關(guān)于攝影作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的攝影作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攝影作文 篇1
人們外出旅游時(shí)通常都會(huì)拍照記錄下美好的時(shí)光，我們家也不例外。以前出游時(shí)，我們就用卡片機(jī)、手機(jī)拍照，可是照片一放大，許多毛病就立刻顯現(xiàn)出來。擺弄了一段時(shí)間的天文望遠(yuǎn)鏡之后，我對(duì)高清攝影也產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的軟磨硬泡之下，今年暑假，媽媽送我一臺(tái)數(shù)碼單反相機(jī)——佳能760D。
雖然數(shù)碼單反相機(jī)記錄圖像的能力特別高，但是相對(duì)于卡片機(jī)和手機(jī)，其操作更繁瑣一些，體積和重量也更大，需要一定的時(shí)間適應(yīng)磨合。
剛拿到相機(jī)那會(huì)兒天公不作美，灰蒙蒙的一片。我意興闌珊地走到陽臺(tái)，我們的.學(xué)校盡收眼底�！斑�!其實(shí)拍攝自己的學(xué)校也挺不錯(cuò)的啊!”二話不說，我按照說明書上的步驟開始設(shè)置調(diào)試相機(jī)。過了至少五分鐘，我才勉強(qiáng)完成調(diào)試。接著，我按下了快門，認(rèn)真地拍下了第一張新相機(jī)的的作品。接下來的日子里，我?guī)缀趺刻焐暇W(wǎng)查找與攝影的技巧(和常識(shí))相關(guān)的資料。有空的時(shí)候，我也會(huì)借閱圖書館里的攝影書籍，鑒賞書中的圖片。大約一個(gè)月之后，我已經(jīng)能夠駕輕就熟地操作單反機(jī)了。于是，我在星期三的攝影課上大顯身手。無論是拍攝姿勢(shì)、還是光圈與快門速度的調(diào)整，都得到了老師的表揚(yáng)�？赡芪业臄z影技術(shù)是全攝影班最嫻熟的吧!
國慶節(jié)的時(shí)候，我們邀請(qǐng)濠哥一家人一起駕車來到了南靖云水謠。我用(我的)760D記錄下了許多美好的風(fēng)光，家人都大為稱贊。
經(jīng)過一個(gè)半月與佳能760D相機(jī)的相處，我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑，熟能生巧。只有多加練習(xí)，才能玩轉(zhuǎn)攝影!
攝影作文 篇2
星期天的生活總是那老一套的“三步曲”，上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預(yù)習(xí)功課，從來沒有什么新鮮事，可是今天-------
一早，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒。他笑著說：“劉司源，早上我教你學(xué)攝影，作業(yè)下午再做吧！”“噢”我歡呼著從床上一躍而起。學(xué)攝影，多有趣！爸爸的照相機(jī)平時(shí)不讓我碰，今天卻要教我使用，多高興�。∥依职值氖�，蹦蹦跳跳地來到公園里的草坪上。
啊，這里真美！嫩草給大地鋪上了綠色的地毯，花兒隨著微風(fēng)的吹拂嫵媚的擺動(dòng)著。周圍的大樓在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。
“爸爸，您快站好！就在這里給您拍一張吧�！蔽覕[弄好照相機(jī)，右手食指按在快門上，作好了按的準(zhǔn)備�！斑青辍蔽遗牧艘粡垼�(dāng)我把照相機(jī)倒退回故時(shí)，而爸爸被擋在了后面。當(dāng)我拍第二張的時(shí)候，同樣只拍到爸爸半個(gè)身子。這時(shí)，我就像瀉了氣的皮球，癱坐在地上，便走過來對(duì)我說：“本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的，不要遇到困難就泄氣。來，我教你。在室外拍照片，要注意背景，在選背景時(shí)不能把人和大樓拍在一起，這樣就像籠中之鳥”。我記著爸爸的話重新拍了一張。爸爸看了看：“是拍的不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”“是”我非常自信地叫了一聲。
看著這些親手拍下的'照片，我不禁浮想聯(lián)翩：老山前線的戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面，國家領(lǐng)導(dǎo)人迎接外賓的儀式------這些都是攝影師的功勞。今天我也學(xué)會(huì)了攝影。等我長大了，我要拍下21世紀(jì)的祖國，拍下奧妙無窮的宇宙奇觀。
攝影作文 篇3
今天我來到市文化藝術(shù)中心“小貝殼”觀看大美蕪湖攝影展。雖沒有趕上啟動(dòng)儀式，但我還是有幸目睹了這次攝影展出的優(yōu)秀作品，此次影展由蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，蕪湖新聞網(wǎng)承辦。做為一名蕪湖小記者，可不能錯(cuò)個(gè)這次觀展的機(jī)會(huì)!
在展板前，我認(rèn)真仔細(xì)地品味著60幅優(yōu)秀的攝影作品，每一幅作品都有一個(gè)故事，從“幸福蕪湖”、“和諧蕪湖”、“優(yōu)美蕪湖”、“創(chuàng)新蕪湖”四大主題，講述著蕪湖的美，蕪湖的發(fā)展變化，我被蕪湖的大美所折服，蕪湖的美不僅體現(xiàn)在景致的.美，蕪湖人的精神風(fēng)貌也發(fā)生了翻天覆地的變化，看著這一幅幅美麗的攝影作品，我仿佛置身其中，享受著快樂幸福的滋味!蕪湖!您真得好美!
攝影作文 篇4
記得很小的時(shí)候，我最愛干的事便是拿著照片細(xì)細(xì)看半天，因?yàn)槟菚r(shí)的我總覺得，能把我們真人裝進(jìn)一個(gè)小紙片里，多神奇��！
年齡稍大后，對(duì)照片的興趣迅速發(fā)酵為對(duì)攝影的興趣，我便開始舉著相機(jī)咔咔亂拍，盡管拍下的照片亂七八糟、模糊不清，但那時(shí)的我，擁有了相機(jī)就像擁有了全世界。
時(shí)間匆匆流逝，我對(duì)攝影的熱情和喜愛卻不減反增。每當(dāng)我一拿起相機(jī)，就像與老友重逢，心中的歡喜如滔滔江水滾滾而來，那顆有關(guān)攝影的種子已在我心田種下，并迅速生根發(fā)芽。
為了我的“攝影夢(mèng)”，我干了許多我自認(rèn)為是奇跡的事——夏天不顧蚊蟲叮咬，在室外拿個(gè)相機(jī)拍一整天，只為了一張蝴蝶落在草叢里的照片；一個(gè)暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)攝影的構(gòu)圖，死皮賴臉地逼著老媽選出“最佳印象”；一個(gè)寒假瘋狂惡補(bǔ)光與影的變化，爬在山頭捕捉日出的輝煌……攝影讓我的眼界更加開闊，并且以新的視角審視人與自然；攝影也讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己，讓我變得更優(yōu)秀。
攝影教會(huì)了我許多許多，其中最最棒的'一樣便是等待�；ㄩ_花謝，日升月落，我都肯等，也都會(huì)等，等待的過程讓我明白，不只遠(yuǎn)方有詩和星辰大海，在瑣碎而庸常的日子中也有美好和詩意。這一次次看似無聊且毫無必要的等待，讓我的雙眼可以發(fā)現(xiàn)生活之美，讓我的耳朵可以傾聽自然之聲。
我很慶幸遇見了攝影，我會(huì)用相機(jī)記錄下一幕幕美麗的、心動(dòng)的畫面，讓它成為生動(dòng)而珍貴的記憶！
攝影作文 篇5
2月23日，我參加了小記者團(tuán)組織的攝影講座。
老師先給我們講解了攝影可分為六大類：風(fēng)光、新聞、生態(tài)、人文紀(jì)實(shí)、商業(yè)、特殊攝影，以及攝影的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道了照片如何布局最佳。
我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小記者拿著手機(jī)在錄音，我覺得這個(gè)方法太好了，也如法炮制錄起音來。老師講的內(nèi)容，我有些聽得懂，有些聽不懂，還好有錄音，回家可以重復(fù)聽老師的講解。
老師給我們看的照片中，我印象最深的是那張關(guān)于攝影師的照片，照片中他背著四個(gè)大型專用鏡頭，身上還有一大堆設(shè)備。我在想：攝影師也是非常不容易的，那些東西肯定也很重。
聽了這堂講座之后，改變了我對(duì)攝影師的`認(rèn)識(shí)，也改變了我對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)，攝影不是拿著手機(jī)相機(jī)隨便拍拍的，真是收獲滿滿。
第二天天晴了，我請(qǐng)媽媽拿出了相機(jī)帶我去小區(qū)草坪實(shí)地拍攝，拍花草樹木，拍天空，還請(qǐng)弟弟做我的人像小模特，我一邊拍一邊和媽媽說講座中學(xué)到的內(nèi)容，媽媽表揚(yáng)我學(xué)得挺認(rèn)真。
攝影作文 篇6
小男孩傷心地回到了家，自言自語地說：“我怎么這么粗心大意呢?”星期六，小男孩早早的起了床，裝上膠卷，背起照相機(jī)，飛快地向高爾基的住所跑去，呆呆地望著高爾基的窗戶。秘書發(fā)現(xiàn)了他，告訴高爾基：“那個(gè)小男孩來了。”“快讓他進(jìn)來呀!”高爾基高興地說。小男孩見到高爾基，內(nèi)疚地說：“對(duì)不起，我浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣∧泻⒌念^，爽朗地笑著說：“沒關(guān)系，你想照就盡情地照吧!”小男孩連忙拿出照相機(jī)，高爾基也早已把上次小男孩為自己準(zhǔn)備的.報(bào)紙拿在手上，微笑地側(cè)身坐在了沙發(fā)上。小男孩端起相機(jī)就“咔嚓、咔嚓……”地照個(gè)不停。幾天后，小男孩把洗出來的照片貼在了墻報(bào)上，同學(xué)們都說小男孩真厲害。真是功夫不負(fù)有心人。小男孩心里十分高興。
攝影作文 篇7
都說“每一張照片，都是時(shí)光的標(biāo)本”。今天的夏令營上，老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。
上課了，老師先簡短地做了自我介紹，就開始講解攝像機(jī)的用處和使用的一些技巧。最后，老師就給我們欣賞了一些自己拍攝的照片�？粗掌系纳缴剿覀兡康煽诖�，簡直美妙絕倫!
我抓耳撓腮地想著老師出的要求：校園里的美麗。我遲遲找不到素材，在校園里漫無目的地走著。在校園的草坪上，小草吐出了新芽，花兒綻開了笑臉，我舉起相機(jī)“咔嚓”就是一照。哎，這么多人都照小花小草，我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續(xù)尋找素材。我?guī)缀踅^望了，抬頭看看藍(lán)天，想放松一下心情。這時(shí)，一朵朵潔白似雪的云朵飄來，我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)了，我可以拍云啊!可我又轉(zhuǎn)念一想，可，云是校園里的嗎?算了，再換一個(gè)。走著走著，我偶然路過校長的盆栽區(qū)，好，就拍這里的植物。
我舉起相機(jī)，按下快門，把一行的植物全照下來。仔細(xì)看看這些植物，哈，這里有一小棵新芽呢!我移動(dòng)身體，調(diào)整攝像角度。直到我自己滿意了，才按下快門。這時(shí)，我來到一盆小盆栽前，想拍下那綠得可愛的.小葉子，可那葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一位專業(yè)的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下來，抓準(zhǔn)實(shí)機(jī)，“咔嚓”，一張照片誕生了。隨后，我又拍了幾張照片，才心滿意足地去了電腦室。
這時(shí)，電腦室里已有好多同學(xué)了，我也迫不及待地把照片傳到電腦上，看看自己拍的照片是否好看。我一張張地欣賞著自己拍的照片，覺得不是很好，很多張都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉聲嘆氣。沮喪地把好看的幾張照片發(fā)給老師，心里不甘心地想：我回家再練練，下次再拍，一定會(huì)更好!
攝影不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了“有一份耕耘，就有一分收獲”的道理。攝影是這樣，生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難，不懈努力，就一定會(huì)用汗水澆開“成功之花”!
攝影作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或許是宇航員，或許是醫(yī)生，或許是教師……而我的夢(mèng)想是做一名攝影師。
在你們看來，可能認(rèn)為我是一時(shí)興起，是無稽之談，但我不這樣想，我想：“只要有了夢(mèng)想，我就會(huì)努力前進(jìn)，我愿意為這個(gè)夢(mèng)想而努力�！�
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我努力地查閱資料。
你不要以為拍攝照片是一件十分容易的事，它其中還有很多的學(xué)問，比如：拍攝時(shí)不能“背光”，不然照片就會(huì)黑漆漆的`；拍攝會(huì)動(dòng)的東西時(shí)，要把握住瞬間，不然照片會(huì)很花……
記得第一次拍照片時(shí)，不是照片昏暗，就是照片太花。很多次嘗試之后，我才找到了竅門，才拍出了好的照片，也慢慢喜歡上了拍攝。雖然找到了技巧但拍出的照片總是不盡人意，百思不得其解的我去找爸爸解答。爸爸看到我拍的照片，“撲哧”一聲，笑了出來：“這是你拍的？都拍的什么呀？易拉罐、廢紙盒、垃圾堆……拍這些怎么可能會(huì)有好的照片？”我羞得無地自容，臉紅得像蘋果一樣。后來，爸爸告訴我：“拍照片不僅要有技巧，還要有好景色�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我吸取教訓(xùn)，不再到處亂拍，但遇到美麗的景色，溫馨的畫面，我都會(huì)不由自主地舉起相機(jī)，記下這些美好的瞬間。
現(xiàn)在，我們一家人外出旅游時(shí)，我就成了我們家的專業(yè)攝影師了，爸爸媽媽負(fù)責(zé)擺造型，我負(fù)責(zé)拍照。哈哈，那種感覺真的很美妙。
不知道將來我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)，但我相信：“有志者，事竟成。”我一定會(huì)朝著我的理想而前進(jìn)，永不放棄。
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