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【精華】環(huán)�？萍甲魑乃钠�
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)�？萍甲魑�4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)�？萍甲魑� 篇1
時(shí)代的躍進(jìn)，代表文明的進(jìn)步，我們的器物、知識(shí)、制度……等大部份都是透過(guò)時(shí)間的演進(jìn)，一步、一步走過(guò)現(xiàn)在的狀態(tài)，不斷地進(jìn)化，變得更好。
文明的進(jìn)化跟社會(huì)的躍進(jìn)兩者相互牽連，舉例來(lái)說(shuō)，比如：人的歷史上，首先最大的演化，就是知道用火，隨著時(shí)代的`演進(jìn)，從知道用火，慢慢變成群居農(nóng)業(yè)的生活，到有第一個(gè)政權(quán)的產(chǎn)生，改朝換代，火藥的產(chǎn)生、航海技術(shù)的產(chǎn)生……，文明不斷地慢慢走過(guò)時(shí)代，這個(gè)永無(wú)止盡，卻可以通往更高境界的樓梯，但永無(wú)止盡的向上，真的是好的嗎？
我覺(jué)得不盡然，社會(huì)的腳步假如跟不上文明發(fā)展，結(jié)果應(yīng)該很恐怖，因?yàn)槿说哪X子還沒(méi)透過(guò)社會(huì)的躍進(jìn)更新成為符合先進(jìn)文明版本，可能就會(huì)造成文明科技的濫用，亦或是文明的使用超量讓大自然反撲，造成人類文明的大倒退。就像很多的電影所演的一樣，最近天氣也變得十分異常。
很多災(zāi)難片，雖然也有一些跟人類文明發(fā)展沒(méi)有直接的關(guān)系，但說(shuō)不定也有間接的原因，只不過(guò)很少人發(fā)現(xiàn)，但是放眼世界，許多真實(shí)案例卻正在上演，就像美國(guó)就有夏天太熱，讓超市的灑水器誤以為失火，而灑水下來(lái)，但冬天景觀卻是一片雪白大地，世界上氣候異常的事情愈來(lái)愈多，雖然一些可以用科學(xué)來(lái)解釋，但是事情后方的原因真的只有科學(xué)家所說(shuō)的這么一點(diǎn)嗎？
所以我覺(jué)得在文明的演進(jìn)之余，也要聆聽(tīng)社會(huì)的聲音，不要濫用文明，否則后果就可能會(huì)遺害后代。
環(huán)保科技作文 篇2
yeah！今年暑假，我又可以參加少年宮小博士電腦工作室舉辦的活動(dòng)了，這次活動(dòng)唯一遺憾的是由于最近流行乙腦，原本兩天的行程改為一天就結(jié)束了。所以我們將不能去藍(lán)田猿人遺址參觀了。哎！如果地球表面的臭氧層沒(méi)被破壞，如果……如果天氣不這么熱，蚊子就不會(huì)那么多，我們也不會(huì)得乙腦，這足以說(shuō)明我們?nèi)祟惒蛔⒅乇Ｗo(hù)環(huán)境，而導(dǎo)致的一連串連鎖反應(yīng)，但這卻能顯出我們這次活動(dòng)的意義是多么重大。一大早，我就穿好隊(duì)服，背著那沉重的背包，到預(yù)定地點(diǎn)集合后，我們就出發(fā)了。這次活動(dòng)的主題是科技環(huán)保山村行。
簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：“科技送山村，從小愛(ài)環(huán)�！钡幕顒�(dòng)。我們的第一站來(lái)到了藍(lán)田縣三里鎮(zhèn)三里頭村小學(xué)，對(duì)于這些山區(qū)里的小朋友們來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在常用的數(shù)碼相機(jī)、dv、mp3、優(yōu)盤等等電子產(chǎn)品，他們甚至有的.都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更不要說(shuō)如何使用了，我們的到來(lái)，讓他們大開(kāi)了眼界，并學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的操作，我還挺得意自己還當(dāng)了一回小老師呢！隨后我們又與當(dāng)?shù)氐男∨笥堰M(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)，我為大家演奏了兩首長(zhǎng)笛曲子，得到了大家熱烈的掌聲，我很高興能和大家一起分享音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，我們還向山區(qū)里的小朋友捐贈(zèng)了一些學(xué)習(xí)用具。這時(shí)，我也不覺(jué)得我背的包很重了！接下來(lái)，我們來(lái)到了王順山森林公園，哪里天很藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上掛著一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像蘑菇，還有的像綿羊，那里天不僅藍(lán)湖水也清徹見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的青蛙、螃蟹、魚，樹木蒼翠挺拔，峰巒疊嶂，鳥語(yǔ)花香，但是卻有一些不合諧的景象，沿著蜿蜓的山路向上走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有游客們留下的“寶貝”；核桃皮、葡萄皮、煙盒、煙頭、瓶蓋、瓶子、食品塑料袋……，這些“寶貝”們破壞了美麗的風(fēng)景，更影響了大家游覽的好心情。在老師地號(hào)召下，我們開(kāi)始撿拾垃圾活動(dòng)，我們用自身的行動(dòng)向路過(guò)的游人展示保護(hù)環(huán)境的重要性。我再也不會(huì)亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境從我做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界將變成美麗的大花園！
環(huán)�？萍甲魑� 篇3
7月16日，我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合的“環(huán)保與科技同行”的活動(dòng)�；顒�(dòng)讓我更地了環(huán)保的性，也怎樣去保護(hù)的家園。摘取活動(dòng)的點(diǎn)滴，雨朋友們分享。
（一）站：淇澳紅樹林
美麗的淇澳島紅樹林，真是讓我大開(kāi)眼界。綿長(zhǎng)的濕地，一棵棵樹木從樹根到樹干，再到樹枝、樹葉，全色的，真稀奇！這紅樹林名字的由來(lái)吧。就在濕地里，我了彈涂魚、招潮蟹，在打架，在玩耍，還在相親呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去，在為美麗的`景色點(diǎn)綴上美麗的寶石。
紅樹林植物的根系發(fā)達(dá)，它的作用可多了。①它對(duì)海浪和潮汐的沖擊很強(qiáng)的能力，可以護(hù)堤固灘、防風(fēng)浪沖擊、保護(hù)農(nóng)田、降低鹽害侵襲。②凈化海水，吸收污染物，降低海水富營(yíng)養(yǎng)化程度，防止赤潮。③促淤造陸，紅樹林在海灘上了一道樊籬，了淤泥的沉積，而密致的支柱根，加速了淤泥的沉積作用。
這片紅樹林是珠海市的珍惜資源，珠三角洲多得的紅樹林濕地。它，我了的財(cái)富而去破壞丹頂鶴家園的，的自私和貪婪珍稀動(dòng)物少之又少。珠海市與為生態(tài)平衡而的努力，我暗暗，要多留意收集環(huán)保資料，為保護(hù)紅樹林濕地儲(chǔ)備更多知識(shí)，多思考。
（二）站：珠海市糧倉(cāng)
到珠海市糧倉(cāng)，大米的香味迎面飄來(lái)，里面的大米多得像一座座“山丘”非常有層次感。糧倉(cāng)的工作人員讓摸米，有珍珠米、糯米、大米，味道都很香。這里，我了我前幾天在報(bào)紙上的一則新聞，全球都在鬧饑荒，近十億人瀕臨餓死，現(xiàn)在全世界、每六個(gè)人、就有一個(gè)人處在營(yíng)養(yǎng)不良的餓死邊緣！聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，全球的“貧窮居民”、人數(shù)，、三分之在亞洲，都在儲(chǔ)備糧食呢！
（三）站：冰雪世界
檢完票，走進(jìn)接待廳，工作人員遞給我棉襖，我烈日炎炎的窗外，又穿著短褲、短衫，情不自禁地笑，這大熱天還用得著穿棉襖嗎？一踏進(jìn)小木門，我覺(jué)得這件棉襖很單薄。門里門外兩重天，陣陣?yán)錃庖u來(lái)，冰天雪地把我吸引住了，有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間，我忘情地玩了又游戲，覺(jué)得比更刺激了。
南方算是熱帶地區(qū)，能把北方的冰雪世界“移植”到這里，真了不起！聽(tīng)說(shuō)冰雕由國(guó)內(nèi)一流的藝術(shù)團(tuán)體設(shè)計(jì)制造的，科技之高明，令人驚嘆不已。
我想，全球氣溫變暖，下雪是很罕見(jiàn)的，而冰雪世界能給怎樣的快樂(lè)呀，，能夠保留更多的快樂(lè)，應(yīng)該保護(hù)地球，不要污染環(huán)境。
（四）站：污水廠
去污水廠，要走好長(zhǎng)一段路，長(zhǎng)途跋涉，終于目的地。
在污水廠，參觀了排泄物清理的機(jī)器，它從水里面提取臟東西，壓扁，片的，真惡心��！還看了污水運(yùn)輸和清水運(yùn)輸，把污水運(yùn)清理，再把清水運(yùn)到生活中使用，真！
看見(jiàn)污水，要的程序清理，我覺(jué)得很不好意思，日常生活中我經(jīng)常制造污水，，我以后要少用水。節(jié)約用水，從我做起！
美麗的淇澳紅樹林、冰雪世界，與息息的污水廠、珠海市糧倉(cāng)，都給我留下了的印象。我地感受到環(huán)保是的。我想，的生活更健康更美好，應(yīng)該多學(xué)習(xí)與環(huán)保的科技知識(shí)。
環(huán)�？萍甲魑� 篇4
8月6日星期二，一大清早，一絲絲錦緞似的的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，太�?yáng)像一位魔法師不停地變著魔術(shù)，時(shí)而像個(gè)孩子頑皮的孩子和我們捉迷藏，時(shí)而像個(gè)五彩球大放光彩，照得江面上泛起千萬(wàn)點(diǎn)光芒，像一顆顆明亮明亮的小星星，在頑皮地眨著眼睛；時(shí)而躲到云姑娘后面，給白云披上一件彩色的衣裳。我和暑托班的全體同學(xué)一起來(lái)到了低碳科技館。
來(lái)到科技館門口，只見(jiàn)這里金碧輝煌，宏偉壯觀。迎面會(huì)看見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人，機(jī)器人的頭部還裝有一塊太陽(yáng)能板，這樣只要有太陽(yáng)就可以自動(dòng)充電了。我們先去看電影，這是一部講述了科學(xué)家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦觀測(cè)龍卷風(fēng)的.紀(jì)錄片�？赐旰笪疑钍芨袆�(dòng)：沒(méi)有科學(xué)家的堅(jiān)持執(zhí)著，哪有這么震撼人心的大片？
最受孩子們歡迎的當(dāng)屬“兒童天地”了，我饒有興趣地走進(jìn)鏡子迷宮，四面八方都是鏡子，不管從哪個(gè)角度看，鏡子上都是我的影子，真是奇妙極了。接下來(lái)我們來(lái)到了田園歷險(xiǎn)，我對(duì)準(zhǔn)狗背上的兩個(gè)洞里望去，里面正在放著《狗眼中的世界》這部電影，狗眼中的世界并不是黑白的，狗雖然分不出黃綠色和橙色，但能分辨藍(lán)色和灰色，原來(lái)如此，讓我大開(kāi)眼界。
接著我們?nèi)チ巳蜃兣箯d，我戴上3D眼鏡坐上了一輛觀光車。我仿佛置身于一個(gè)美麗的生態(tài)樂(lè)園：鳥兒在我頭頂自由地飛翔，河水清澈見(jiàn)底，魚兒在水里歡快地你追我趕，樹木蒼翠欲滴，一派生機(jī)盎然的景象�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我被撲面而來(lái)的灰塵所包圍，河邊的樹木一顆顆倒下，挖掘機(jī)轟隆隆地響著，森林里的鳥兒凄慘地叫聲，慌張地逃離家園；森林里燃燒起了雄雄烈火，動(dòng)物們都紛紛跑出了森林，眼巴巴地望著自己的家園變成了灰燼。然后，我們又來(lái)到了北極，氣候變暖，冰雪都融化了，可憐的北極熊無(wú)家可歸，有的活活餓死。我們潛到了水底，大大小小的魚都躍出水面無(wú)法呼吸。接著，我們又來(lái)到了城市，洪水泛濫，水面上到處都是漂浮物，建筑轟然倒塌，被建筑壓倒而喪失生命的人不計(jì)其數(shù)……最后我們又回到了生機(jī)勃勃的生態(tài)園。
我看了非常害怕和擔(dān)憂：雖然現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但可用能源卻越來(lái)越少了。環(huán)境日益惡劣，我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)我們賴以生存的環(huán)境？我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)保護(hù)環(huán)境，從自己的一舉一動(dòng)做起！
低碳科技館果然不虛此行，朋友們還等什么？趕緊去低碳科技館瞧一瞧吧！
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