū)成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。

        (1)踩氣球

        (2)乒乓球拍托球快步走

        (3)套圈圈

        (4)運(yùn)球

        (5)貼鼻子

        (6)跳圈圈

        (7)拼圖

        為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

        主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束

        七、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)活動(dòng)2以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)

        材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

        游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

        (二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

        材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

        游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

        (三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

        游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

        (四)活動(dòng)4拼圖(孩子和雙親)

        材料準(zhǔn)備:拼圖

        游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

        (五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:

        游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

        規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

        (六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

        游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

        規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。

        八、頒獎(jiǎng)儀式:

        由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

        九、應(yīng)急措施:

        為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:

        1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

        2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

        3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

        4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

        5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

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